河南省周口市川汇区周口恒大中学2023-2024学年高一下学期7月期末考试物理试题

1. 下列说法中错误的是（　　）

2. 如图所示为两个等量异号点电荷所形成电场的一部分电场线，P、Q是电场中的两点$.$下列说法正确的是

3. 在水平地面上方将物体水平抛出，不计空气阻力，下列说法正确的是（   ）

4. 如图所示，一质点做匀速圆周运动，经过p点时其向心加速度

5. 空间存在平行于x轴方向的静电场，其电势$\phi$随x₀的分布如图所示．一质量为m、电荷量大小为q的带电粒子从坐标原点O由静止开始，仅在电场力作用下沿x轴正方向运动．则下列说法正确的是（　　）

6. 如图所示，小球从斜块的顶端A处以大小为v₀的初速度水平抛出，恰好落到斜面底部的B点，且此时的速度大小$v_B$=$\sqrt{3}$v₀ ， 空气阻力不计，BC长为$\sqrt{2}$cm则斜块高度为（　　）

7. 两颗质量相等的人造地球卫星均在圆轨道上运行，轨道半径之比r₁∶r₂＝2∶1，则它们动能之比E_k1∶E_k2等于（　　）

8. 如图所示，空间中存在水平向左的匀强电场。在电场中将一带电液滴从b点由静止释放，液滴沿直线由b运动到d，且直线bd方向与竖直方向成45°角，下列判断正确的是（　　）

9. 图为某山地等差等高线地形图，图中A为一山顶处的平地，B为附近另一山峰，C为一条山谷，图中数字表示该处的海拔高度，单位为m。若此图表示一电场分布情况，数字表示电势的值，下列理解正确的有（　　）

10. 2018年5月21日，我国发射人类首颗月球中继卫星“鹊桥”，6月14日进入使命轨道-----地月拉格朗日$L_2$轨道，为在月球背面着陆的嫦娥四号与地球站之间提供通信链路。12月8日，我国成功发射嫦娥四号探测器，并于2019年1月3日成功着陆于与月球背面，通过中继卫星“鹊桥"传回了月被影像图，解开了古老月背的神秘面纱。如图所示，“鹊桥"中继星处于$L_2$点上时，会和月、地两个大天体保持相对静止的状态．设地球的质量为月球的k倍，地月间距为L，拉格朗日$L_2$点与月球间距为d，地球、月球和“鹊桥”均视为质点，月球做圆周运动的向心力可认为只有地球的引力提供，忽略太阳对“鹊桥”中继星的引力。则“鹊桥”中继星处于$L_2$点上时，下列选项正确的是（　　）

11. 如图所示是利用自由落体运动进行“验证机械能守恒定律”的实验装置，所用的打点计时器通以频率为 f的交流电．

（1）某同学按照正确的实验步骤操作后，选出一条纸带如图所示，其中O点为重物刚要下落时打点计时器打下的第一个点，A、B、C为三个计数点，用刻度尺测得OA、AB、BC间的距离分别为x₁、x₂、x₃ ， 在计数点A和B、B和C之间还各有一个点．已知重物的质量为m．在OB段运动过程中，重物重力势能的减少量的表达式△E_p=；重物的动能增加量的表达式△E_k=（重力加速度为g）．

（2）该实验没有考虑各种阻力的影响，这属于本实验的误差（填“偶然”或“系统”）．

12. 几组同学进行了“探究平抛运动的特点”实验，具体如下（部分步骤省略）：

   

（1）如图1所示，用小锤打击弹性金属片，A球沿水平方向抛出，同时B球由静止自由下落，可观察到两小球同时落地；多次实验，结论不变。根据实验，（选填“能”或“不能”）判断出A球在水平方向做匀速直线运动。

（2）如图2所示，将白纸和复写纸对齐重叠并固定在竖直的硬板上。钢球沿斜槽轨道PO滑下后从O点飞出，落在水平挡板MN上白纸上将留下一系列痕迹点。为了保证钢球从O点飞出的水平初速度是一定的，下列实验条件必须满足的是。

