河北省邢台市威县2023-2024学年六年级下学期道德与法治期末试卷
试卷更新日期：2024-07-03 类型：期末考试
一、精彩补白。（每空1.5分，共27分）
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1. 每个人都有自己的尊严和价值，只有 ， 才能获得别人的尊重。相信自己的 ， 不自我贬低、不自卑就是尊重自己的重要表现。2. 如果人类不能 ， 就必然会受到大自然的惩罚。3. 地球孕育了人类，提供了人类生存的。自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然。4. 宽容让我们面对他人的无心之失时要 、不计较，同时也让我们面对他人的伤害时，平息心中的不满的想法，懂得原谅他人。5. 自然灾害始终伴随着人类的生活，人类也一直在与自然灾害进行着斗争。正是在这一过程中，人类形成了、的抗灾精神。6. 中华民族有着悠久的 和灿烂的文化。黄河和长江是我国最主要的两条河，被称为 ， 黄河流域和长江流域是 的发祥地。7. 文化交融使我们对不同文化的 有更深入的理解，有助于不同文化 ， 共存共荣。8. 建筑作为一种文化，与各地自然 相适应，与 融为一体，也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。9. 当代最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织是10. 世界人民热爱和平，是当前国际社会的主要趋势，局部战争的频率和规模均呈下降趋势。
二、明辨是非。（每题2分，共24分）
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11. 尊重自己就足够了，尊重别人没有用的。12. 只反思自己的过错就行了，其他的不用反思。13. 我们用宽容对待别人，别人也会用宽容对待我们。（ ）14. 黄色气象预警信号表示特别严重，蓝色气象预警信号表示一般。15. 中华人民共和国公民在法律面前一律平等。（ ）16. 农药在除灭害虫的同时，也给土壤、水和农作物带来污染。17. 中国是联合国安理会五个常任理事国之一。18. 保护环境是我国的一项基本国策，仅是政府和企业的义务。19. 我们不能接受外国文化与我国文化的差别。20. 我们要掌握一些自救的方法，以免灾难来临时不知所措。21. 科技发展为社会创造财富的同时，也制造了废烟废气和各种垃圾。（ ）22. 除了自然的原因外，人类在生产、生活中不合理的行为也会诱发或加重自然灾害。
三、择优录取。（每题2分，共24分）
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23. 我们应学会与“不同”的人友好相处，努力做到“和而不同”。这是____的表现。（ ）A、自以为是 B、宽容 C、自信24. “吾日三省吾身”是（ ）的名言。A、孟子 B、老子 C、曾子25. 世界上海洋面积约占（ ）A、71% B、29% C、68%26. 世界贸易组织总部设在（ ）A、瑞士洛桑 B、日内瓦 C、柏林27. 反思可以让我们（ ）A、更加痛苦 B、一点用也没有 C、避免犯同样的错误28. 世界上许多国家见面时最常见的礼节是（ ）A、拥抱礼仪 B、贴面礼仪 C、握手礼仪29. “自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立”这句话出自（ ）A、徐特立 B、朱熹 C、董必武30. 面对别人的冒犯和不尊重，我不会（ ）A、指出对方的错误 B、必要时拿起法律武器 C、跟他打一架31. 下列行为会诱发或加重洪涝灾害的是（ ）A、植树造林 B、乱砍滥伐 C、垃圾不分类32. 下列行为不能体现尊重他人的是（ ）。A、课堂讨论中耐心听取同学发言 B、遇见父母的朋友主动打招呼 C、不和成绩差的同学一起玩33. 中国作为“一带一路”的倡议国，对世界和平与经济发展做出了巨大贡献。关于“一带一路”的描述，下列说法正确的是（ ）A、“一带一路”致力于欧洲、非洲、北美洲的合作发展 B、“一带一路”是推动构建人类命运共同体的重要实践平台 C、有50多个国家和国际组织参与“一带一路”建设34. 在地震时，我们应该（ ）A、乘坐电梯下楼 B、保持镇静，选择合适的逃生方法 C、把家里的重要物品收拾好后再出门
四、连线题。（5分）
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35. 连线。
第一个有文字可考的古代都城遗址
殷墟
亚马孙平原
殷墟
古巴比伦
楔形文字
《世界遗产名录》
《汉谟拉比法典》
世界上第一部比较完整的成文法典
世界最大的平原
五、学以致用（每题5分，共10分）
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36. 清明节，李晓晓和爸爸妈妈一起去扫墓。来到山脚下，他们看到一块木牌（如图所示）。你知道这块木牌发出了怎样的预警信号吗？李晓晓家应该怎样做？
37. 周阿姨在街口开了十几年的杂货店。在我们身边，有很多类似周阿姨这样的人，你觉得他们值得尊重吗？为什么？六、材料分析题。（10分）
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38. 阅读材料，运用所学知识，回答问题：
我国航天事业从无到有、从小到大、从弱到强，以扎实的步伐和不懈的努力，把航天梦写到外太空。1970年4月24日，我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射，拉开了中国人探索宇宙奥秘，和平利用太空、造福人类的序幕。火箭研制、载人航天、导航卫星全球组网……中国航天事业取得了举世瞩目的成就。如今，航天技术已广泛应用到广播电视通信气象预报、国土普查等国民经济和社会发展的各个领域。
(1)、请指出科学发现和技术发明可以带来哪些改变？(2)、请说说你打算如何培养自己的创新精神和能力？
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