浙江省金华市义乌市2023-2024学年八年级下学期科学6月期末试题
试卷更新日期：2024-07-17 类型：期末考试
一、选择题（本大题共有15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不得分。）
-
1. 我国在2060年要实现“碳中和”的目标。即通过新能源开发利用、节能减排、植树造林等形式，减少人类生产生活中产生的二氧化碳，达到相对“零排放”的目的。下列措施有助于降低碳排放的是（ ）A、肆意焚烧田间秸秆 B、推广使用太阳能灶 C、使用大排量燃油车出行 D、直接排放工业废气2. 符号能简单明了地表示事物。下列属于符号的是（ ）A、
学校标志
B、
水分子
C、
地球仪
D、
新冠病毒
3. “小草有生命，脚下请留情”，经常在草坪上行走，会造成土壤板结，影响草的生长。原因是土壤板结会直接造成土壤中缺少（ ）A、微生物 B、矿物质颗粒 C、空气 D、腐殖质4. 地壳中含量最多的金属与氧结合生成的物质是（ ）A、 B、CaO C、 D、5. 《证类本草》中记载：“鸡屎矾（碱式碳酸铜）投苦酒（醋）中，涂铁皆作铜色，外虽铜色，内质不变。”该过程铁原子转化为亚铁离子，其相应的微粒符号可依次表示为（ ）A、Fe— B、—Fe C、—Fe D、Fe—6. 某同学按照说明书组装了一个电动机模型，装好后发现电动机不转动。产生该现象的原因不可能是（ ）A、电池正负极接反 B、接线柱接触不良 C、磁体磁性太弱 D、线圈处于平衡位置7. 规范的操作是实验成功的前提，下列实验操作规范的是（ ）A、
检验气密性性
B、
高锰酸钾制取氧气
C、
铁丝在氧气中燃烧
D、
放置氧气
8. “珍爱生命，安全用电”是人们在日常生活中必须具备的意识。下列关于家庭电路和安全用电的说法正确的是（ ）A、家用电器起火时应迅速用水扑灭 B、为节省材料，家庭电路只铺设火线和零线 C、断路器自动断开后，先排除故障再手动复位 D、将电饭锅、电压力锅、电热水壶等用电器插在同一插座同时工作9. 下列各组物质中含有相同原子团的是（ ）A、和KCl B、和 C、NaOH和 D、和10. 玉米等早地作物适宜在较干燥的土壤中生长，如果种植在湿润的土壤中，因水分比例过大，将导致植物的根不能正常呼吸而腐烂，俗称“霉根”，根据下表中土壤分类相关信息，判断最有可能导致玉米“霉根”的土壤是（ ）土壤名称
土壤质地
砂土类土壤
砂粒多，黏粒少，土壤颗粒较粗
黏土类土壤
黏粒、粉砂多，土壤颗粒较细
壤土类土壤
砂粒、黏粒、粉砂大致等量，土壤质地较均匀
A、砂土类土壤 B、黏土类土壤 C、壤土类土壤 D、都可以11. 如图是手机无线充电装置。它的原理是发射线圈通过一定频率的交流电，发射线圈周围会产生交替变化的磁场，于是在接收线圈中就产生了一定的电流，从而将电能从发射线圈转移到接收线圈，给手机供电。下列选项中与接收线圈工作原理相同的是（ ）
A、
B、
C、
D、
12. 如图所示为部分家庭电路示意图，其中电器元件连接错误的是（ ）
A、甲 B、乙 C、丙 D、丁13. 据英国《自然》杂志宣布：科学家初次在太空中检测到了氦合氢离子——被猜测为宇宙中构成的第一个分子离子。关于1个下列说法正确的是（ ）A、有1个原子核 B、共有2个质子 C、共有4个电子 D、相对质量为514. 学校的楼道里的消防应急灯，平时是不亮的，一旦停电，消防应急灯里的两个灯泡（额定电压为36V）就会正常发光。下图是四位同学设计的模拟电路，最科学的是（ ）A、
B、
C、
D、
15. 运载火箭中推进剂偏二甲肼与四氧化二氮反应的微观示意图如下。下列说法正确的是（ ）
A、反应前后原子的种类不变而数目变少 B、反应生成的氮气和水的质量比为 C、与中氮元素化合价相同 D、一个分子含有一个氮气分子二、填空题（本题共有7小题，20空格，每空格1分，共20分。）
-
