湖南省长沙市2024年中考化学真题
试卷更新日期:2024-07-17 类型:中考真卷
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分。每小题只有一个选项符合题意,请将符合题意的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置。)
-
1. “雷小锋”爱心义卖活动在各学校开展。下列制作义卖品的过程中涉及化学变化的是( )A、编手链 B、剪窗花 C、烧火熬粥 D、榨甘蔗汁2. 科学种田,助力乡村振兴,农作物的生长需要适宜的酸碱性土壤。小张同学在实验室测量土壤样品酸碱度时,下列操作正确的是( )A、取水 B、量水 C、溶解 D、测3. 神舟十八号“太空养鱼”项目进展顺利。下列能供给斑马鱼和宇航员呼吸的气体是( )A、 B、 C、 D、4. 今年5月1日,我国首部《节约用水条例》正式施行。下列做法正确的是( )A、园林浇灌采用大水浸灌 B、洗手接洗手液时不关水龙头 C、工业用水不重复利用 D、家庭使用节水器具,如节水型洗衣机5. 今年5月19日是第14个“中国旅游日”,20万朵栀子花空降长沙、武汉,栀香飘满城。请用分子的观点解释,栀子花飘香主要是因为( )A、分子的质量和体积都很小 B、分子在不断运动 C、分子的化学性质改变 D、分子之间有间隔6. 磷肥可以促进农作物生长。下图为磷在元素周期表中的信息,下列说法正确的是( )A、磷属于金属元素 B、磷元素的符号为P C、磷原子的质子数为16 D、磷的相对原子质量为7. 今年6月2日,嫦娥六号探测器成功着陆月球背面。航天制造需要用到钛合金,工业上可用四氯化钛生产钛。已知中氯为价,中钛元素的化合价为( )A、+1 B、+2 C、+3 D、+48. 物质的性质决定物质的用途。下列含碳物质中,常用于去除冰箱、汽车中的异味的是( )A、活性炭 B、金刚石 C、石墨 D、9. 树立安全意识,形成良好习惯。下列做法正确的是( )A、用灯帽盖灭酒精灯 B、加热后的试管立即用冷水冲洗 C、在加油站用手机打电话 D、携带易燃、易爆品乘坐高铁10. 绿色能源助力新质生产力的发展.从环保的角度考虑,下列燃料中最理想的是( )A、煤 B、汽油 C、柴油 D、氢气11. 家电以旧换新,节约又环保。废旧电器中含有塑料、钢铁、玻璃、橡胶等材料。其中属于金属材料的是( )A、塑料 B、钢铁 C、玻璃 D、橡胶12. 湖南水稻播种面积、总产量均居全国首位.稻谷中富含淀粉,淀粉能提供的营养素是( )A、油脂 B、无机盐 C、蛋白质 D、糖类13. 今年4月22日是第55个世界地球日,其主题为“全球战塑”,旨在呼吁终结塑料危害。下列做法正确的是( )A、露天焚烧塑料垃圾 B、鼓励大量使用一次性塑料袋购物 C、回收矿泉水塑料瓶 D、使用可降解塑料盒14. 利用溶解度曲线,可以获得许多有关物质溶解度的信息。甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是( )A、在℃时,甲和乙的溶解度均为 B、在℃时,甲的溶解度小于乙的溶解度 C、甲、乙两种物质的溶解度随着温度的升高而减小 D、升高温度,可将甲的不饱和溶液变为饱和溶液15. 通过实验可以验证物质的性质。下列试剂中,能验证铁、铜的金属活动性顺序的是( )A、稀硫酸 B、蒸馏水 C、硫酸铜溶液 D、澄清石灰水
二、填空题(本大题共5小题,化学方程式每个3分,其余每空2分,共30分。)
-
16. 认真阅读下列材料,回答有关问题.
