浙江省温州市苍南县2023-2024学年六年级下学期道德与法治期末考试试卷
试卷更新日期：2024-07-10 类型：期末考试
一、单选题(每小题2分，共40分。下列每小题给出的选项中，只有一个选项是符合题目要求的，多选、错选或不选均不得分)
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1. 以下哪种行为不能宽容？（ ）。A、不法人员进行网络诈骗 B、妈妈忘了我的生日 C、同学在讨论问题时不容纳我的看法 D、同学给我起外号，嘲笑我2. 绿水青山就是金山银山，这句富含哲理的话如今已广为人知，深入人心。人类只有一个地球，尊重地球就是尊重生命。作为小学生的我们，为了构建更加美好的家园，我们要做到（ ）
①每天乘公交车上下学
②在小区里宣传垃圾分类知识
③把家里的纸箱子废物利用，做成手工制品
④不在家里做饭，经常点外卖
⑤参与保护野生动物活动，拒绝食用野生动物
A、②③④⑤ B、①②③④ C、①②③⑤ D、①②④⑤3. 下班了，公共汽车上的人很多。甲不小心踩了乙的脚，如图是出现的两种不同情境：情境一：
太不像话！
长眼没有？什么叫 踩你又怎么样？
情境二：
真对不起，踩了你的脚。
下列能表达这则材料主题的是（ ）A、海纳百川，有容乃大 B、己所不欲，勿施于人 C、赠人玫瑰，手有余香 D、事不关己，高高挂起4. 2024年4月22日，是第55个“世界地球日”活动宣传主题是“珍爱地球，人与自然和谐共 生为深入宣传贯彻习近平生态文明思想，引导全社会树立生态文明理念，推动建设美丽中国， 共同构建人与自然和谐共生的地球家园。下列不能体现人与自然和谐相处的是（ ）A、浙江乌镇随处可见依河而建、枕水而居的小桥流水人家 B、因地制宜，就地取材的北极因纽特人的冰屋 C、哈尼族村寨：森林——村寨——梯田——水系 D、温室气体加剧全球气候变暖5. 20世纪50年代，日本一家肥料公司把没有经过处理的废水排到了海湾中。这些废水里含有对人体有害的汞，不仅严重污染了海水和鱼类，也使食用鱼类的人和动物中毒。最先发病的是爱吃鱼的猫，中毒后的猫发疯痉挛，纷纷跳海自杀。没过几年，水俣(yǔ) 湾地区连猫的踪影都不见了。后来，中毒的人也开始发病，与猫发病的症状相似。因为开始时病因不清，人们就用当地地名把这种病命名为“水俣病”。水俣病事件给我们的启示是（ ）
A、人类不当行为造成的环境污染最终危害的是人类自身的健康 B、经济的发展必然会带来环境的污染 C、国家是治理环境污染的主体 D、只要不吃被污染的鱼，人类就不会中毒发病6. 古巴比伦文明主要分布在底格里斯河、幼发拉底河流域：古埃及文明主要分布在尼罗河流域；古印度文明主要分布在印度河、恒河流域，古中国文明主要分布在长江、黄河流域。以上信息告诉我们早期文明大都位于( )。A、大河流域 B、高山地区 C、平原地区 D、丘陵地区7. 为了保护和改善环境，防治污染和其他公害，我国修订了《中华人民共和国环境保护法》。为了保护我们赖以生存的家园，大家应该（ ）。
A、进行垃圾分类 B、常用塑料袋购物 C、乱砍滥伐 D、多用一次性餐具8. 自尊的人懂得尊重他人，因为他知道要想赢得他人尊重，首先要尊重他人。下列四个选项 中的做法不符合这一要求的是（ ）①在教室里，你和好友在背后议论从农村转来的学生穿着一股子“土味儿”
②当你有事找小明，小明正在和同学讨论数学题，你静静地等他们讨论完③在烧烤店里，当你光着膀子，津津有味地吃着羊肉串的时候，旁边的顾客赶紧躲避
④走在拥挤的人群中，你没用纸巾捂住嘴就打喷嚏
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④9. 国际奥林匹克委员会的标志是（ ）A、
B、
C、
D、
10. 世界好，中国才能好；中国好，世界才更好。2023年是中国提出共建“一带一路”倡议十周年。十年来，共建“一带一路”有力促进各国共同发展共同繁荣，中国也受益良多。共建“一带一路”倡议体现了中华民族代代相传的（ ）
THE BELT AND ROAD①平等友好、互惠互利的和谐共赢观念
②立己达人的仁爱精神
③众人拾柴火焰高的合作精神
④天下兴亡，匹夫有责的责任意识
A、②③ B、①②③④ C、①③④ D、①④11. 考试结束后，面对自己的成绩，王丽和程亮有不同的观点。王丽：考试的成绩实在不理想，让我来回忆一下复习的经过，看看问题在哪里，争取下次取得好成绩。
程亮：反正都考完了，打多少分都无所谓，想那么多干吗，多累呀！如果期末没考好，你最好（ ）