16. 2024年6月2日，嫦娥六号执行月背采样任务，将带回月壤进行科学研究。(1)、地球土壤中除了生物外，还有空气、水、无机盐和等成分；(2)、科学家设想：假如环境条件成熟，要使月球在自然条件下形成类似于地球土壤的月壤，可能经过的阶段如下，按顺序可排列为②④⑥；
①形成原始月壤，积累有机质和养分 ②岩石风化 ③高等植物生长
④形成矿物颗粒，释放矿物成分 ⑤腐殖质不断积累、成熟月壤形成
⑥低等植物生长
(3)、科学家将月壤真空解压后保存于氮气中。这主要是因为氮气____。A、无色无味 B、化学性质不活泼 C、空气中含量最多 D、沸点较低17. 战国所著《周礼》中记载沿海古人“煤饼烧蛎房成灰”，“蛎房”即牡蛎壳（主要成分），并把这种灰称为“蜃”（主要成分为CaO），回答下列问题：(1)、从组成上看，“蛎房”和“蜃”都含有钙（选填“元素”或“原子”）；(2)、从类型上看，和CaO都属于（选填“氧化物”或“化合物”）；(3)、从产物上看，煤饼燃烧后将产生二氧化碳，检验该气体的常用方法是将其通入中。18. 老师在课堂上展示了一幅漫画，请同学们用所学知识解释漫画中的主角的观点。
(1)、茎“罢工”使叶干渴、萎蔫，这是其木质部中的停止工作引起的；(2)、茎“罢工”使根饥饿难耐，说明茎有输导的功能；(3)、茎“复工”后仍正常生长并逐年加粗，是因为茎中具有的结构。19. 呼吸是人体内最重要的生理活动之一。如图甲为胸腔底部膈肌所处的两种状态示意图，图乙为某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，图丙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。请据图回答：
甲 乙 丙
(1)、人体呼吸系统中，进行气体交换的的器官是；(2)、图甲中膈肌由M状态向N状态转变过程中，对应图乙中的是段曲线（填字母编号）；(3)、图丙中a代表的物质是。20. 为探究物质的燃烧条件，某同学做了如图所示的实验。向一个大烧杯中加入约80℃的热水大半杯。在水中放入一小块白磷，在两支试管中分别放入白磷和红磷。根据实验现象和所学知识，回答以下问题：
(1)、该实验过程中用到的研究方法主要是；(2)、烧杯中的热水的作用是① ， ②。21. 为破解原子内部结构的奥秘，一代又一代科学家进行了不懈地探索。1911年，英国科学家卢瑟福进行了著名的粒子轰击金箔实验。(1)、卢瑟福在实验的基础上提出带负电的电子绕带正电且体积很小的原子核运动，其模型图与下列选项中最符合的是；（用编号表示）①
葡萄干面包模型 ②
分层结构模型 ③
电子云模型 ④
核式结构模型(2)、根据粒子散射实验，统计不同偏转角度的粒子数量绘制图像，符合实验现象的图像是____；A、
B、
C、
D、
22. 在一个密闭容器中放入X、Y、乙、Q四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如表。请回答下列问题：物质
X
Y
Z
Q
反应前质量（g）
20
2
1
37
反应后质量（g）
待测a
32
待测b
12
(1)、a的取值范围是；(2)、当时，该反应类型属于反应，反应中X、Q的相对分子质量比。A. B. C. D.以上皆有可能
三、实验探究题（本题共有5小题，每小题6分，共30分）
-
23. 以下为教材中观察小麦根尖的活动：
Ⅰ.取小麦的幼根，先用放大镜观察它的外形，找到根尖的各部分结构，注意根毛的数量和着生部位。
Ⅱ.用显微镜（低倍镜，不加盖玻片）观察根毛细胞的结构特点。
Ⅲ.用显微镜观察植物根尖纵切的永久装片。
回答以下问题：
(1)、在用显微镜观察根毛细胞的结构特点时，载玻片上面不加盖玻片，除了载玻片上的水不会污染镜头外，还有一个原因最可能是____；A、了减少麻烦，方便操作 B、为了扩大视野，便于观察 C、根毛本身有一定的厚度，加盖玻片观察容易碰到镜头(2)、如图为显微镜下观察到的根尖各结构中的的部分细胞。实验表明，具有大液泡的细胞吸水能力强。则从细胞形态、结构上看，下列具备较强吸水功能的细胞是____；（用字母表示）A、
