浙教版数学七升八暑假每天一测预习篇:尺规作图

试卷更新日期:2024-07-07 类型:复习试卷

一、选择题

  • 1. 尺规作图的作图工具是( )
    A、直尺、量角器 B、三角板、量角器 C、没有刻度的直尺和圆规 D、量角器
  • 2. 在下列各题中,属于尺规作图的是(    )
    A、用直尺画一工件边缘的垂线 B、用直尺和三角板画平行线 C、利用三角板画 45° 的角 D、用圆规在已知直线上截取一条线段等于已知线段
  • 3. 下列关于画图的语句正确的是(   )
    A、画直线AB=8cm B、画射线OA=8cm C、已知A,B,C三点,过这三点画一条直线 D、过直线AB外一点画一直线与AB平行
  • 4. 下列作图属于尺规作图的是(   )
    A、用量角器画出∠AOB的平分线OC B、借助直尺和圆规作∠AOB,使∠AOB=2∠α C、画线段AB=3cm D、用三角尺过点P作AB的垂线
  • 5. 用尺规作图,已知三边作三角形,用到的基本作图是(  )
    A、作一个角等于已知角 B、作已知直线的垂线 C、作一条线段等于已知线段 D、作角的平分线
  • 6. 如图,点C在∠AOB的边OB上,用尺规作出了∠BCN=∠AOC , 作图痕迹中,弧FG是(  )

    A、以点C为圆心,OD为半径的弧 B、以点C为圆心,DM为半径的弧 C、以点E为圆心,OD为半径的弧 D、以点E为圆心,DM为半径的弧
  • 7. 如图(1)所示,已知线段a1 , 求作ABC , 使BC=aABC=BCA=1 , 张蕾的作法如图(2)所示,则下列说法中一定正确的是( )

    A、ABC的依据为ASA B、EF是以AC长为半径画的 C、MN是以点A为圆心,a为半径画的 D、GH是以CP长为半径画的
  • 8. 如图,已知线段ah作等腰△ABC , 使ABAC , 且BCaBC边上的高ADh . 张红的作法如下:

    (1)作线段BCa

    (2)作线段BC的垂直平分线MNMNBC相交于点D

    (3)在直线MN上截取线段h

    (4)连结ABAC , 则△ABC为所求的等腰三角形.

    上述作法的四个步骤中,有错误的一步你认为是( )

    A、(1) B、(2) C、(3) D、(4)
  • 9. 下面出示的的尺规作图题,题中符号代表的内容正确的是(    )

    如图,已知∠AOB,求作:∠DEF,使∠DEF=∠AOB

    作法:

    ⑴以①为圆心,任意长为半径画弧,分别交OA、OB于点P、Q;

    ⑵作射线EG,并以点E为圆心②长为半径画弧交EG于点D;

    ⑶以点D为圆心③长为半径画弧交(2)步中所画弧于点F;

    ⑷作④,∠DEF即为所求作的角.

    A、①表示点E B、②表示PQ C、③表示OQ D、④表示射线EF

二、填空题

  • 10. 如图,用尺规作图作“一个角等于已知角”的原理是:因为△DOC≌△DOC,所以∠DOC=∠DOC。由这种作图方法得到的△DOC和△DOC全等的依据是(写出全等判定方法的简写).

  • 11. 如图,若∠α=38°,根据尺规作图的痕迹,则∠AOB的度数为

  • 12. 如图,△ABC是不等边三角形,DE=BC,以D,E为两个顶点作位置不同的三角形,使所作的三角形与△ABC全等,这样的三角形最多可以画出个.

  • 13. 如图,AB∥CD,以点A为圆心,小于AC的长为半径画弧,分别交AB,AC于E,F两点;再分别以E,F为圆心,大于12EF的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线AP,交CD于点M.若∠CMA=25°,则∠C的度数为.

三、作图题

  • 14. 尺规作图:(不写作法,保留作图痕迹)

    已知:αβ , 线段a . 求作:ΔABC , 使ABC=αBAC=βAB=a

  • 15. 已知△ABC(如图) ,根据要求作图.

    ⑴用直尺和圆规作BC边上的中线.

    ⑵用直尺和圆规作∠C的平分线.

    ⑶作BC边上的高线.

  • 16. 如图,在ABC中.

    (1)、作ABC的平分线BD
    (2)、作线段BD的垂直平分线.(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)
  • 17. 如图,已知△ABC,请按下列要求用尺规作图.(保留作图痕迹,不写作法及证明)

    (1)、作AB边的垂直平分线l,垂足为点D.
    (2)、在(1)中所得直线l上,求作一点M,使点M到BC边所在直线的距离等于MD.
  • 18. 如图,校园有两条路OAOB , 旁边有两块指示牌CD , 学校准备在附近安装一盏路灯,要求灯柱的位置P离两块指示牌一样远,并且到两条路的距离相等,请你帮助画出灯柱的位置P(要求尺规作图并保留作图痕迹).

  • 19. 已知:两边及其夹角,线段 acα .

    求作: ABC ,使 BC=aAB=c ,(用尺规作图,保留作图痕迹,不写作法).

    请你根据所学的知识,说明尺规作图作出 ABC=α ,用到的是三角形全等判定定理中的_▲_,作出的 ABC 是唯一的,依据是三角形全等判定定理中的_▲_.

  • 20. 如图,在△ABC中,∠A>∠B.

    (1)、作边AB的垂直平分线DE,与AB,BC分别相交于点D,E(用尺规作图,保留作图痕迹,不要求写作法);
    (2)、在(1)的条件下,连接AE,若∠B=50°,求∠AEC的度数.
  • 21. 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC<BC.

    (1)、动手操作:要求尺规作图,不写作法,但保留作图痕迹.

    ①作出AB的垂直平分线MN,MN分别与AB交于点D,与BC交于点E.

    ②过点B作BF垂直于AE,垂足为F.

    (2)、推理证明:求证AC=BF.
  • 22. 解决下列两个问题:

    (1)、如图1,在△ABC中,AB=3,AC=4,BC=5.EF垂直且平分BC.点P在直线EF上,直接写出PA+PB的最小值,并在图中标出当PA+PB取最小值时点P的位置;

    解:PA+PB的最小值为

    (2)、如图2.点M、N在∠BAC的内部,请在∠BAC的内部求作一点P,使得点P到∠BAC两边的距离相等,且使PM=PN.(尺规作图,保留作图痕迹,无需证明)