中华文明源远流长,文物承载着文明的记忆。汉代铜牛形缸灯是湖南省博物院的馆藏文物之一(见图),这种青铜灯以动物油脂(主要含碳、氢、氧三种元素)为燃料,其油料燃烧产生的气体或烟尘,可通过导烟管道进入牛腹中,腹中盛有的清水能吸收烟尘。从而保持室内空气清洁。因此,又被称为环保灯。
(1)、青铜是一种合金,其硬度比纯铜(填“大”或“小”);(2)、动物油脂在空气中燃烧能产生的气体有(任写一种);(3)、“牛腹”中盛放清水的作用是。17. 氧气与人类的生产生活息息相关。有一些反应能产生氧气,如绿色植物的光合作用,还有高锰酸钾、等物质在一定条件下也能产生氧气(任写一种)。还有一些反应能消耗氧气,如可燃物(木炭、甲烷等)的燃烧:(任写一个化学方程式)。18. 盐酸(溶质为)是重要的化工产品,盐酸属于(填“纯净物”或“混合物”)。盐酸常用于除铁锈,但铁制品不宜在盐酸中长时间浸泡,这是因为盐酸会与铁反应生成氯化亚铁()和氢气,该反应的化学方程式为:。19. 认真阅读下列科普短文。蜂蜜作为人们熟知的天然食品,含有丰富的有机物,如糖类、维生素、有机酸等。蜂蜜中富含矿物质元素,其中钾、钙、钠含量较高;此外,还含有一些微量元素,如锌、铜、锰等。天然蜂蜜的都在3.2-4.5,蜂蜜中含有葡萄糖氧化酶(GOD),可将葡萄糖氧化为葡萄糖酸和过氧化氢,该反应的化学方程式为 , 反应中产生的依靠其强氧化性,能破坏组成细菌和真菌的蛋白质,具有消毒杀菌作用。
蜂蜜存放在玻璃或陶瓷器具中最佳,切勿存放于金属容器中。这是因为许多金属能在酸性环境下发生反应,使蜂蜜变黑,遭受重金属污染。蜂蜜存放需要减少蜂蜜与空气接触,且温度保持在5~10℃。蜂蜜中的维生素C在高温或氧气中易被氧化,会造成营养成分失效。因此蜂蜜适宜在陶瓷器具或玻璃杯中冲泡,且水温控制在60℃以下。
回答下列问题:
(1)、蜂蜜中含有的微量元素有(任写一种元素符号);(2)、天然蜂蜜呈(填“酸”“碱”或“中”)性;(3)、葡萄糖发生氧化的反应()涉及的物质中,属于氧化物的有;(4)、冲泡蜂蜜的水温需控制在60℃以下的原因是。20. 《周礼·考工记》中记载,古人曾在草木灰(含)的水溶液中加入贝壳烧成的灰(主要成分为),利用生成物中能够去污的成分来清洗丝帛。为了得到该去污液,某兴趣小组同学在老师的指导下设计了以下实验流程。回答下列问题:(1)、操作I的名称为;(2)、该流程中涉及到所有的基本反应类型有分解反应、;(3)、该去污液能消洗丝帛。请你根据流程推测,该去污液中所含溶质的可能组成为(用化学式表示)。三、实验探究题(本大题共2小题,每空2分,共20分。)
-
21. 小张同学在实验室里用高锰酸钾固体制取氧气,请回答下列问题:(1)、写出仪器①的名称;(2)、收集氧气,可选择的收集装置是(填字母);(3)、为了防止加热时试管内的粉末状物质进入导管,应在试管口放一团;(4)、验满时,将带火星的木条放在集气瓶口,发现木条 , 说明氧气已经集满。22. 碳中和是指碳的排放与吸收达到平衡,基本实现碳的零排放:碳“捕集”是助力碳中和的重要途径。为此,兴趣小组同学围绕着的吸收进行了实验探究。
活动一:寻找吸收的试剂
【设计与实验】
(1)、甲、乙、丙三组分别利用所提供的实验用品设计了如下方案并进行实验:组别
实验方案
现象
结论
甲组
向一个集满的软塑料瓶中加入适量的水,立即旋紧瓶盖,振荡
软塑料瓶变瘪
能被水吸收
乙组
向盛有饱和的澄清石灰水的试管中。通入适量的
能被澄清石灰水吸收
丙组
向盛有氢氧化钠溶液的试管中,通入适量的
无明显现象
不能被氢氧化钠溶液吸收
(2)、【解释与分析】甲组实验中软塑料瓶变瘪,是因为瓶内气压;
(3)、小礼同学对丙组的实验结论提出质疑,为了证明与氢氧化钠发生了反应,他向丙组所得溶液中滴加足量的。观察到有气泡产生,从而证明能与氢氧化钠反应。【得出结论】水、饱和石灰水和氢氧化钠溶液均能吸收。
(4)、活动二:比较吸收效果【提出问题】水、饱和石灰水和氢氧化钠浓溶液,哪个吸收的效果更好?
【讨论交流】
饱和石灰水、水吸收的效果差不多,从物质的溶解性的角度分析,原因是。同学们一致认为,只需要比较氢氧化钠浓溶液、水吸收的效果。
(5)、【设计方案】请你利用下列提供的实验用品,帮助他们设计实验并写出实验方案:。
(实验用品:氢氧化钠浓溶液、水、装满的软塑料瓶若干个,其它仪器自选)
四、计算题(本大题共1小题,共5分。)
-
23. 某小苏打包装袋上标注的碳酸氢钠含量为99%,小丽同学对此产生质疑。她取该小苏打样品于烧杯中,向其中加入稀硫酸,恰好完全反应后,称得烧杯中剩余物质的质量为。(已知: , 其它成分不与稀硫酸反应)(1)、计算反应中产生的质量为g;(2)、请计算该小苏打样品中碳酸氢钠的质量分数,并判断包装袋上碳酸氢钠含量的标注是否准确。(写出计算过程及结果,结果精确到0.1%)