根冠细胞
B、
根毛细胞
C、
分生区细胞
D、
伸长区细胞
(3)、有同学认为：将小麦幼苗放在土壤浸出液中培养时，浸出液的溶质质量分数越大，小一幼苗吸水现象越明显。你是否赞同他的观点，简要说明理由。。24. 设计人员要开发一款倒悬的酷悬浮发光月球装饰品，如图甲所示。甲
乙
丙
(1)、【材料组装】如图乙，球内装入磁体，灯泡等元件，底座内装入电磁铁等元件；电源的上端应为极；
(2)、【问题呈现】在试验过程中难以找到发光月球的磁悬浮位置。离底座过远，球会掉落；离底座过近，球直接吸附在底座上。【原因分析】球离底座过远时，底座中的电磁铁对球内磁体的吸引力小于重力，所以球会掉落。过近则吸引力大于重力，球直接吸附在底座上。
【解决方案】设计人员在电路中加入了开关型霍尔传感器H来检测磁场强弱，并控制电路的通断，经简化的电路图如图丙所示。
当球与底座距离过近，传感器H检测到磁场过强时，传感器H应（选填“闭合”或“断开”）电路；
(3)、【产品优化】经调试，成功实现月球悬浮。若需增大悬浮时月球与底座的距离来增强观赏效果，在适当调整传感器H的位置后，对底座电路的处理方式可以是（写出两种即可）。
25. 利用如图甲所示的装置测定空气中氧气的含量。（装置气密性良好；白磷足量；用凸透镜聚光照射使白磷燃烧）。
甲
(1)、【实验原理】以下是某学习小组建立的解决“测量混合气体中某种气体成分体积分数”类问题的思维模型：
实验中属于“转化或吸收待测气体，减小体系内压强”这思维模型环节的步骤是____；（用字母表示）
A、塞紧瓶塞并关闭弹簧夹 B、凸透镜照射使白磷燃烧 C、打开弹簧夹让水进入集气瓶(2)、【药品替换】某小组同学选择含铁粉的食品脱氧剂（常温下可直接与氧气反应）替换白磷进行实验，最后得到了理想的实验效果。用氧气传感器测得用两种不同药品做实验时集气瓶中氧气的体积分数，并得到随时间的变化曲线如图乙所示。
乙
根据图乙信息说明替换药品后实验的优势为 ， 从而提高了实验结果的精确度；
(3)、【装置改进】在替换药品的基础上，同学们还对装置进行了优化；如图丙，锥形瓶的体积；在量筒中加入体积为的红墨水，导管的一端浸入量筒液面以下；将食品脱氧剂平铺在拱型支架上，放入锥形瓶中，并迅速塞紧塞子，使瓶中导管末端伸入维形瓶底部；数小时后，待量筒液面不再下降，读出量筒读数为；
丙
则空气中氧气的体积分数可用、、表示为。
26. 以下为研究“不同光照条件对某植物光合作用相关因素的影响”后的实验结果，请回答下列问题：
(1)、在光照条件为时，最有利于该植物的生长；(2)、据图中信息可知，植物可通过等方式增强对弱光的适应能力；(3)、取某张叶片的一部分（A）遮光处理，另一部分（B）不做处理，适宜光照2个小时后，在A、B对应部位截取相同面积的叶片，烘干称重，分别记、 ， 则代表的含义是。27. 学习小组的同学们进行石灰石样品中质量分数的测定实验（假设杂质不参与反应）。【查阅资料】氢氧化钠固体极易溶于水，其溶液能吸收 ， 但反应过程无明显现象。
【设计思路】混合物的性质分析— ， 与的化学转化—的定量测定—的含量计算
【方案设计】学习小组的同学们在的定量测定时设计了两种方案。
方案一：捕捉法
主要步骤：①连接装置并检查气密性，装药品；
②打开开关，通一段时间的 ， 关闭开关，读取电子秤示数；
③通过分液漏斗加入足量的稀盐酸，充分反应；
④待反应结束，打开开关继续通一段时间的 ， 然后读取电子秤示数。
据此分析
(1)、通过NaOH溶液“捕捉”到的质量为；(2)、步骤④中通过观察到现象，判断锥形瓶中产生的已经完全被吸收；
方案一 方案二
(3)、方案二：释放法利用具有吸水性的干燥剂（不吸收），进行了“释放法”的设计，装置如图所示。将反应产生的 “释放”到空气中，称量反应前后装置总质量的减少量即为质量。
【总结反思】
实验结束后，同学们对上述两种实验方案进行了充分的交流，认为从减少误差的角度分析，两种设计方案均存在不足。如方案二中反应结束后该装置内的很难排尽。请判断由此造成的质量的测量值将偏大还是偏小并说明理由。
