云南省文山市第二学区2023-2024学年七年级下学期道德与法治期末考试试卷
试卷更新日期:2024-07-08 类型:期末考试
一、选择题(请选出一个最符合题意的答案,用2B铅笔在答题卡上相应位置填涂。每小题2分,共48分)
-
1. 李大钊说:“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”这启示我们( )A、青春是任性的,要张扬个性 B、青春是宝贵的,要珍惜青春 C、青春是短暂的,要尽情享受 D、青春是烦恼的,要自我调节2. 小欣对幽默风趣、多才多艺的异性同学小宇心怀好感。面对这份美好情感,小欣应该( )A、慎重对待,理智处理 B、封闭自我,拒绝交往 C、大胆交往,无所顾忌 D、顺其自然,秘密交往3. 云南西畴人民不悲观、不埋怨、不放弃,用热血汗水与石漠抗争,挺起脊梁向贫困宣战,孕育形成了“苦熬不如苦干,等不是办法、干才有希望”的“西畴精神”。新时代“西畴精神”给青少年的启示是( )
①要做到自强不息,开拓进取
②做更好的自己,不断激发自己的潜能
③在学习生活中,要相信自己,勇敢尝试
④自强的人一定能获得成功
A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、①②③④4. 青春的我们,乐于实践,敢于尝试,希望证明自己,但青春并不意味着肆意放纵。这告诉我们( )A、青春美好,没有烦恼 B、青春短暂,及时享乐 C、青春飞扬,我行我素 D、青春有格,行己有耻5. “行己有耻”是指一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。下列句子与题干所述相符合的是( )①人有耻,则能有所不为
②见贤思齐焉,见不贤而内自省也③闻过而终礼,知耻而后勇
④海纳百川,有容乃大A、①② B、①③ C、②④ D、③④6. 止于至善”是人的一种精神境界和实践过程。下列做法体现“止于至善”的是( )①小青积极主动参加“小交警”志愿服务活动
②在校园捐款活动中,小辉捐了自己的零花钱
③进入中学,小红努力改进自己不良的学习习惯
④小美请病假去现场观看自己喜欢的明星演出
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④7. 某男子因与家人闹矛盾而情绪激动,在乘坐出租车时不停向司机转账,要求司机闯红灯,但司机并未遵照该男子的要求。这说明( )A、人与人之间的情绪会相互感染 B、情绪影响着人们的观念和行动 C、多样的情绪丰富了人们的生活 D、同一情绪对不同的人影响相同8. 有人说,发脾气是本能,控制好情绪是本领。这告诉我们( )A、要调控好情绪,做情绪的主人 B、本领强的人情绪不会有波动 C、发脾气是正常的,不需要管理情绪 D、永远不发脾气的人必定是强者9. 下列微行为对应调节情绪的方法正确的是( )①小鑫赛前紧张到说不出话,深呼吸后感觉好多了——方法;放松训练
②小雨考试失利很难受,后来思索到自己进步空间大,便更努力了——方法:改变认知评价
③小何遇到烦心事后,去跳一支自己喜欢的舞蹈——方法:转移注意
④小藕被老师批评很伤心,用手不停地捶桌子——方法:合理宣泄
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④10. 一位退役战士接受采访时说,离开家乡初到柳州服兵役时,就喜欢上了美丽的柳州。十二年的军旅生活结束后回到了家乡,他还是常常怀念柳州。这表明( )A、情绪是短暂的、不稳定的 B、情绪随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生情感 C、情感是复杂多变的 D、情感是不稳定的,会随着时间的推移渐渐消失11. 春节承载着最温暖的情感记忆。兔年春节特别而又温馨,就地过年的奉献、文明过节的担当、默默无闻的坚守,让兔年春节有着同往年一样的安心、放心和舒心,更彰显出家国同心的深厚情感。下列诗句表达出家国同心情感的是( )A、海内存知己,天涯若比邻 B、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦 C、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 D、人生自古谁无死?