粤教粤科版(2017秋)三年级上册科学第一单元第4课《草地里的小动物》

试卷更新日期:2024-07-19 类型:同步测试

一、填空题

  • 1. 动物与植物都不是的,是彼此的。
  • 2. 我能写出在土壤里发现的两种小动物的名称
  • 3. 蚯蚓在土壤中穴居,爬到地面,以土壤中的或植物的为食。
  • 4. 观察小动物时,我们(填“可以”或“不可以”)在危险的地方活动。
  • 5. 我们能在附近观察到许多小动物。有的生活在水中,如;有的生活在泥土中,如等。

二、判断题

  • 6. 蚯蚓能生活在土里,说明蚯蚓不需要空气。   (    )
  • 7. 观察动物的翅膀时要小心,既要保护自己,也要保护动物。
  • 8. 土壤中生活着许多小动物,它们为腐殖质的形成发挥了重要作用。( )
  • 9. 土壤为动物的生存提供了栖息地。(   )
  • 10. 蚯蚓生活在地下,因此不需要氧气。

三、单选题

  • 11. 能够改良土壤,并在腐殖质的形成中发挥作用的小动物是( )。
    A、蜗牛 B、蚯蚓 C、蚂蚁
  • 12. 在观察活动中,下列做法错误的是( )。
    A、保持小动物的环境,不打扰它们 B、观察过的小动物随便放在路边就行了 C、保护小动物,不伤害它们
  • 13. 生活在土壤里的小动物是( )。
    A、 B、 C、
  • 14. 下列不是生活在土壤中的动物是(      )。
    A、蚯蚓 B、屎壳郎 C、青蛙
  • 15. 因为土壤中有( ),小动物在土中生活很好。
    A、 B、空气 C、沙子

四、连线题

  • 16. 在什么地方最容易找到下面几种小动物?请用线连接起来。

五、简答题

  • 17. 如果你在公园里发现了一种不知名的虫子,你准备从哪些方面进行观察?在观察时你认为应该注意些什么?

六、解答题

  • 18. 我们在课堂上观察过蜗牛和蚂蚁,现在我们来观察天牛。

    (1)、仔细观察天牛的图片,写出天牛的三个特点。
    (2)、小明在观察天牛时,发现它的脚上好像有细毛,他想观察得更清楚些,你有什么好办法吗?
  • 19. 小刚发现了一只不知名的小虫,写了一份观察记录,不太完整,请你帮他补充完整。

    不知名小虫

    发现地点:

    颜色:草绿色

    大小:身长约3厘米。

    形状:头尖,呈圆锥形,有一对条腿。

    其他:后足发达,善于跳跃。经常吃水稻等粮食,在草丛中也能见到,与是同类,非常相像。

七、实验探究题

  • 20. 在学习“动物”单元时,同学们寻访了很多小动物,请回忆并完成下列问题。
    (1)、寻访小动物时,下列做法错误的是(    )
    A、爱护小动物,不伤害它们 B、随意掏鸟窝 C、注意安全,不去有危险的地方活动
    (2)、甲同学在阴暗潮湿的土壤中发现了蚯蚓,请你和他一起认一认蚯蚓的“环带和肛门”,并填写在图中的相应位置。

    (3)、乙同学在鱼缸前观察金鱼,发现金鱼是用游泳,用呼吸的。

    A.鳞片    B.鳃    C.鳍

    (4)、丙同学在菜园里发现蜗牛在菜叶上爬行,原来蜗牛是用________爬行的。
    A、腹足 B、 C、
    (5)、丁同学在墙角发现了蚂蚁,蚂蚁在行进过程中会分泌________,引导后面的蚂蚁走相同的路线。
    A、黏液 B、水分 C、信息素