黑龙江省齐齐哈尔市2024年中考数学试卷

试卷更新日期:2024-07-04 类型:中考真卷

一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)

  • 1. 15的相反数是( )
    A、5 B、-5 C、15 D、15
  • 2. 下列美术字中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(   )
    A、 B、 C、 D、
  • 3. 下列计算正确的是( )
    A、4a2+2a2=6a4 B、5a2a=10a C、a6÷a2=a3 D、(a2)2=a4
  • 4. 将一个含30°角的三角尺和直尺如图放置,若∠1=50°,则∠2的度数是( )

    A、30° B、40° C、50° D、60°
  • 5. 如图,若几何体是由5个棱长为1的小正方体组合而成的,则该几何体左视图与俯视图的面积和是( )

    A、6 B、7 C、8 D、
  • 6. 如果关于x的分式方程1xmx+1=0的解是负数,那么实数m的取值范围是( )
    A、m<1且m≠0 B、m<1 C、m>1 D、m<1且m≠-1
  • 7. 六月份,在“阳光大课间”活动中,某校设计了“篮球、足球、排球、羽毛球”四种球类运动项目,且每名学生在一个大课间只能选择参加一种运动项目,则甲、乙两名学生在一个大课间参加同种球类运动项目的概率是( )
    A、12 B、13 C、14 D、16
  • 8. 校团委开展以“我爱读书”为主题的演讲比赛活动,为奖励表现突出的学生,计划拿出200元钱全部用于购买单价分别为8元和10元的两种笔记本(两种都要购买)作为奖品,则购买方案有( )
    A、5种 B、4种 C、3种 D、2种
  • 9. 如图,在等腰Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=12,动点EF同时从点A出发,分别沿射线AB和射线AC的方向匀速运动,且速度大小相同,当点E停止运动时,点F也随之停止运动,连接EF , 以EF为边向下做正方形EFGH , 设点E运动的路程为x(0<x<12),正方形EFGH和等腰Rt△ABC重合部分的面积为y,下列图象能反映yx之间函数关系的是( )

    A、 B、 C、 D、
  • 10. 如图,二次函数y=ax2+bx+2(a0)的图象与x轴交于(-1,0),(x1,0) , 其中2<x1<3 . 结合图象给出下列结论:

    ab>0;②ab=-2;

    ③当x>1时,yx的增大而减小;

    ④关于x的一元二次方程ax2+bx+2=0(a0)的另一个根是2a

    b的取值范围为1<b<43 . 其中正确结论的个数是( )

    A、2 B、3 C、4 D、5

二、填空题(每小题3分,满分21分)

  • 11. 共青团中央发布数据显示:截至2023年12月底,全国共有共青团员7416.7万名.将7416.7万用科学记数法表示为
  • 12. 如图,在平面直角坐标系中,以点O为圆心,适当长为半径画弧,交x轴正半轴于点M , 交y轴正半轴于点N , 再分别以点MN为圆心,大于12MN的长为半径画弧,两弧在第一象限交于点H , 画射线OH , 若H(2a-1,a+1),则a

  • 13. 在函数y=13+x+1x+2中,自变量x的取值范围是
  • 14. 若圆锥的底面半径是1cm,它的侧面展开图的圆心角是直角,则该圆锥的高为cm.
  • 15. 如图,反比例函数y=kx(x<0)的图象经过平行四边形ABCO的顶点AOCx轴上,若点B(-1,3),SABCO=3 , 则实数k的值为

  • 16. 已知矩形纸片ABCDAB=5,BC=4,点P在边BC上,连接AP , 将△ABP沿AP所在的直线折叠,点B的对应点为B' , 把纸片展平,连接BB'CB' , 当BCB'为直角三角形时,线段CP的长为
  • 17. 如图,数学活动小组在用几何画板绘制几何图形时,发现了如“花朵”形的美丽图案,他们将等腰三角形OBC置于平面直角坐标系中,点O的坐标为(0,0),点B的坐标为(1,0),点C在第一象限,∠OBC=120°.将△OBC沿x轴正方向作无滑动滚动,使它的三边依次与x轴重合,第一次滚动后,点O的对应点为O' , 点C的对应点为C'OCO'C'的交点为A1 , 称点A1为第一个“花朵”的花心,点A2为第二个“花朵”的花心;……;按此规律,△OBC滚动2024次后停止滚动,则最后一个“花朵”的花心的坐标为

三、解答题(本题共7道大题,共69分)

  • 18.
    (1)、计算:4+|4cos60°|(π5)0+(12)2
    (2)、分解因式:2a38ab2
  • 19. 解方程: x25x+6=0 .
  • 20. 为提高学生的环保意识,某校举行了“爱护环境,人人有责”环保知识竞赛,对收集到的数据进行了整理、描述和分析.

