（2017教科版）五年级上册科学第三单元第4课《机械摆钟》
试卷更新日期：2024-07-17 类型：同步测试
一、填空题
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1. 小明家的摆钟，每天都要走慢几秒钟，小明应该摆的长度来调整。2. 因为摆具有性，人们可以使用机械摆钟做计时工具。夏天，钟摆受热会伸长，时针就容易走得偏 (“快” 或“慢”)。3. 机械摆钟里的钟摆每分钟摆动次。4. 机械摆钟是利用摆的性计时的。冬天，钟摆会缩短，指针就容易走得（填“快”或“慢”）；改变摆的不会影响摆每分钟摆动的次数。5. 荷兰物理学家和天文学家利用摆的等时性原理发明了第一个单摆钟。
二、判断题
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6. 爸爸和小明同学荡同一个秋千，爸爸摇摆得快些，小明摇摆得慢些。（ ）7. 同一个摆在相同时间内摆动的次数基本不变。（ ）8. 摆摆动的快慢与摆锤重量有关，摆锤越重，摆动越慢。（ ）9. 单摆的运动方式是旋转。（ ）10. 摆的摆动幅度越小，摆摆动得越慢。（ ）
三、单选题
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11. 在玩牛顿摆的过程中，如图，拉开左边的第一个小球，松手后你能观察到（ ）
A、四个小球都会向右摆动 B、右边两个小球都会向右摆动 C、只有最右边的小球会向右摆动12. 下面的运动形式和荡秋千的运动形式相同的的是（ ）A、打保龄球 B、玩陀螺 C、钟摆的摆动13. 在争论摆的快慢是否与摆绳的长短有关的试验中，转变的条件是( ）。A、摆锤的质量 B、摆绳的长短 C、摆幅的大小14. 平平还想制作一个1分钟能摆动60次的钟摆。在确定摆绳长度时，可以采用的研究方法是（ ）。A、每次增或减5厘米 B、摆绳长度减半或增倍 C、以上两种都行15. 小刚要研究摆的快慢是否与摆锤质量有关，他应该选择（ ）装置。
A、1和2 B、2和3 C、1和3四、连线题
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16. 把下面的名人与他们的贡献用线连起来
五、综合题
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17. 随着科技的进步人们发现水钟计时有一定的局限性，人们发现摆也可以用来计时。下面是小明制作的四个摆，他测试并记录其中两个摆的摆动快慢。
(1)、小明想要探究摆锤质量对摆动快慢的影响，应选择①号摆和号摆。(2)、用②号摆和④号摆进行对比实验，可以研究的问题是摆的快慢是否（ ）。A、和摆锤质量有关 B、受摆绳长短影响 C、随时间发生变化(3)、根据上表的数据进行推测，小明测试的“?号摆”是号摆。(4)、利用上表中的数据，可以得到的结论是（ ）。A、摆的快慢与摆锤的质量有关 B、摆的快慢与摆绳的长短有关 C、无法得到准确的结论六、简答题
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