人教五上2.2数对与位置(二)

试卷更新日期:2024-07-18 类型:同步测试

一、填空题

  • 1. 如图直线l是两个三角形的对称轴,已知C点用数对(8,2)表示,那么,A点用数对表示为B点用数对表示为 

  • 2. 下图是五子棋,只要有五个棋子连在一起就能赢对方,黑棋放在(6,6)或(11,1)的位置就能赢白棋。白棋如果想赢黑棋应放在位置或
  • 3. 小明坐在班级的最后一排,他的位置是(6,5);小刚坐在班级的最后一列,他的位置是(7,4)。这个班最多有名学生。
  • 4. 看图填空

    (1)、用数对表示出三角形各个顶点的位置:

    A(1,5) B C

    (2)、如果D点的位置用数对(4,1)表示,E点的位置用(7,4)表示,那么三角形BDE是一个三角形。
  • 5. 某城市一角的建筑位置如下图。

    (1)、超市位置在(1,3),学校位置在(),图书室位置在();
    (2)、从学校出发先往东走 km,到()位置,再往北走km就到图书馆。

二、选择题

  • 6. 下图中每个小方格的边长是1cm,当移动③号点,使它的位置变成( )时,①②③④四点连起来是一个平行四边形。

    A、(a+1,b-1) B、(a-1,b+2) C、(a,b+2) D、(a-2,b-1)
  • 7. 聪聪坐在教室的第3列第4行,用数对(3,4)表示,明明坐在聪聪后面,明明的位置用数对表示是(    ).
    A、(3,3) B、(3,5) C、(4,5) D、(5,5)
  • 8.  图书馆的位置在(3,5),小萍家的位置在(3,3),小明家的位置在(5,2),小东家的位置在(5,3),( )离图书馆更近。
    A、小萍家 B、小明家 C、小东家 D、一样近
  • 9. 红红在数室里的位置用数对表示是(3,5),下面的数对中,(    )表示的位置一定不是她的同桌。
    A、(2,5) B、(3,4) C、(4,5)

三、综合题

  • 10.  按要求完成下面各题。(每个小方格的边长表示1厘米)

    (1)、用数对表示方格中三个点的位置。

    A , B , C

    (2)、如果在方格中再确定一个D点,D点与其它三个点可连成一个平行四边形,D点的位置可能是
    (3)、在上面方格中画出一个面积为12平方厘米的三角形。
  • 11.  综合应用。

    (1)、在上图中标出各点A(2,7)、B(8,7)、C(6,5)、D(8,1),E(1,1),并依次连接各点成一个封闭的平面图形。
    (2)、用线段连接AC,已知三角形ABC的面积是24平方厘米,求原封闭图形的面积。
  • 12. 爸爸喜欢晨跑。他从家的位置A(1,1)出发,他先向正北用时4分钟跑2000米后休息10分钟,此时他在B,然后他又向正东用时6分钟跑3000米,此时他跑到C。(图中每一格的边长是500米)

    (1)、在图中标出A、B、C的位置,用数对表示B , C
    (2)、爸爸从A到C的平均速度是每分钟多少米?