留取丹心照汗青12. 东东代表班级参加年级法律知识竞赛,发挥失常,没有拿到奖项,心里很不舒服,他决定继续深入学习,争取下次活动取得好成绩,为班级获得荣誉。这启示我们( )A、挫折就是生活中的灾难和障碍 B、学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力 C、负面情感比正面情感更加有助于使人成长 D、面对挫折,不同的人有不同的感受13. 60年来,雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵,汇聚起最为广泛的共鸣,各行各业不断涌现出一个又一个“活雷锋”。这说明( )A、美好情感能够传递正能量 B、情感是短暂的、不稳定的 C、情感表达的方式多种多样 D、情感随情境的改变而变化14. 神舟十五号航天员费俊龙、邓清明、张陆密切协同,圆满完成出舱活动全部既定任务。中国载人航天团队铸造团队精神,凝聚拼搏向上的力量,实现了中华民族千年的飞天梦想。材料表明( )①美好集体是民主的、公正的
②坚持小团体主义,相互学习共成长③美好集体是善于合作的
④共同的愿景引领集体成员团结一致A、①② B、①③ C、②④ D、③④15. 美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园,需要共建共享。但有时集体规则和个人意愿之间会发生冲突。下列行为属于正确处理两者关系的是( )A、为了标新立异,在学校不穿校服 B、为了玩游戏,悄悄把手机带进学校 C、为参加学校临时大扫除,取消朋友聚会 D、大课间活动太辛苦,以各种理由请假16. 你心目中的美好集体是( )①充满关怀与友爱的
②民主的、公正的
③共同学习、共同生活的精神家园
④重视合作,排斥竞争的集体
A、②③④ B、①②③ C、①③④ D、①②④17. 下列名言警句能体现个人与集体关系的是( )①人心齐,泰山移
②单丝不成线,独木不成林
③不积跬步,无以至千里
④千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④18. 习近平总书记多次指出“少年儿童是祖国的未来,是中华民族的希望”“孩子们成长得更好,是我们最大的心愿”。以下属于对未成年人实施特殊保护的专门法律的是( )①《中华人民共和国宪法》
②《中华人民共和国民法典》③《中华人民共和国未成年人保护法》
④《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》A、①② B、①③ C、②④ D、③④19. 2021年10月,在北京野生动物园自驾游览区,一名游客突然违规下车,冲向虎群,不断用语言、动作挑衅虎群,严重扰乱公共场所秩序,被北京警方依法刑事拘留。对此理解错误的是( )A、法律面前不能任性而为 B、法律规范着全体社会成员的行为 C、法律维护社会秩序 D、法律只约束违法犯罪人员20. 某地法院少年审判实行“首审责任制”,建立法官与涉及诉讼未成年人“一对一”模式,强化对涉诉未成年人的精准帮教。这体现了对未成年人的( )A、政府保护 B、司法保护 C、社会保护 D、学校保护21. 2021年7月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅发布《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,要求各地区各部门结合实际,有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担(简称“双减”)。教育部深入推进“双减”,推动义务教育优质均衡发展。这体现了对未成年人的( )A、政府保护 B、网络保护 C、学校保护 D、司法保护22. 根据右图漫画,防治网络游戏沉迷需要( )A、监察机关制定相关法律,给予特殊保护 B、网络平台改进技术,放弃追求经济利益 C、青少年学会理性辨别,要坚决远离网络 D、家庭、学校、社会形成合力,筑牢未成年人保护网23. 下列对未成年人特殊保护的判断,正确的是( )A、交警在学校门口指挥交通,守护学生安全--学校保护 B、教育部门要求各学校开展防溺水主题教育--政府保护 C、网络游戏提供者限制未成年人使用的时间---家庭保护 D、14岁的小张因盗窃被逮捕,法庭不公开审理---社会保护24. 第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议表决通过《中华人民共和国家庭教育促进法》。该法将家庭教育由“家事”上升为“国事”,引导全社会注重家庭、家教和家风。该法的表决通过,体现了( )①国家重视家庭教育和未成年人的健康成长