A．斜槽轨道光滑

B．斜槽轨道末端水平

C．每次从斜槽上相同的位置无初速度释放钢球

D．挡板高度每次等距离变化

（3）下图为某同学在做平抛运动实验时得出的小球的运动轨迹，a、b、c三点表示小球运动过程中经过的三个位置，g取10m/s² ， 空气阻力不计，则小球做平抛运动的初速度为m/s，抛出点坐标。

   

13. 某同学用图甲所示装置做“研究平抛运动”的实验，实验步骤如下：

A．用图钉把白纸钉在竖直木板上；

B．把斜槽固定在紧靠木板的左上角，且使其末端切线水平；

C．记下小球飞出斜槽末端时的初始位置O，过O点作重垂线的垂线为x轴；

D．把水平木条靠在竖直木板上，让小球从斜槽上适当的位置P由静止滚下，观察小球在木条上的落点，并在白纸上标出相应的点，得到小球运动过程中的一个位置；

E．把水平木条向下移动，让小球从斜槽上任意位置由静止滚下，得到小球运动过程中的多个位置；

F．从木板上取下白纸，处理实验数据。

（1）上述实验步骤中，有误的是（填实验步骤前的字母）

（2）纠正错误的实验步骤后，根据画出的轨迹测出小球多个位置的坐标（x，y），画出y-x²图像如图乙所示，图线是一条过原点的直线，说明小球实际运动的轨迹形状是；若该直线的斜率为k，小球从轨道末端飞出的速度大小为v₀ ， 则当地的重力加速度为。

14. 向心力演示器如图（a）所示。

（1）在这个实验中，利用了（选填“理想实验法”、“等效替代法”或“控制变量法”）来探究向心力的太小与小球质量$m$、角速度$\omega$和半径$r$之间的关系，在进行下列实验时采用的方法与本实验相同的是。

A.探究两个互成角度的力的合成规律

B.探究加速度与力、质量的关系

C.伽利略对自由落体的研究

（2）图（b）显示了左右两标尺上黑白相间的等分格，则左右两处钢球所受向心力大小之比约为；

A.$1:2$　　B.$1:3$　　C.$1:4$

（3）如图（a）所示，长槽上的球2到转轴的距离是球1到转轴距离的2倍，长槽上的球1和短槽上的球3到各自转轴的距离相等。在探究向心力和角速度的关系实验中，应取质量相同的小球分别放在图（a）中的和处（选填“1”、“2”或“3”），若标尺上黑白相间的等分格恰如图（b）所示，那么如图（c）中左右变速塔轮半径之比$R_1:R_2=$。

15. 在研究平抛运动的实验中，

(1)为减小空气阻力对小球运动的影响，应采用

A.空心小铁球

B.实心小铁球

C.实心小木球

D.以上三种小球都可以

(2)安装实验装置的过程中，斜槽末端的切线必须是水平的，这样做的目的是

A.保证小球飞出时，初速度水平

B.保持小球飞出时，速度既不太大，也不太小

C.保证小球在空中运动的时间每次都相等

D.保证小球运动的轨迹是一条抛物线

(3)某次实验中用频闪照相技术拍下的两小球运动的频闪照片如图所示，拍摄时，光源的频闪频率为10Hz，a球从A点水平抛出的同时，b球自B点开始自由下落，背景的小方格为相同的正方形。重力加速度g取10m/s² ， 不计阻力。

根据照片显示的信息，下列说法中正确的是

A.只能断定a球的运动是水平方向的匀速直线运动

B.只能确定a球沿竖直方向的运动是自由落体运动

C.不能确定a球沿竖直方向的运动是自由落体运动

D.可以确定a球沿水平方向的运动是匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动的合成

(4)根据照片和已知信息可求出a球的水平速度大小为m/s；当a球与b球运动了s时它们之间的距离最小。