山东省菏泽市2023-2024学年五年级下学期期末科学试卷

试卷更新日期:2024-07-19 类型:期末考试

一、选择题

  • 1. 五(1)班科学小组在做种子发芽实验,他们发现放在湿润纸巾上的种子发芽了,而放在干燥纸巾上的种子没有发芽。如果实验中的其他条件都相同,那么该实验说明种子发芽需要(  )。
    A、水分 B、空气 C、阳光
  • 2. 不同的动物所需要的生活环境不同。下列哪种动物适合生活在北极寒冷的环境中?( )
    A、大象 B、老虎 C、北极熊
  • 3. 下列动物的行为中,主要是为了适应环境变化的是 ( )。
    A、孔雀开屏 B、青蛙冬眠 C、蜜蜂采蜜
  • 4. 如上图中,如果鹰被大量捕杀,则草的数量会 ( )。
    A、增加 B、减少 C、先少后多
  • 5. 在制作生态瓶时,先放植物后放动物的原因是 ( )。
    A、先放动物会影响植物生长 B、没有植物,动物会很快饿死 C、先放植物可以使水中溶解更多氧气
  • 6. 在水中会下沉的材料做成牙膏盒形状后,能浮在水面上,原因是 ( )。
    A、变轻了 B、体积变大了 C、底面积大了
  • 7. 下列三艘船中,装载量最大的是 ( )。
    A、摇橹术船 B、明代宝船 C、竹筏
  • 8. 下列属于依靠机械动力前进的是( )。
    A、帆船 B、摇橹木船 C、蒸汽船
  • 9. 设计制作小船的过程中,不需要重点考虑的是 ( )。
    A、动力系统 B、船的颜色 C、船的形状
  • 10. 在经历小船的制作和测试过程中,下列说法不正确的是 ( )。
    A、测试小船时,需要小组成员相互合作 B、制作小船前,我们需要制定合理的制作步骤 C、我们在改进船只的时候,只需要听取老师的建议就可以了
  • 11. 为了减少温室气体的排放,下列措施中不合理的是(     )。
    A、倡导“绿水青山就是金山银山”发展理念,植树造林,保护现有森林 B、减少开支,倡导多使用在我国储量丰富的煤炭资源 C、开发新能源,倡导使用新能源汽车
  • 12. 垃圾分类投放是绿色办亚运的一种措施,下图的四个标志对应投放 ( )。

    A、厨余垃圾、可回收物、其他垃圾、有害垃圾 B、有害垃圾、其他垃圾、可回收物、厨余垃圾 C、可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾
  • 13. 为了节能减排我们提倡使用节能灯泡替代普通灯泡,从节能减排的角度看,主要是通过( )。
    A、减少使用时间 B、利用新技术 C、开发新能源
  • 14. 用废纸造一张再生纸的步骤是 ( )。
    A、撕碎—搅拌—挤压吸水—通风晾干—平铺 B、撕碎—搅拌—挤压吸水—平铺—通风晾干 C、撕碎—搅拌—平铺—挤压吸水—通风晾干
  • 15. 小科同学做模拟“温室效应”实验时,错误的步骤是( )。

    ①选取一个透明塑料袋和两支型号相同的温度计

    ②一支温度计放入塑料袋内并密封好,放在阴凉处;另一支温度计放在阳光下

    ③每隔1分钟读取一次温度计的示数,并完成记录表

    A、 B、 C、
  • 16. 我们在给试管中的水加热实验中,我们得出的实验结论是(    )。
    A、热水下降,冷水上升 B、冷水下降,热水上升 C、冷水、热水同时上升
  • 17. 我们用湿抹布擦黑板,过会儿水就没了,这属于( )现象。
    A、凝结 B、冷却 C、蒸发
  • 18.  右图是一条呈“M”形的铜条, A、B、C、D、E、F点粘有蜡油,用酒精灯在H点加热,蜡油最先融化的是 ( )。

    A、A点 B、C点 C、D点
  • 19. 夏天,把西瓜放到井水里,一段时间后西瓜就会变得冰凉。西瓜和井水的热传递过程,正确的是 ( )。
    A、热量从西瓜传到井水 B、热量从井水传到西瓜 C、热量互相传递
  • 20. 在设计制作保温杯的过程中,下列做法不值得提倡的是 ( )。
    A、设计制作过程中全员参与、分工明确 B、设计一步到位,不做任何改进 C、设计时不仅要考虑效果,还要兼顾成本和外观

二、判断题(正确的在括号中打“✔”,错误的打“×”)

  • 21. 做种子发芽实验时,每个盒子放3粒种子,可以减小实验的偶然性。 ( )
  • 22. 绿豆的发芽及生长阶段都需要空气。 ( )
  • 23. 水越多,物体越容易浮;水越少,物体越容易沉。 ( )
  • 24. 甲、乙两艘相同的船,在同一水面上,甲为载满货物的船,乙为空船,乙船受到的浮力较大。(  )
  • 25. 空气是一种混合物质,二氧化碳和氧气是空气的主要成分。 ( )
  • 26. 日常生产生活中我们用得较多的是淡水。 ( )
  • 27. 两个接触的物体,只要存在温度差,就能进行热传递。 ( )
  • 28. 双手捂住一个比手热的物体,不久手就会获得热量,这是热辐射导致的。
  • 29. 我们冬天穿了毛衣就不怕冷了,是因为毛衣产生了很多热量。 ( )
  • 30. 水沸腾后,即便不加热也能一直保持沸腾状态。 ( )

三、连线题 

  • 31. 连线题:用箭头将下列生物连接成两条不同的生物链。

四、实验题

  • 32. 热在水中的传递。

    (1)、请在图中用箭头画出热在水中传递的示意图。
    (2)、这种热传递的方式是 ( )。
    A、热传导 B、热对流 C、热辐射
    (3)、容器里的水吸收了火焰的 , 会产生大量的 , 并快速从右侧的通气管喷出,从而产生一个和喷出方向相反的推力,此时船体会往(填“左”或“右”) 行驶。
    (4)、加热时,要用酒精灯的 ( )加热。
    A、内焰 B、焰心 C、外焰.
    (5)、水沸腾时,不断冒出气泡,气泡在上升过程中会( )。
    A、变大 B、变小 C、不变
    (6)、加热一段时间后,蒸汽船才开始移动,这个现象最有可能的原因是 ( )。
    A、船出故障了 B、动力太小 C、容器里的水没有蒸发
    (7)、水沸腾后继续加热,水温将 ( )。
    A、继续上升 B、慢慢下降 C、保持不变

五、综合题 

  • 33. 下图是某河流及附近区域的情况,箭头代表水的流向。

    (1)、根据上图的信息,写出2种这个区域受到的污染类型:
    (2)、如果要筑坝来建造一个水库,你会选择 ( )
    A、P 点 B、Q点 C、R点 D、S点
    (3)、你选择第(2)题的理由是 (至少两条):