广东省珠海市香洲区2023-2024学年四年级下学期期末科学试卷
试卷更新日期：2024-07-15 类型：期末考试
一、植物的生长变化
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1. 小明喜欢观察植物的生长过程，也喜欢了解它们的不同特点和习性。最近，小明决定开始自己的“植物探索记”，他打算在自家的阳台种植各种各样的植物，并观察和记录。
他收集了一些种子，为了探索种子传播的秘密，他调查了种子的结构与特征。实验记录表如下：
植物种子
风扇吹动
水中沉浮
粘上毛巾
闻起来的味道
柑橘
不易飘动
沉
不易粘
有香味
蒲公英
易飘动
浮
易粘
无味
莲蓬
不易飘动
浮
不易粘
有香味
凤仙花
不易飘动
沉
不易粘
无味
(1)、请根据小明记录的实验信息推测莲蓬种子的传播方式是 ( )。A、弹力传播 B、动物传播 C、水力传播(2)、小明发现只观察凤仙花的种子不能直接判断其传播方式，你认为还可以怎么做?。(3)、为了更好地认识柑橘种子，小明选取其中一颗种子进行了观察解剖，得到如图所示的结构。其中可能会发育成新的植物体的是( )。
A、子叶 B、胚 C、种皮(4)、为更进一步了解植物的生长变化，小明选择凤仙花开始种植。小明在种植凤仙花时，把一片瓦片放在花盆的出水孔上，然后再装进细土。这样做的目的是 ( )。A、防止凤仙花的根从出水孔长出 B、防止浇水过量，使凤仙花的种子容易呼吸 C、增强土壤的肥力(5)、小明在播种时并没有注意种子的放置方向，那么一段时间后，可能出现的情况是 ( )。
A、植物的根始终朝下生长 B、植物的根有的朝上生长，有的朝下生长 C、种子放置的方向严重影响了种子的萌发2. 凤仙花植株逐渐成长，小明想继续探究植物的其他器官的功能与作用。他把整株凤仙花植株放在盛有红色染液的透明玻璃瓶中，水面处滴入植物油并做好标记。3 小时后， 把枝条洗净， 并在距枝条底部的 10cm、12cm、14cm位置切出切片，切面上处表示有深浅不同的染液经过。
(1)、从不同位置的染液颜色可以知道，茎被染红的方向是 ( )。A、从下向上 B、从上向下 C、没有方向(2)、做该实验时，在水面处做标记是为了 ( )。A、能区分不同的小组 B、记录实验时间 C、能清楚地观察水面的变化(3)、该实验说明植物的茎能够。(4)、3小时后，小明观察到水面没有明显下降，以下操作和结论正确的是( )。A、根吸收水分的能力很弱 B、根不具有吸收水分的作用 C、延长时间重新实验，P天后再次观察并记录水面高度(5)、与凤仙花植株发达的根系相比，水中的浮萍退化至只有一根较细的根，由此推测植物根系的一个重要作用是 ( )。A、光合作用 B、固定植物 C、吸收水分(6)、小明用三个干燥、透明的塑料袋分别套在植株的三根树枝上，观察塑料袋内的现象。
该装置探究的问题是：蒸腾作用的快慢是否与有关。一段时间后能够观察到塑料袋内壁水珠最多的是(填字母)一段时间后，观察到塑料袋C内壁也有少量水珠，这可能是因为。
3. 小明定期测量凤仙花的“身高”，并绘制成折线统计图。请你认真分析，回答下列问题。
(1)、根据统计表，我们发现凤仙花在出土后的高度变化规律是( )。A、一直匀速生长 B、先长得快，再长得慢 C、先长得慢，再长得快(2)、根据小明的凤仙花生长图表，植株在第10周，开始最有可能发生的变化是( ) 。A、发芽 B、开花 C、凋谢(3)、小明发现，凤仙花植株的叶片平展，交叉生长，伸向四面八方，这是为了( )。A、吸收更多的阳光 B、吸收更多水分 C、这样更美丽(4)、在本次种植活动中，小明的凤仙花偏矮小，植株营养不足生长缓慢。通过查阅资料发现这可能与植株光照不充分有关。请根据所学知识分析：光照不充分为什么会导致植物营养不足?对此你有什么解决办法?二、电路
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4. 下列简单的电路中，小灯泡会发光的是 ( )。A、
B、
C、
5. 小明要制作一个简易开关，下列材料能用来制作开关的是 ( )。A、塑料和铁钉 B、橡皮擦和塑料 C、铁片和铁钉6. 右图是小明爸爸的万用表，将万用表的两个“笔”分别连接在小灯泡的两个连接点上，若屏幕右侧有示数则灯泡正常，若屏幕左侧显示“1”则灯泡损坏。由此推断，万用表检测小灯泡时的内部电路本质上是 ( )。
