广东省廉江市良垌镇第三初级中学2023-2024学年八年级下学期语文第4次月考试卷

甲诗（节选）部分抒发了诗人的博大胸怀，乙词的下阕借梅花表现出词人的高洁人格。

在那场盛大的演出中，演员们［A］轻歌曼舞， wǔ mè（ ）动人，让在场的观众都感到mù xuàn shén mí（ ）_。他们通过精湛的yǎn yì（） ， 将每一个细节都表现得淋漓尽致，让人［B］叹为观止。演出结束后，观众们仍然［C］历历在目月，回味无穷。 随后，【D】纷至沓来的掌声和欢呼声如雷鸣般响起，表达着观众们对演员们的敬仰和喜爱。这场 演出不仅仅是场简单的文艺表演，更是一次心灵的洗礼和升华。它让人们感受到了艺术的魅力 和力量，也让人们更加珍惜生命中的美好瞬间。这样的演出，值得每一个人去欣赏和珍藏。

［甲］①世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

②马之千里者，一食或尽栗一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

③策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰："天下无马！”鸣 呼！其真无马邪？其真不知马也！

（选自韩愈《马说》）

［乙］①昔者汤将往见伊尹，令彭氏之子御。彭氏之子半道而问曰：“君将何之？ ”汤曰： “将往见伊尹。"彭氏之子曰：“伊尹，天下之贱人也。若君欲见之亦令召问焉颇受赐矣”汤曰： “非汝所知也。今有药于此，食之，则耳加聪，目加明，则吾必欲说而强食之。今夫伊尹之于我 国也，譬之良医善药也，而子不欲我见伊尹，是子不欲吾善也！”

②因下彭氏之子，不使御。

节选自《商汤见伊尹》）

【注释】①伊尹：商初大臣，曾为奴隶。②御：驾车。

【材料一】

《人民日报》报道，近年来，一些创意新颖、形式多样的“花样课间操"在网上引来颇多关注。甘肃省酒泉市敦煌中学编排出1套独具地方特色的《舞美敦煌》课间操，反弹琵琶等敦煌壁画中的经典动作随着同学们一招一式的演绛，给人留下深刻印象。福建省不少中小学也进行了“花 样”探索，“网红舞”“国学礼仪操”……形式多样的课间操深受学生、家长青睐。

【材料二】

“花样课间操"是学习间隙强身健体的重要方式。根据学生身体素质和年龄阶段量身打造的特色课间操将增强体魄与学生兴趣相结合，正是寓教于乐、以体育心的生动实践.“花样课间操"还有利于减少“小眼镜"和“小胖墩”的出现，促进学生的身心健康发展。

融入地方特色、民俗文化的课间操，也是展示传统文化的一个窗口。除了《舞美敦煌》，具 有地域特色的体操还出现在许多地方的学校，比如四川绵阳的川剧韵律操，福建晋江的“高甲戏”“南拳”等。这些有益尝试不仅提升了课间操的趣味性，也可以帮助学生更深入了解传统文化， 体现了校园体育文化建设水平的不断提升。

积极向上的励志歌曲，丰富有趣的课间活动，师与生、生与生之间快乐放松的互动交流，帮助学生释放了学习压力，缓解了紧张的学习情绪，为更有效地学习打下了基础。

【材料三】

阳光中学拟在课间操时段推广武术操，特邀全校学生参与问卷调查，结果如下：

考上清华：越努力，越幸运

刘一帆

2013年8月，我以全县中考第150名的成绩被县一高录取。初入一高'发现这里与初中的学校大不相同.我在镇上读的初中，有些后排的同学吊儿郎当不读书，老师也不管。而高中，哪怕高一刚开始，目所能及的每一位同学，都在很努力地学习。晚上回寝室的时候，每个人都带着书。很多同学甚至早上四点就起床了，看得我胆战心惊。

我无法四点半起床，天天咬碎了牙也只能六点起，只好逃掉早操，带着早饭去教室吃，一边吃一边看昨天做错的题。那时的我没有什么宏大的高考目标，除了有点怕，有点自卑，剩下的就是把自己没懂的题目想明白，背英语课文，努力体会文言文和诗词的含义，仅此而已。

第一次期中考试，成绩发下来的时候我简直不敢相信——我考了全班第三名，年级78名。晚上给父母打电话，故作冷静地说“我考了班里第三名”，忽然有一种巨大的欢喜炸裂开来。有的时候，你不需要做出战斗力爆表的样子给任何人看，就是每一分每一秒都在学习，在努力，在思考，在提高自己，这就是真真正正努力了。

不久之后就文理分科，我选择了理科。我是个军迷，很想成为一名国防科技工程师。

期末的时候，我考了班里第10名，但并不觉得难过。说来奇怪，努力也可以上瘾，就是那种思考一学习--掌握技能——做题更快正确率更高——成就感爆棚——继续学习的美妙循环。高一下学期的时候，我从年级七八十名左右，一直稳定上升，高二开学的时候已经在二十名左右了。此时此刻，我还没有想过考清华，因为我们县大约三四年能出一个考上清华北大的。