四、综合题（本大题共有5小题，每小题4分，共20分）
-
28. 数字技术助力现代农业升级。自动滴灌系统（如图甲）实现了作物种植的高度自动化。图乙是在停止供水和恢复供水时，植物叶片气孔开度〔即气孔开放程度）与光合速率的变化情况。图丙新疆某自动化大棚发现的植物叶片边缘排列水珠。
图甲 图乙 图丙
(1)、停止供水一段时间后，气孔开度减小，植物作用减弱，根系吸水动力减小；(2)、B点较A点光合速率下降的原因是气孔开度减小后，会导致；(3)、在气温高、无风、空气湿度大的夜晚（这样的天气有利于植物吸水，但会导致植物气孔关闭），有时能看到植物的“吐水”现象（如图丙，水分从植物的叶尖或叶的边缘排出）。请简述形成该现象的原因：。29. 随着国产电动汽车的兴起，锂资源的需求旺盛，“盐湖提锂”是获取锂资源的重要途径。扎布耶湖是中国第一大盐湖，碳酸锂（化学式为）储量185万吨。请回答：(1)、碳酸锂的相对分子质量为；(2)、碳酸锂中碳元素、氧元素和锂元素的质量比为；(3)、若生产一辆电动汽车需要锂7千克，理论上扎布耶湖中的碳酸锂可供生产多少辆电动汽车。30. 小金同学利用一定质量的和混合物采用排水法制取氧气。实验过程中断一段时间后，由小科继续进行。两位同学都将实验数据及时记录并绘制成图像。
甲 乙 丙
(1)、在组装装置时，需将图甲所示的两段导管用橡皮管连接起来，则与橡皮管相连的是端（用字母表示）；(2)、图乙表示实验过程中生成的氧气质量随时间变化，图丙表示相应时刻大试管内剩余固体总质量随时间的变化情况。分析图像，计算说明：①由图丙可知时刻已完全分解，根据质量守恒定律，图乙中a的质量为 ▲ g；
②求时刻剩余固体中的质量分数。（计算结果保留至0.1%）
31. 项目化学习小组分三个阶段开展了“永磁体磁场分布研究系列活动”。通过理论联系实践加深了对相关知识的理解，学习能力也获得了有效的提升。(1)、活动一：理论绘图—磁感线分布根据磁极间的相互作用规律，两个条形磁铁靠近时，虚框范围内的磁感线分布正确的是；
甲 乙 丙
(2)、活动二：实践检验—用铁屑显示磁感线如右图，一块光滑透明的玻璃板，在一个表面贴上白色书写纸（作为背景，便于观察），将条形磁铁放在玻璃板的下表面，然后在玻璃板上面均匀撒上铁屑，如图所示。用手轻敲玻璃板，使铁屑沿磁感线走向分布，实践结果与理论绘图一致、效果很理想。
从减小摩擦角度考虑，铁屑应撒在（选填“贴有”或“未贴”）白色书写纸面的玻璃板更合理；
(3)、活动三：优化创新—自制磁感线模型同学们利用熔化的蜡烛液、电熨斗（通电后靠近物体使其升温）等器材进行如下操作，制成了“固定的铁屑磁感线”模型（如右图）。请将操作补充完整：
①将一张白色书写纸放入熔化的蜡烛液中浸渍均匀后取出晾干，使纸质表面覆盖一层蜡，打磨光滑后成一张白色含蜡纸板；
②将蜡纸放在玻璃板上，再均匀撒上铁屑，条形磁铁放在玻璃板下面轻敲玻璃板使铁屑沿磁感线走向分布；
③。
32. 漏电保护器的示意图如图甲所示，其内部结构相当于一个自动开关，正常情况下，住户家中没有电流流向地面，即图中为零， ， 漏电保护器内部自动开关处于闭合状态。如果电路中某处发生漏电（漏电是指电流从墙体、人体、，接地线或其他路径流向地面），即图中的不为零，此时 ， 当和的差异达到一定值，保护器内部自动开关就会立即断开。
甲 A B
电流（毫安）
人体的反应
0.1～0.2
对人体无害，医院电疗时能治病
1
麻的感觉
10
触电感觉，但可挣脱
30
感到剧痛、神经麻木，呼吸困难，有生命危险
100
短时间内心跳停止
乙
(1)、辨别火线和零线可用测电笔，A、B两种测电笔的使用方法中，正确的是；(2)、图乙为电流值与相应的人体反应，如果发生漏电，只要达到mA时，漏电保护器就必须在极短时间内自动切断电路，才能保证人的生命安全；(3)、人站在绝缘物上双手分别触摸火线与零线，请判断此时漏电保护器开关会不会断开，并说明理由。