广东省深圳市宝安区2023-2024学年四年级下学期期末科学试题
试卷更新日期:2024-07-10 类型:期末考试
一、科学概念填空题
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1. 绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的,种子由种皮和组成。2. 种子萌发先长出。3. 无论是陆地还是海洋底部,地球表面都被坚硬的包裹着。4. 在喜马拉雅山发现了菊石化石,说明几亿年前这里曾经是(选填“森林”或“海洋”) 。5. 想要控制电流的通与断,需要在电路中加一个。
二、判断题
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6. 岩石中古代生物的痕迹可以告诉我们古代有哪些生物存在过。 ( )7. 给土壤施肥,能增加土壤中的腐殖质,让植物生长得更好。 ( )8. 矿物外表的颜色和条痕的颜色往往是一样的。 ( )9. 生活在不同环境中的植物,茎和叶的形态也会不同。 ( )10. 一些花的香味可以吸引昆虫和鸟, “闻”香而来的昆虫和鸟能帮助花传粉。 ( )
三、单项选择题
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11. 春天,公园里的木棉花盛开了,一朵朵花儿落到树下。小宝捡了一朵木棉花,想观察花的结构,你建议小宝 ( )。A、徒手把花撕开,分类排列在纸上观察 B、用镊子从内到外撕下各部分,堆在纸上观察 C、用镊子从外到内撕下各部分,分类排列在纸上观察12. 木棉花凋谢后会结出果实,果实中的白色棉絮包裹着种子。小宝捡起挂在灌木丛中的木棉花果实,经过仔细观察,他推测木棉传播种子的方式和 ( )相似。A、凤仙花 B、蒲公英 C、苍耳13. 木棉种子的外壳比较硬,导致种子播种后较难萌发。小宝查阅资料得知,对于外壳坚硬的种子,可在播种前进行特殊处理,促进萌发。下列处理方法不适当的是 ( )。A、用温水浸泡种子 B、用砂纸轻轻打磨种子 C、用铁锤将种子锤碎14. 同学们一起来到学校的劳动基地。小宝留意到入口处的“种子博物馆”陈列着许多种子(图)。小宝分析,这些种子没有萌发的原因最可能是 ( )。A、缺少水分 B、缺少光照 C、缺少空气15. 为进一步探究,小宝将两颗大小一致、完整饱满的蚕豆种子,分别放置在两个种植杯中(图)。几天后两颗种子都萌发了,说明 ( )不是种子萌发的必要条件。A、土壤 B、水分 C、适宜温度16. 劳动基地中生长着很多植物。小宝观察到玉米的叶片在茎上交叉生长,芭蕉的叶片又大又阔。这主要是为了 ( )。A、吸收空气中的水分 B、吸收更多的阳光 C、保持植株平衡17. 为了探究劳动基地里土壤的特点,小宝在三个种植区取了等量的土壤,倒入等量的水,观察水流过土壤后的现象 (图)。小宝想对比的是土壤的( )。A、颗粒大小 B、渗水性 C、黏性18. 小宝又在三个种植区取了一些土壤,分别倒在白纸上仔细地观察。根据17题的实验结果,下面的记录表中描述不符合事实的是( )。
土壤观察记录表
A.摸: ①号种植区的土壤摸着颗粒大且粗糙
B.闻: ②号种植区的土壤闻起来有气味
C.看: ③号种植区的土壤里有许多沙粒
A、A B、B C、C19. 小宝将①号种植区的土壤团成小球,他会发现 ( )。A、很难成型,很快散开 B、容易团成小球,不易散开 C、颗粒大小不均,团成球一会儿散开20. 小宝查阅资料得知:花生适宜在沙质土中生长,沙质土的土质松软,沙粒多,黏粒少,排水性较好。小宝判断三个种植区最适合花生生长的是 ( )。A、①号种植区 B、②号种植区 C、③号种植区21. 老师在课堂上说,在花生生长过程中,可以适当给根部松松土,这种做法可以增加土壤中 ( )的含量,保证根部的健康。A、沙砾 B、腐殖质 C、空气22. 小宝很喜欢吃五香花生米, “花生米”是花生的种子。下列果蔬中,主要食用部分也是植物种子的是 ( )。A、豌豆 B、榴莲 C、橙子23. 小宝用水果制作简易电路(图)。他用导线连接锌片和铜片,再将锌片和铜片插在橙子里,点亮了LED 灯。在这个装置中, “锌片、铜片、橙子”为LED 灯提供能量,相当于电路中的 ( )。A、开关 B、电池 C、导线24. 小宝捡到三种特别的岩石,他想把这些岩石补充到社团的岩石展示柜中。以下步骤排序正确的是 ( )。①给岩石添加标签 ②请教老师或对照岩石图鉴识别③将岩石擦干净并编号 ④按编号顺序放入展示柜
