【培优版】北师大版数学八上1.2 一定是直角三角形吗 同步练习

试卷更新日期:2024-07-03 类型:同步测试

一、选择题

  • 1.  能判断ABC是直角三角形的是(    )
    A、AB=13AC=14BC=15 B、A:B:C=3:4:5 C、AB:AC:BC=12:5:13 D、A=30°C=45°
  • 2. 如果三角形三边长为5,m,n,且(m+n)(mn)=25 , 那么此三角形形状为(     )
    A、锐角三角形 B、钝角三角形 C、等腰直角三角形 D、直角三角形
  • 3. 如图,ABCD是一张长方形纸片,将AD,BC折起,使A、B两点重合于CD边上的P点,然后压平得折痕EF与GH.若PE=8cm,PG=6cm,EG=10cm,则长方形纸片ABCD的面积为(  )

    A、105.6cm2 B、110.4cm2 C、115.2cm2 D、124.8cm2
  • 4. ABC的三边长分别为abc . 下列条件:A=BCa2=(b+c)(bc)ABC=345abc=51213 . 其中能判断ABC是直角三角形的个数有( )
    A、1 B、2 C、3 D、4
  • 5. 如图,在ABC中,AB=4BC=3AC=5 , 将ABC折叠,使AB边落在AC边上,展开后得到折痕AD , 则BD的长度为( )

    A、2 B、32 C、43 D、54
  • 6. 下列三角形是直角三角形的是(   )
    A、 B、 C、 D、
  • 7. 如图,四边形ABCD中,AB=15,BC=12,CD=16,AD=25,且∠C=90°,则四边形ABCD的面积是(   )

    A、246 B、296 C、592 D、以上都不对
  • 8. 如图, AB=BC=CD=DE=1 ,且 BCABCDACDEAD ,则线段 AE 的长为(  )

    A、1.5 B、2 C、2.5 D、3

二、填空题

  • 9. 如图,某开发区有一块四边形的空地ABCD,现计划在空地上种植草皮,经测量∠A=90°,AB=3m,BC=12m,CD=13m,DA=4m,若每平方米草皮需要200元,则要投入元.

  • 10. 如图,已知点 A(-1,0)和点B(1,2) ,在 y 轴正半轴上确定点 P ,使得△ABP 为直角三角形,则满足条件的点 P 的坐标为


  • 11. 如图,ΔABC中,AB=ACADBC于点DDE平分ADC , 交AC与点EEFAB于点F , 且交AD于点G , 若AG=2BC=12 , 则AF=

  • 12. 已知等腰ABC的底边BC=5 , D是腰AB上一点,且CD=4BD=3 , 则AD的长为.

  • 13. 如图,△ABC是边长3cm的等边三角形,动点P、Q同时从A、B两点出发,分别沿AB、BC方向匀速移动,点P的速度都是1cm/s,点Q的速度都是2cm/s当点P到达点B时,P、Q两点停止.当t=时,△PBQ是直角三角形.

三、作图题

  • 14. 如图,正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小方格的顶点叫做格点,以格点为顶点分别按下列要求画三角形(涂上阴影).

    (1)、在图1中画一个直角三角形,使它的三边长都是有理数.
    (2)、在图2、图3中分别画两个不全等的直角三角形,使它的三边长都是无理数.

四、解答题

  • 15. 如图,D为AB上一点,△ACE≌△BCD,AD2+DB2=DE2 , 试判断△ABC的形状,并说明理由.

  • 16.  如图,在等边ABC中,P是等边ABC内一点,且PA=4PB=3PC=5PA=PD=AD , 求APB的度数.

  • 17. 如图,在四边形ABCD中,BD平分ABCC=90° , 点E是AB上一点,AB=DE=5 , 若AD=3BE=1 , 求CD的长.

      

  • 18. 【阅读】

    定义:如果一个三角形有两个内角的差为90°,那么这样的三角形叫做“准直角三角形”.

    (1)、【理解】

    ①若A=60°B=15° , 则ABC“准直角三角形”;(填“是”或“不是”)

    ②已知ABC是“准直角三角形”,且C>90°A=40° , 则B的度数为

    (2)、【应用】

    如图,在ABC中,点D在AC上,连接BD . 若BD=ADAC=18BC=12ADCD=513 , 试说明ABC是“准直角三角形”.

  • 19. 课本矩形一节,根据矩形的的性质得到了定理“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”.

    小聪同学画出了如图①所示的一个特殊的直角三角形,其中BAC为直角,AD为斜边BC上的中线,B=30° . 它证明上面定理思路如下:延长AD至点E,使DE=AD , 连结BE,再证ABCBAE , 从而就可以证明得到AD=12BC

    (1)、小聪同学还想借助图②,在任意的RtABC中,BAC为直角,AD为斜边BC上的中线,证明结论AD=12BC , 请你帮助小聪同学完成;
    (2)、如图③,在ABCADBC , 垂足为D,如果CD=1AD=2BD=4 , 求ABC的中线AE的长度.
  • 20. 在ABC中,BC=aAC=bAB=c , 设c为最长边,当a2+b2=c2时,ABC是直角三角形;当a2+b2c2时,利用代数式a2+b2c2的大小关系,探究ABC的形状(按角分类)
    (1)、当ABC三边分别为6、8、9时,ABC三角形;当ABC三边分别为6、8、11时,ABC三角形.
    (2)、猜想,当a2+b2c2时,ABC为锐角三角形;当a2+b2c2时,ABC为钝角三角形.
    (3)、判断当a=2b=4时,ABC的形状,并求出对应的c的取值范围.