部编版2024-2025学年七年级上册语文单元写作练习：第六单元 发挥联想和想象

1. 阅读下面的材料， 按要求写作。

郊游前， 天阴沉沉的， 本来诺顿和他的同学们都想带伞， 可觉得带伞太麻烦， 看样子也有可能不下雨， 就都没带。结果， 他们刚到郊外就下起了大雨， 都被淋成了落汤鸡。大家都说， 如果有后悔药就好了， 就把伞带上了。回家后， 诺顿对父亲说： “我将来要研制后悔药， 让许多人不再后悔。”父亲听后笑了， 对他说， 后悔药不是吃的药， 而是行动， 只有行动才能弥补遗憾。

上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考？ 结合你的经历和体验， 写一篇作文。

要求： 题目自拟， 文体不限(诗歌除外) ；文中不要透露真实的人名、地名和校名等信息；不得抄袭；不少于500 字。

2. 合   阅读下面的文字，按要求作文。

七年级第一学期的学习生活接近尾声，在接下来两年多的初中学习生涯里，你将拥有更多的机会，面临更大的挑战，获得更快的成长。

请展开想象，写一篇作文，讲述未来两年多你在学校里一次可能的经历，分享你所憧憬的多彩初中生活。

要求：①标题自定，文体自选；②不要套作，不得抄袭；③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息；④不少于600字。

3. 阅读下面的文字，按要求作文。

校园生活给我们带来了无限的欢乐，给我们留下了美好的记忆。在学校里，我们学到了知识，增长了才干。当然，现在的学校可能还有这样那样的不足，跟你理想中的学校还有一定的差距。你理想中的学校是什么样子的？它有怎样的教学设施？它奉行怎样的教学理念？它采用哪种教学方法？在你理想的学校里，老师和学生是一种怎样的关系？……拿起笔来，把你理想中的学校描绘出来吧。

要求：①以《我理想中的学校》为题目写一篇作文，可以由现实引出理想，也可以直接写理想，还可以另拟题目，但要含有“理想”的意思；②侧重写某一个或某几个方面，不必面面俱到；③文体不限，600字左右。

4.  2021年10月16日，航天员翟志刚、王亚平、叶光富顺利进驻天和核心舱，开启为期6个月的太空之旅。三位航天员都携带了一些个人物品进入太空，有笔墨纸砚、家人照片、乐器等，还有亲人送的神秘礼物，要在太空生活中解密……如果你是他们携带的礼物之一，你会有怎样的经历？会发生什么故事呢？请以“我的太空之旅”为题，发挥想象，写一篇故事。

要求：作文内容积极向上，字数在600字左右，不要出现所在学校的校名或师生姓名。

5. 阅读材料，按要求作文。

有人预言：地球上的最后一滴水将是人类的眼泪。如果真的到了那时，地球或人类社会将会是怎样的情形呢？

请发挥你的想象，以《最后的一滴水》为题，写一篇文章。

要求：1)注意描写要生动，想象要合理；

2)500字左右。

6. 以“假如我     ▲      ”为题（把题目补充完整，如“假如我也有七十二变”“假如我有一双翅膀”等），写一篇想象作文。不少于500字。