高二时，我遇到了高中阶段最大的瓶颈：物理电学部分学得一塌糊涂。为什么电子放在一个所谓的“场”里面就要受力，怎么判断电流的方向，电场线、碰感线到底怎么分布……后来高考结束，跟学弟学妹分享交流的时候，大家问我当时怎么应对的。我能怎么办？我只是一个普通的男孩子，无法放弃，只能向前，只能努力。那会儿我睡觉的时候脑子里都是电碰场。上课听不懂就记下来，走路、吃饭、洗衣服，全都在想。死活想不通？去问老师。去高二物理组办公室，逮不到我们班的物理老师，别班的物理老师也行。

大概过了一个多月，有一天晚饭时间，我在教室一边啃饼干一边翻看错题的时候，忽然有一种异样的感觉。好像有一层窗户纸突然被捅破了。之前模模糊糊的地方，一个接一个地敞亮起来。不知道过了多久，我把一摞物理错题集翻完，抬头一看，周围的同学已经吃完晚饭回来，第一节晚自习已经开始半个小时了。咬了一半的饼干，还拿在手里。

高二暑假的时候，我申请了在学校自习，每天还是按照平日里的作息时间，自己去教室做题、背书，累了就看会儿小说散文，揣摩大作家的笔力。暑假过了一半，年级主任找到我，说有一个清华大学夏令营的名额，问我愿不愿意去。当时我很惊讶，学校居然先考虑我，因为我那时的成绪在年级10名左右徘徊，还不算最拔尖的。后来才知道，在我前面的同学，不是跟爸爸出去旅游了，就是在家歇着，所以找到了最放心、最方便的我--也许是因为我每天在学校出没？

怎么来形容在清华园的7天呢？每一分每一秒都沉醉，都被震撼。我从来没有见过这么大、这么美的学校，花草掩映，树木葱茏。神采飞扬的学生们在路上讨论问题，白发苍苍的老教授骑着自行车穿梭，民国时期的老图书馆好像《哈利波特》里面的建筑，高高的穹顶，翠绿的爬山虎，安静学习的年轻人。一天晚上，我不想睡觉，一个人在校园里转到电子系的系馆，抬头一看，整座大楼，依然灯火通明。那一刻，一种难以名状的情绪抓住了我，不知不觉，已经泪流满面。这就是我的归宿，我只想在这里继续努力下去，跟这些深夜依然在工作的人一起。

高三一开始，教室里就有了倒计时的牌子，但是在我心里，已经没有300多天，永远都只剩3天了。我要再多学一点，多练两道题。

理想之所以是理想，不是因为我们踮一踮脚尖就能触碰，而是哪怕最后也无法到达彼岸，也会为了她奋力向前。清华于我而言，正是如此，我始终相信，越努力，越幸运。我制定了一个自己的一轮复习计划，有的地方跟老师的重合，有的地方完全针对自身的情况。比如数学的排列组合比较弱，需要大幅度提高；我的化学好，但还可以进一步掌握顶尖题；其他科目，我也逐一分析，弥补短板，强化伏势。高三案假里，我报了清华大学自主招生考试。我不知道自己实力几何，但我一定要抓住每一个机会。

2016年6月8日下午，高考结束。我走出考场，没来得及放松，就找出学校发的自主招生培训资料，坐车前往郑州。10号上午参加考试，题目并没有想象中的难。13号上午，接到年级主任电话，告知我自主招生笔试通过，校长将带我前往北京面试。在去北京的火车上，校长告诉我，我的卷子答得最好的是物理，接近满分。不知道为什么，我想起了很多东西。那天晚上吃了一半的饼干，清华园里打火通明的大楼，刚上高中时紧张自卑的心情……6月24日得知我的高考成绩，比清华分数线低13分。25日接到自招面试成绩，通过了清华最低的一档，降10分。如果以国防生的身份进入清华，政策再降5分。我等于一路踩在悬崖边上，进了清华园。

我是一个普通人，不是从年级倒数逆袭清北的热血少年，不是始终第一未尝败绩的高中传奇。我以中等成绩起步，在学习的道路上品尝过成功的喜悦，也遭遇过数不清的挫折。唯一让我自豪的是，无论面对着多少失败，多少不可能，我始终没有放弃，一直相信努力，就是这样的努力 ， 为我赢得了宝贵的机去清华夏令营的机会，去自主招生考试的机会。就是这样的努力，让我踩准了每一级跳板，最后以不可思议的成绩和运气，走进我梦想中的殿堂。

作为青春途中的赶路人，将追寻榜样当成一种习惯，在追逐光的同时，我们也会因此发光发亮。在你的生活中，是否也有一个榜样、一个英雄，指引你前进的道路、带领你向未来大步前行？

请以“追随心中的榜样”为题，写一篇作文。

要求：文体自选（诗歌除外）；不得抄袭；文中不得出现真实的校名、人名；不少于500字。