    【收集数据】随机抽取部分学生的竞赛成绩组成一个样本.

    【整理数据】将学生竞赛成绩的样本数据分成ABCD四组进行整理.

    (满分100分,所有竞赛成绩均不低于60分)如下表:

    组别

    A

    B

    C

    D

    成绩(x/分)

    60≤x<70

    70≤x<80

    80≤x<90

    90≤x≤100

    人数(人)

    m

    94

    n

    16

    【描述数据】根据竞赛成绩绘制了如下两幅不完整的统计图.

    【分析数据】根据以上信息,解答下列问题:

    (1)、填空:mn
    (2)、请补全条形统计图;
    (3)、扇形统计图中,C组对应的圆心角的度数是°;
    (4)、若竞赛成绩80分以上(含80分)为优秀,请你估计该校参加竞赛的2000名学生中成绩为优秀的人数.
  • 21. 如图,△ABC内接于⊙OAB为⊙O的直径,CDAB于点D , 将△CDB沿BC所在的直线翻折,得到△CEB , 点D的对应点为E , 延长ECBA的延长线于点F

    (1)、求证:CF是⊙O的切线;
    (2)、若sinCFB=22AB=8,求图中阴影部分的面积.
  • 22. 领航无人机表演团队进行无人机表演训练,甲无人机以a米/秒的速度从地面起飞,乙无人机从距离地面20米高的楼顶起飞,甲、乙两架无人机同时匀速上升,6秒时甲无人机到达训练计划指定的高度停止上升开始表演,完成表演动作后,按原速继续飞行上升,当甲、乙无人机按照训练计划准时到达距离地面的高度为96米时,进行了时长为t秒的联合表演,表演完成后以相同的速度大小同时返回地面.甲、乙两架无人机所在的位置距离地面的高度y(米)与无人机飞行的时间x(秒)之间的函数关系如图所示.请结合图象解答下列问题:

    (1)、a米/秒,t秒;
    (2)、求线段MN所在直线的函数解析式;
    (3)、两架无人机表演训练到多少秒时,它们距离地面的高度差为12米?(直接写出答案即可)
  • 23. 综合与实践
    如图1,这个图案是3世纪我国汉代的赵爽在注解《周髀算经》时给出的,人们称它为“赵爽弦图”,受这幅图的启发,数学兴趣小组建立了“一线三直角模型”.如图2,在△ABC中,∠A=90°,将线段BC绕点B顺时针旋转90°得到线段BD , 作DEABAB的延长线于点E

    (1)、【观察感知】如图2,通过观察,线段ABDE的数量关系是
    (2)、【问题解决】如图3,连接CD并延长交AB的延长线于点F , 若AB=2,AC=6,求△BDF的面积;
    (3)、【类比迁移】在(2)的条件下,连接CEBD于点N , 则BNBC=
    (4)、【拓展延伸】在(2)的条件下,在直线AB上找点P , 使tanBCP=23 , 请直接写出线段AP的长度.
  • 24. 综合与探究(本题满分14分)如图,在平面直角坐标系中,已知直线y=12x2x轴交于点A , 与y轴交于点C , 过AC两点的抛物线y=ax2+bx+c(a0)x轴的另一个交点为点B(-1,0),点P是抛物线位于第四象限图象上的动点,过点P分别作x轴和y轴的平行线,分别交直线AC于点E , 点F

    (1)、求抛物线的解析式;
    (2)、点Dx轴上的任意一点,若△ACD是以AC为腰的等腰三角形,请直接写出点D的坐标;
    (3)、当EFAC时,求点P的坐标;
    (4)、在(3)的条件下,若点Ny轴上的一个动点,过点N作抛物线对称轴的垂线,垂足为M , 连接NAMP , 则NAMP的最小值为