大象版(2017秋)三年级上册科学第二单元第5课《珍惜动物》

试卷更新日期:2024-07-19 类型:同步测试

一、填空题

  • 1. 为了保护丹顶鹤、大熊猫等珍稀动物,人类建立了
  • 2. , 是指对有代表性的自然生态系统、珍稀濒危野生动植物物种的天然集中分布区、有特殊意义的自然遗迹等保护对象所在的或者 , 依法划出一定面积予以特殊保护和管理的区域。
  • 3. 有“国宝”之称的是我国特有的珍稀动物,它们生活在四川卧龙等地的高山上。
  • 4. 我们应该采取建立 , 严厉打击的行为和加强动物保护的等措施来保护珍稀动物。
  • 5. 为保护珍稀动物,国际上每年将日定位国家珍稀动物保护日。

二、判断题

  • 6. 大熊猫不惧寒湿,从不冬眠,嗜爱饮水。 ( )
  • 7. 藏羚羊生活在海拔4000-5000米的高原地带,是国家二级保护动物。( )
  • 8. 大熊猫、朱鹮、华南虎和袋鼠都是我国的珍稀动物。( )
  • 9. 每年的4月8日是国际珍稀动物保护日。( )
  • 10. 野生动物身上常有致病微生物,不能食用.( )

三、单选题

  • 11.  ( )是我国的珍稀动物。
    A、麻雀 B、鲤鱼 C、中华鲟
  • 12. 以下动物中,目前还没有灭绝的是( )
    A、大熊猫 B、猛犸象 C、霸王龙
  • 13. 下列不属于我国珍稀动物的是( )
    A、考拉 B、华南虎 C、大熊猫
  • 14. 下列属于我国珍稀动物的是( )。
    A、大熊猫 B、鸵鸟 C、蝗虫 D、鲫鱼
  • 15. 下列行为中,不属于保护珍稀动物的措施是( )。
    A、建立自然保护区 B、人工繁育 C、捕捉到动物园里,精心喂养

四、多选题

  • 16. 目前为保护生物多样性正在采取的措施有( )(多选题)。
    A、建立自然保护区保护濒危物种 B、建立植物种子库和花粉库 C、建立动物精子库 D、颁布相关法律法规

五、连线题

  • 17. 把下列动物和它们的主要栖息地用线连起来。

    大熊猫             西藏、青海等地

    扬子鳄             湖北、云南、贵州等地

    藏羚羊             四川、陕西、甘肃等地

    珙桐               安徽、江苏、江西等地

六、综合题

  • 18. 阅读材料,回答问题。

    麋鹿是草食性哺乳动物。头似马,角似鹿,蹄似牛,尾似驴,俗称“四不像”。麋鹿体长约2米,雄性有角。以青草、树叶、水生植物为食。在发掘的兽类骨骼中有麋鹿的骨骼,表明3000年前野生麋鹿曾生活在黄河流域一带,后来灭绝了。现存的麋鹿是人工饲养的种群,数量很少。

    中国曾经从国外引进了数十只麋鹿,养在北京、江苏的麋鹿苑和其他动物园中,现已有数百只麇鹿被放养到大自然中。麋鹿是中国一级保护动物。

    (1)、俗称“四不像”的动物是( )。
    A、梅花鹿 B、长颈鹿 C、麋鹿
    (2)、下列说法中,正确的是( )。
    A、麋鹿是外来物种,从来没有在中国生存过 B、大自然中已经没有麋鹿了 C、麋鹿曾经生活在黄河流域一带
    (3)、下列说法中,正确的是( )。
    A、所有的糜鹿都有角 B、麋鹿是肉食性动物 C、麋鹿是国家一级保护动物
    (4)、阅读材料后,你有什么感想?

七、简答题

八、解答题