重庆市北碚区2023-2024学年五年级下学期数学期末测试
试卷更新日期:2024-07-05 类型:期末考试
一、填空题。(共26分,其中3、4题每空0.5分,其余每空1分)
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1. 仔细阅读,联系实际,在括号里填适当的单位名称。
六一儿童节,妈妈给乐乐买了一个新文具盒。这个文具盒长约0.21 , 表面积约有1000 , 所占的空间约是2。
2. 灵活运用,认真分析,在括号里填正确的数。⑴一张小床约占空间1.14m3 , 也就是m3d m3
⑵小慧为奶奶送上一杯热牛奶约有200mL,合L.
⑶1本数学书的体积是0.288d m3 , 用立方厘米作单位是c m3
3. 在里填“>”“<”或“=”0.6 0.02m3
4. 在直线上面的括号里填适当的分数,下面填适当的小数。5. 在7的倍数中,最大的两位数是;一个数只有a,5,7,35四个因数,这个数是6. 把24写成质数相乘的形式是7. 下图围成正方体后,在“温暖”对面的词语是8. 如果的分子加上5,要使分数大小不变,分母应9. 分母是9的最简真分数有个。减少5个它的分数单位后是10. 小凤家到学校的距离是s米,她从家出发,平均每分走v米,8分可到学校。根据题意得出, s= , v=11. 把一个长方体的长、宽、高分别扩大到原来的3倍,则它的棱长总和扩大到原来的倍,体积扩大到原来的倍。12. 一块正方体木料的棱长为8dm,它的体积是dm3。如果将它切割成两个长方体,则表面积增加了dm3。13. 找规律填空: , ,二、判断题。(共5分)
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14. 如果长方体有4个面完全相同,则它的另外两个面一定是正方形。( )15. 一个棱长是1m的正方体,可以平均分割成1000个体积为1dm3的小正方体。( )16. 长26cm,宽18cm,高0.6cm的物体可能是一张身份证。( )17. 一根 3m长的铁丝刚好围成一个正方形框架,这个框架的边长是m。( )18. 若是假分数,则x一定大于7。( )
三、选择题。(把正确答案的字母填在括号里)(共5分)
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19. 下面各图中,阴影部分表示元的是( )A、 B、 C、 D、20. 1742年,德国数学家哥德巴赫提出猜想:每个大于4的偶数都可以写成两个奇质数的和,这就是著名的“哥德巴赫猜想”。下列式子能表达这个猜想的是( )A、20=5+15 B、9=2+7 C、12=7+5 D、18=1+1721. 一个直角三角形,它的两个锐角度数分别是a和b,且a是b的2倍。下面算式中,表示120度角的是( )A、a+b-a÷2 B、a+b+a÷2 C、2×b+a÷2 D、2×b-a÷222. 我国新疆地区夏季气温特殊,素有“早穿棉袄午穿纱,晚围火炉吃西瓜”的说法。与这种说法相对应的折线统计图是( )A、 B、 C、 D、23. 一段方钢长9cm,宽4cm,高6cm。以下说法正确的是( )A、把这段方钢熔铸成一个正方体后,它的表面积减少,体积也减少。 B、这段方钢最大的一个面的面积是54cm2 , 最小的一个面的面积是 36cm2 C、把这段方钢熔铸成底面积为16cm2的长方体后,高是9cm。 D、把这段方钢沉入装满水的水槽中,溢出的水有216mL。
四、计算题。(共28分,其中24题8分,25题8分,26题4分,27题8分)
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24. 直接写得数。
13÷39=
25. 简便计算。26. 在方框里填写正确的得数。27. 解方程。3x+5x=9.6 2x+8=19 4x+2.5×6=71
五、(6分)
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28. 下图是一个长方体的展开图,分别计算它的表面积和体积。(单位:dm)
六、统计活动。(6分)
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29. 语文课程标准对小学生的课外阅读总量提出了要求:第一学段(1~2年级)不少于5万字;第学段(3~4年级)不少于40万字;第三学段(5~6年级)不少于100万字。艾思同学统计了他至五年级的阅读情况,结果如下表:
艾思同学一至五年级课外阅读情况统计表
年级
一
二
三
四
五
阅读量(万字)
2.5
5
15
24.4
38
(1)、根据统计表,完成下面的折线统计图。(2)、艾思第二学段的阅读总量一共是万字,达标。(填“已经”或“没有”)(3)、如果第三学段要达标,艾思六年级至少需要阅读万字。七、问题解决。(共 24分)
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30. 看图写方程,不解答。(1)、(2)、31. 李老师感冒咳嗽,到药房买了一瓶止咳药(其规格、用量如下图)。李老师1天最多能喝这瓶止咳药的几分之几?
【药品规格】300mL
【用法用量】口服,成人每日三次,每次—汤匙(15-20mL),小儿减半。32. 学校会议室长 20m,宽 8m,高 4m,现要粉刷四周墙壁和屋顶,除去门窗和黑板的面积共 40m2 , 需要粉刷的面积是多少平方米?33. 猎豹是世界上跑得最快的动物,每时最快可跑110km,比大象最快时速的2倍还多30km。(1)、根据题意,在下面画线段表示猎豹的速度。(2)、大象每时最快能跑多少千米?34. 科学课上,同学们正在研究如何增加船的载重量。(1)、第一步:自制小船。把铝箔做成船型容易漂浮在水面上,同学们在老师的指导下用铝箔做了多艘不同底面积的小船。1小组用边长12cm的正方形铝箔,在它的4个角各剪去一个边长为 2cm的小正方形(如下图),制成的铝箔船的容积是多少毫升?(2)、第二步:测试比较,用弹珠或垫圈模拟货物放入铝箔船比较载重量。实验室的水槽从里面量长 2.5dm、宽 1.8dm、高1dm。同学们将2.7升的水倒入水槽,水位的高度是多少分米?
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