（2017教科版）四年级上册科学第三单元第5课《运动与摩擦力》
试卷更新日期：2024-07-16 类型：同步测试
一、填空题
-
1. 轮胎的花纹能够加大轮胎和路面的 ， 而轴承能有效减小。2. 用测力计在桌面上拉动一物体，测得摩擦力为1牛，如果将这物体放在比桌面粗糙的毛巾上，再用测力计去拉，那么摩擦力1牛。[填“大于”或“小于”]3. 增多鞋底的花纹是为了摩擦力；在车轴上涂油是为了摩擦力。(均填“减小”或“增大”)4. 橡皮筋在受到外力的作用下，形状会发生改变，产生一个恢复原来形状的力，这个力叫作。一个物体在另一个物体表面运动时，两个物体的接触面会产生一种阻碍物体运动的力，这种力叫作。5. 一个物体在另一个物体表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，因此运动物体会受到一种运动的力，这种力叫摩擦力。自行车上一些地方的表面做得很 ， 比如轮胎表面，其实是为了摩擦力。
二、判断题
-
6. 摩擦力越大，对我们来说越好。 ( )7. 溜冰鞋轮子表面很光滑是为了减少摩擦力。（ ）8. 摩擦力是无处不在的。（ ）9. 滚珠轴承里使用钢珠是为了减小摩擦力。10. 冬天路面会结冰，人们会穿上花纹多的鞋子增大摩擦力，防止摔倒。（ ）
三、单选题
-
11. 矿泉水瓶盖的侧面通常设计成条纹状，这是主要是为了（ ）。A、美观 B、增大拧盖时的摩擦力 C、减小拧盖时的摩擦力12. 在轮胎上刻花纹的目的是( )。A、减小摩擦 B、增大摩擦 C、美观13. 研究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，应选择哪两组进行实验 ( )
A、甲、丙 B、甲、乙 C、乙、丙14. 鞋底上凹凸不平的花纹，目的是（ ）。A、增大摩擦力 B、减小摩擦力 C、增大压力15. 下面事例中的目的是减少摩擦力的是（ ）。A、冰刀在冰面上滑行 B、鞋底上刻花纹 C、冬天雪后往雪上撒沙子四、多选题
-
16. 下面的运动有摩擦力的现象有（ ）A、运动的车轮 B、走路的鞋底 C、地面上拖拉的木箱 D、轮滑中的轮子
五、简答题
-
17. 日常生活中，有些地方需要增大摩擦力，有些地方需要减小摩擦力，结合生活实际，各举两个例子。
增大摩擦力：①②。
减小摩擦力：①②。
六、连线题
-
18. 请把下面的现象与作用连起来。
鞋底有各式各样的花纹
铁轨平直且光滑 增大摩擦力
磁悬浮列车
饮料瓶盖的侧面有竖条纹 减小摩擦力
自行车上的齿轮与齿轮之间涂有润滑油
七、综合题
-
19. 用如图所示的实验装置研究运动和力的关系，让小车从斜面的同一高度自由滑下，用刻度尺测量小车在不同材质的水平面上滑动的距离。(14分)
毛巾表面
棉布表面
木板表面(1)、实验中，每次都让小车从同一个斜面的同一高度由静止自由滑下，是为了使小车在滑到斜面底端时具有相同的(2)、 小车停下来是因为(3)、小车在三种材质水平面上，滑过的距离由短到长依次是：﹤﹤
(4)、比较图中小车在不同材质的水平面上滑动的距离，可以得出什么结论?(5)、在此实验的基础上进行合理的推理：如果与水平面之间没有摩擦力，小车将会样运动?八、解答题
-
20. 在日常生活中，哪些地方需要增大摩擦力，哪些地方需要减小摩擦力？
-
-
-
-