A、一个开关 B、一个电路检测器 C、一段导线7. 小明尝试多种连接电路的方法。请根据所学知识回答问题。
(1)、小灯泡发光的部位是。(2)、甲图电路开关闭合后，会发生(选填“短路”或“断路”)现象。(3)、乙图闭合开关后，小灯泡一直不亮，小明怀疑是电池出现问题。下列使用电路检测器的步骤，请按照正确顺序排列：。 (填序号)①重复检测，并记录检测结果②电路检测器自检③用两个检测头接触电器元件两端，看检测器灯泡是否发光④从故障电路中取出电池
(4)、小明发现不是电池的问题，请你根据所学的知识，推测小灯泡不亮的其他两种可能原因。①； ②8. 小明用电路检测器对一个电路暗盒进行了检测，并将接线柱之间的连接结果记录在表格内。1-2
1-3
1-4
2-3
2-4
3-4
通路
✔
✔
✔
断路
✔
✔
✔
(1)、根据检测记录推测导线的连接方式，在图中画出所有可能的连接方法。
(2)、自制电路检测器时， ( )不是必须要用到的。A、开关 B、小灯泡 C、电池(3)、下列对电路检测器的认识中，错误的是 ( )。A、使用电路检测器前，需要检测它是否能正常工作 B、电路检测器可以用来检测物体是否导电 C、电路检测器的两个检测头可以直接插在家里正在通电的插座上(4)、小明希望在书桌旁边安装一台风扇和一盏灯，它们分别由不同开关控制，且风扇和电灯工作时相对独立、互不影响，小明应该怎样设计房间电路?请你在下图中画出你的想法。(用 -⊗- 表示小灯泡，用-Ⓜ-表示小风扇，用-∞/o-表示开关，用 表示电源)三、岩石与土壤
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9. 我们可以从岩石“身上”收获很多信息，下列关于岩石说法错误的是 ( )。A、通过分析岩石的化学成分，可以知道它们形成的年代 B、岩石中动植物的痕迹可以说明有哪些动植物曾经在地球上出现过 C、我们到处都能看见岩石，所以不需要保护它们10. 在观察花岗岩、大理岩、砂岩时，下列选项中不能作为区分岩石特征的是（ ）。A、纹理 B、颗粒粗细 C、重量11. 小明还发现某种不知名矿物时，他做了如下的记录：
特征
具体描述
特征
具体描述
形状
菱形六面体
颜色
灰色
①
在无釉瓷板上摩擦留下近乎白色的痕迹
光泽
玻璃光泽
透明度
透明或半透明
②
铜钥匙刻画不出痕迹， 小刀可以
(1)、根据表格信息，小明是在研究矿物的哪些特征?请补充表格中的两处空白：①；②。
(2)、在观察矿物时发现：它的外表是灰色的，把它放在无釉瓷板上摩擦，留下的痕迹是近乎白色的。根据这一现象，我们应选 ( )作为参考依据。A、白色 B、灰色 C、没有可参考的颜色(3)、根据描述，可以判断这一矿物的硬度为( )。A、硬 B、较硬 C、较软(4)、在研究这块矿物的光泽时，下列方法比较合理的是 ( )。A、按照自己的生活经验描述矿物的光泽 B、在光源下把矿物和金属、玻璃、泥土、蜡烛、丝绸放在一起对比观察 C、把矿物放在黑暗处观察是否会发光(5)、根据上述记录，查阅下面的资料表，该矿物最可能是。名称
无釉瓷板上的痕迹颜色
矿物颜色
黄铜矿
绿黑色
黄色、金色
方解石
白色， 近乎白色
乳白、浅灰色等
赤铁矿
樱红色
黑色、暗红色
12. 小明发现自己采集岩石的地方：山上、学校种植区里和公园里的土壤颜色各不相同，造成这一现象的原因不可能是( )。A、不同地区的土壤由不同岩石风化形成 B、不同地区的土壤腐殖质含量不同 C、不同地区的土壤混入了不同的颜料13. 小明采集了三种土壤，将三种土壤分别标记为甲、乙、丙，然后通过实验进行土壤渗水性研究。(1)、三种土壤摸起来都是潮湿的，说明这三种土壤中都含有 ( )。A、水分 B、腐殖质 C、黏土(2)、小明在做实验时需要保持相同条件的，请在后面括号里打“✔”，不同条件的在后面括号里打“×”。①漏斗中装入的土壤种类 ( ) ②漏斗的大小 ( )
③倒入的水量 ( ) ④漏斗中装入土壤的多少 ( )
(3)、进一步研究发现，甲、乙、丙分别是壤土、沙质土、黏质土，其中壤土做完土壤渗水性实验后，杯子里的水位如下，请画出沙质土、黏质土的水位可能的位置。