A、自暴自弃，认为自己不是学习的料 B、分析没考好的原因，新学期好好加油 C、不放在心上，想怎么做就怎么做 D、垂头丧气，闷闷不乐12. 以下四幅图片都是关于“中国文化走向世界”的图片。说一说为什么中国文化要走向世 界?（ ）
驻乌兹别克斯坦使馆举行系 荷兰海牙舞龙舞狮庆祝春节 列活动庆祝“国际中文日”
比利时安特卫普市举行“欢 乐春节”盛装巡游活动
迪拜友人庆祝春节
①使世界人们对中国文化有更深入了解
②发现和欣赏其他国家文化之美
③有助于不同文化长取补短，共存共荣
A、②③ B、①②③ C、①③13. 2022年2月以来，俄罗斯与乌克兰发生激烈交火。战争造成大量人员伤亡，引发粮食危机、能源危机，全球化 进程减缓。下列关于战争的表述，错误的是（ ）A、纪念第二次世界大战结束70年，很多国家组织举行 了纪念活动，有助于人们牢记战争和惨痛教训，表达 了人们对和平的向往和坚守 B、战争不仅给人们的生命、健康、精神和财产造成巨大伤害，也给我们赖以生存的环境和文化遗产造成无法弥补的损失 C、已持续两年多的俄乌战争让我们看到世界并不和平，局部战争的频率和规模均呈上升趋势 D、战争是一面镜子，能够让人们认识到和平的珍贵14. 楼上住户不小心把浇花的水洒到了的楼下住户的阳台上。
明明：邻居只是不小心泼了水，我们应该要宽容大度对待。 丁丁：明明是别人伤害了我们，为什么还要宽容呢？我
看应该也朝他们的阳台上泼水。
你觉得邻里间相处的秘诀是什么?（ ）
A、邻里生活中，我们应该相互谅解，相互帮助 B、邻里之间要斤斤计较，互不相容 C、看到邻里的不雅言行时，我们要视而不见 D、只要不吵架就行了，见面没必要打招呼15. 建筑作为一种文化，与各地自然环境相适应。关于世界各地的建筑风貌，下列表述不正确的是（ ）A、在东南亚很多地区，气候炎热，人们居住在干栏式房屋里，既通风又防潮 B、在非洲草原上，人们牛粪、泥土建造“牛粪屋” C、在辽阔的内蒙古大草原上，牧民居住在搭建和拆卸都方便的蒙古包里 D、四川盆地的居民因黄土的疏松直立性质，就地取材，开挖了窑洞16. 近日，六(4)班出现了不和谐的现象，有些同学贬低别人的兴趣爱好，嘲笑他人的不同看 法。对于那些不宽容的观点，同学们展开了讨论，下列观点不正确的是（ ）A、乐乐同学：所有事情都有对错之分，同一件事只能有一种看法 B、奇奇同学：每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益 C、丽丽同学：别人与自己不同，自己也与别人不同，我们应该尊重他人的不同 D、芳芳同学：我们应该学会宽容他人，尊重他们有自己的不同的观点17. 近年来，中国广泛参加各种国际组织，积极参与多边事务，推动国际秩序和国际体系朝着公正合理的方向发展。下列我国参与的国际组织有（ ）①联合国
②金砖国家
③上海合作组织
④欧盟
A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①③④18. 根据下列情景和提示，下列选项中不能表现“尊重的语言”的是（ ）
A、每个人都有各自的特色，你也很棒啊 B、凭你的能力，你用心设计，比我设计得好 C、你只要认真细致地做， 一定比我设计地更好 D、啊呀!这都不会，是你太笨了19. 不盲从权威、不迷信教条，根据前人的天文观测和推算，提出了“日心说”的的科学家是（ ）A、郑和 B、达尔文 C、哥白尼 D、哥伦布20. 世界遗产是指被联合国教科文组织和世界遗产委员会确认的人类罕见的、无法替代的财富，是全人类公认的具有突出意义和普遍价值的文物古迹及自然景观。下面关于世界遗产的描述正确的是（ ）①殷墟是中国历史上第一个有文献可考，并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址
②金字塔是古埃及文明的象征。其建造充分证明古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面所达到的高度
③古巴比伦王国国王汉谟拉比制定的《汉谟拉比法典》，是迄今已知的世界上第一部较为完整的成文法典
④人类古代文明成就辉煌，但是由于不同文明之间孤立存在的，所以不存在学习和借鉴
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④二、判断题( 每小题2分，共30分。正确的打“√ ”,错误的打“×”)