A、①③②④ B、③①④② C、③②①④25. 小宝用手电筒照射这些岩石,主要想观察这些岩石的( )。A、光泽度 B、内部物质 C、条痕颜色26. 小宝用指甲、铜钥匙和小刀依次刻画这些岩石,记录表如下, “×”表示没有刻画出痕迹, “✔”表示能刻画出痕迹。根据记录表可以推断这三种岩石的硬度排序是 ( )。岩石①
岩石②
岩石③
指甲
✔
铜钥匙
✔
小刀
✔
✔
A、①>③>② B、②>③>① C、①>②>③27. 劳动基地角落里堆着几袋砂石(图)。老师告诉大家,砂石是一种优质的建筑材料,硬度较高,由碎石和砂粒组成。关于砂石,下列说法不正确的是 ( )。A、砂石开采了还可以在自然界中再生 B、砂石可能是由于大自然的力量导致岩石破裂产生 C、砂石和土壤一样,都属于地球的宝贵资源28. 社团同学们来到学校的电动车充电棚开展调查(图)。电动车的动力来源于“电瓶”,也就是蓄电池。下列物品中,同样由电池供电的是 ( )。A、冰箱 B、电话手表 C、空调29. 老师启动电动车发动成功,她按下车头灯按键,却发现车头灯的其中一个 LED灯不亮了。小宝推测LED灯不亮的原因不可能是( )。A、电动车的电池没电了 B、不亮的LED灯接触不良 C、不亮的LED 灯短路烧坏了30. 电动车上有喇叭、转向灯、变速等多个功能按键(图)。同学们认真分析这些按键的工作原理,下列说法有误的是( ) 。A、按键可以控制对应功能的电路 B、按下按键,对应电路闭合,产生电流 C、一个按键坏了一定会影响其他按键31. 调查完毕后,同学们交流了各自的观点。关于电动车充电棚,下列观点全部正确的是 ( )。①顶棚可以遮阴,避免夏天暴晒使电动车产生故障②顶棚可以挡雨,避免电动车产生故障或发生触电事故③无法充电时,可以用自制电路检测器检查充电棚的充电插口④雷雨天气尽量不要充电,并拔掉插头
A、①②③④ B、①②④ C、①②③32. 老师提供了一个“电路盲盒”,模拟电动车的照明电路。小宝用电路检测器检测结果如下,可推测内部的电路连接可能是 ( )。A、 B、 C、四、探究实践题
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33. 我国于2024年4月25日发射的神舟十八号载人飞船搭载了植物培养箱,第一次在太空进行植物全生命周期培养实验。(1)、太空中一般用“栽培基质”来培养植物。“栽培基质” (图)由蛭石、蒙脱石、陶粒等成分组成,具有良好的透气、保肥和导水能力,是地球上的替代品。(2)、蛭石的外形很像云母,它和云母、石英、长石都属于。(3)、小宝在观看航天系列节目时注意到,植物培养箱的内壁上有许多小水珠。小宝认为该现象与植物的(填写植物结构)有关,具体分析是:。(4)、我国是首次在太空中完成水稻“从种子到种子”培育的国家,这表示在太空中,我国种植的水稻经历了完整的生长周期。请完善下面的水稻生长周期图吧!(5)、除了水稻,我国还在太空中成功培育了生菜、小麦、番茄等植物。我们日常食用的主要是这三种植物的什么部分呢?请你来连线。34. 小宝和小安用电路检测器(图)检测一些物品的导电性,他们用电路检测器的两个检测头接触物品的两端,如果小灯泡亮了记录为“✔”,小灯泡不亮就记录为“×”,检测记录如下:
检测物品
①剪刀
②橡皮
③铁勺
④水
用电路检测器第一次检测
✗
✗
✔
用电路检测器第二次检测
✔
✗
✔
(1)、小宝分析:小灯泡亮了说明有通过。容易导电的物品称为 , 不易导电的物品称为。(2)、为什么对①剪刀的两次检测结果不同?原来是小安两次用检测头接触的部位不同(图),第一次检测连接的是剪刀的 , 第二次检测连接的是剪刀的。 (选填“刀刃”或“把手”)(3)、老师提供了一个验电球(图,把检测头分别接触物体的两端,如果有电流通过,验电球发光。和电路检测器相比,验电球可以检测到更微弱的电流。小宝用验电球又检测了一次,部分记录如下:检测物品
②橡皮
③铁勺
④水
用验电球第一次检测
✔
用验电球第二次检测
✔
✔
为什么用电路检测器和验电球的检测④水的结果不同?小宝分析,原因可能是: 。
(4)、新闻报道,一名小学生经过积水路面的路灯杆时,不幸触电倒在水中,庆幸的是最后被路人救起。路人救起小学生的方法可能是 ( ) 。A、在水里捡到一根木棍把小学生拉过来了 B、用有塑料把手的伞柄把小学生勾过来了 C、用手迅速把小学生拉过来了(5)、另外两个方法是错误的,任选一个方法,并写下这个方法错误的原因:( )选项错误的原因是:。