②家庭教育是我国当前一切工作的中心③法律是由国家制定或认可的
④我们的生活与法律息息相关A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④二、简答题(请将答案书写在答题卡相应题号的位置。共30分)
-
25. 每个人都生活在集体中,我们的成长离不开集体。下面是同学们在日常生活中遇到的一些情境,请结合以下情境评价他们的言行。(1)、情境一:小李认为,在班集体中,个人利益与班集体利益本质上是对立的。
评价:理由:
(2)、情景二:七年级(1)班的同学们积极分享好的学习经验和方法,互帮互助,相互激励和竞争,班级氛围良好。
评价:理由:
(3)、情景三:小杨同学认为,在集体生活中学会承担责任是个人有所成就的基础。
评价:理由:
26. 材料一 某中学七年级(8班)有一个出了名的“小帮派”。大周为“大哥”。其他几个人都听大周的指挥。他们“重义气”,不爱学习、不遵守班级纪律。对班干部看不顺眼,就跟老师对着干,甚至逼着同学给他们零花钱……材料二 七年级学生李某结交了社会上的一群“哥们儿”。从他们那里,李某学会了吸烟、赌博,从此经常逃学、旷课。当“哥们儿”参与盗窃被公安机关通缉时,李某将参与盗窃的“哥们儿”藏了起来。
结合所学知识,回答以下问题:
(1)、上述材料一、二共同反映了集体生活中什么现象?(2)、你是如何正确看待这种现象的?27. 材料一:十三届全国人大常委会第二十次会议于2020年6月30日上午表决通过了《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》,国家主席习近平签署主席令予以公布,自公布之日起施行。“香港国安法”正式生效后的第二天,香港一名黑衣男子在铜锣湾被警方搜出“港独”旗帜,成为首个涉嫌违反“香港国安法”的被捕人士。材料二:党的十八大以来,我国加大反腐力度,“老虎”“苍蝇”一起打;开展“天网行动”,抓捕外逃贪官。
(1)、法律作为一种特殊的行为规范与道德、纪律等行为规范相比,在产生、适用范围等方面有着明显的区别,请结合材料一说说法律具有哪些特征?(2)、结合材料二,谈谈上述材料说明了什么?三、分析说明题(请将答案书写在答题卡相应题号的位置。共22分)
-
28. 材料一:在北斗三号卫星研制过程中,谢军团队创造性地实现了卫星批量化生产,仅用1年零14天的时间,将19颗导航卫星送入太空,创造了航天发射史的新纪录.在这条道路上,400多家单位、30余万名科研人员万众一心,将自己融入中国北斗事业的浩大工程中,不计小我,成就大我,历经26个春夏秋冬,于2020年6月实现了北斗三号卫星成功并网,这代表着北斗全球卫星导航系统星座部署全面完成,谢军被评为“感动中国2020年度人物”。
材料二:网络直播作为一个新兴行业,已经成为了人们日常生活中很常见的一种娱乐方式。近年来,鉴于很多未成年人在平台和主播的诱惑下,进行冲动打赏,给未成年人带来了不良导向或价值观偏差;再加上未成年人辨别能力差,非常容易受到互联网上不良因素的影响。云南省新修订的《云南省实施<中华人民共和国未成年人保护法>办法》明确了任何组织和个人不得引诱未成年人向网络主播打赏,网络主播不得接受未满十六周岁的未成年人打赏,不得以打赏排名、虚假宣传等方式诱导未成年人盲目追星、盲目消费。
主题班会结束后,班级根据法治宣传周的精神制作了黑板报,小华负责中学生“树立法治意识,学会依法办事”的板块。
(1)、结合材料,谈谈我们应该如何正确看待个人与集体的关系。(2)、结合材料,从未成年人需要特殊保护的角度,谈谈规范网络直播的必要性。(3)、小华认为只要司法机关坚持以教育为主,惩罚为辅,最大限度挽救涉罪未成年人,未成年人犯罪率就会逐步下降。请运用所学知识,评析小华的观点。至少从四个不同角度作答(4)、请你帮助小华编辑该板块的内容。树立法治意识学会依法办事我们应该怎么做?