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21. 维护世界和平是地球上几个军事强国的事，其余弱小的国家无力维护世界和平。（ ）22. 每个人都是独一无二的个体，每个人都应当得到尊重。23. 1405-1433年，郑和率船队七次下“西洋”。24. 煤炭、石油、天然气等都是可再生能源。25. 握手是许多国家人们见面时最常见的礼节。（ ）26. 生态环境的恶化只是发展中国家遇到的问题，发达国家不存在环境问题。27. 气象预警信号的级别一般分为四级： 一般较重、严重、特别严重，表示特别严重的颜色 为黄色。（ ）28. 在外就餐，我们提倡使用一次性筷子，卫生又方便。29. 宽容他人不仅可以让自己的生活更加和谐，也可以让我们拥有平和的心态，促进身体健康。30. 礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重。不同文化会有不同礼仪。（ ）31. 人和人之间总会有这样或那样的差异。32. 在全球各地设立孔子学院，可以增进世界人民对中国语言文化的了解，发展中国与各国的友好关系。33. 小刚听不得批评，每次别人提点意见，他都要找很多理由为自己辩护，有时还会与对方大吵大闹。（ ）34. 为增强自控能力，陈明把自己平时的零花钱支出、上网或者看电视所用的时间、甚至生 气的事，都认真记录下来，以不断调整自己的行为。（ ）35. 为了和其他国家的人们和睦相处，我们要想方设法消除文化差异。
三、情境题(每个空2分，共20分。根据下列情境和提示，请选出恰当的序号)
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36. 我们小学生也应该具备防灾避险的意识、自救自护的知识和能力，你知道哪些逃生自救 知识?如果发生自然灾害，请你为下列情境选择恰当的避险方式。
A.如果条件允许，及时、有序地撤到安全空旷的地带；如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部。 
B.听见山谷轰鸣要提高警惕，不要在低洼地或山坡下躲避，应朝着与泥石流流向垂直的两侧高处跑。 
C.尽快躲到室内，同时关闭门窗；关闭电视机、电脑，并将输入信号线和电源线拔下。在户外躲避时，不要在大树、水塔等高耸物体下方避雨。 
D.要向高处转移，来不及转移时可爬上屋顶、树木等。如果落水不要慌张，抓住身边漂浮的任何物体，让头部浮出水面，等待救援人员到来。 
E.减少外出，加固容易被吹动的搭建物，关紧门窗，用胶布贴成“米”字图形。不要在建筑物、广告牌、电线杆旁逗留，谨防高空坠物；提前备好充足的水源和食物。 37. 你知道吗?每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才能获得别人的尊重。下面同 学的做法中，哪些属于尊重自己，哪些属于过度维护自己?请你和深深一起做出判断。情境A： 晓雯特别在意自己的形象，她腿上因烧伤留有疤痕，认为自己很丑，夏天从不 去上体育课。
情境B： 公园门口，我们招呼晓东一起进去踢球，晓东说他和明明约好了，坚持等到明 明出现。
情境C： 小青担心自己考试成绩差，偷偷翻看课本，被老师发现后没收了课本。
情境D：放学后班里有的同学抄完其他同学的作业才回家。
情境E： 六年级一班的小刚在国旗下演讲时穿戴非常整洁。
(1)、上述情境中“尊重自己”行为的是(①)(②)(只填序号)(2)、下列选项中“过度维护自己”的表现有(①)(②)(③)(只填序号)A、每次被老师批评，军军都会为自己辩解，总说是其他人害他犯错的 B、丽丽不爱穿太潮的衣服，总是保持外表得体干净 C、被班长批评后，培培再也不理班长了 D、红红虽然成绩和长相都不出彩，但她能发现自己的优点，并努力扬长避短 E、安安看到隔壁班的班级菜地比自己班长得好，很不服气，于是悄悄拔掉了他们的菜 F、芳芳认为不要打断他人的发言，给予小伙伴充分的表达权四、简答题(有3个小题，共10分。要求答案简洁明了，不拖泥带水)
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38. 当前，信息技术的发展大大改变了人们的生活、学习和工作方式，互联网技术为我们创 造了发布信息、阅读新闻报道、娱乐、交流的新平台。
移动支付
智能机器人在分拣包裹
(1)、互联网技术对人们的工作、生活还有哪些影响?快写一写你的发现吧，至少两例。(2)、科学技术的发展给人们的生产、生活带来了日新月异的变化。人们在享受科学技术成果的同时，也遇到许多新的烦恼。请你列举两例。
(3)、科技的发展改变了世界。人们要善用科技，让科技更好地为人类造福。你有哪些建议?(至少写2条)(2分)