浙江省宁波市海曙区2023学年七年级第二学期科学学科期末试卷

试卷更新日期：2024-07-03 类型：期末考试

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一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。请选出每小题中一个符合题意的选项，不选、错选均不给分）

  • 1. 保护水资源、节约用水是每个公民的义务。下列说法正确的是（   ）
    A、城市生活废水可直接排入河流 B、洗手后应及时关闭水龙头 C、严禁使用一切化肥，以防止水体污染 D、宁波地区水资源充足，可以不用节约用水

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  • 2. 厨房中的下列物质放入足量的水中，充分搅拌，能形成溶液的是（   ）
    A、冰块 B、面粉 C、白糖 D、食用油

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  • 3. 必须经过两性生殖细胞结合才能实现的是 （ ）
    A、利用植物组织培养获得大量“试管苗” B、克隆羊多莉的问世 C、培育能生产胰岛素的工程菌 D、试管婴儿的诞生

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  • 4. 下列关于物态变化的描述中不正确的是（ ）
    A、冬天，北方房屋窗户玻璃的外表面易结冰花，是凝华现象 B、夏天，驾驶汽车时常开冷空调，挡风玻璃内表面易起雾，是液化现象 C、舞台造雾常用干冰，雾的形成是干冰升华后，空气温度急剧下降，二氧化碳液化而形成的 D、烧开水看到的白汽是水蒸气液化后形成的

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  • 5. “ 台州南部湾区引水工程”通过管道将台州北部水资源向南部输送，以缓解台州南部地区用水紧张状况，该工程改变的水循环环节是（ ）
    A、降水 B、地表径流 C、蒸发 D、水汽输送

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  • 6. 实验操作不仅要科学规范， 还要关注环保、安全等问题。下列实验操作正确的是（   ）
    A、装入固体粉末 B、加热液体 C、向试管中滴加液体 D、处理废弃药品

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  • 7. 下列装置中，不是利用大气压工作的是（ ）
    A、吸管吸饮料 B、用注射器把药液注射进人体内 C、吸盘挂钩 D、吸尘器

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  • 8. 如图为某生态系统物质和能量循环过程示意图，甲、乙、丙、丁分别表示生态系统的不同成分，其中甲属于（ ）

    A、生产者 B、消费者 C、分解者 D、非生物的物质和能量

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  • 9. 如图为某同学设计的探究种子萌发的外界条件的实验示意图，选取饱满且有活力的6颗大豆种子，将A烧杯放在20℃的恒温箱中，B烧杯放入5℃的冰箱中。下列有关叙述中，错误的是（ ）

     

    A、6 颗实验的种子中只有②号种子有可能萌发 B、该实验设计的缺陷是所用的种子数量太少 C、①与③对照可以探究水分对种子萌发的影响 D、②与⑤对照主要探究温度对种子萌发的影响

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  • 10. 如图所示，将充满二氧化碳的试管倒扣在滴有紫色石蕊试液的蒸馏水中，一段时间后，下列实验现象描述正确的是 （ ）

    ①试管内液面上升  ②溶液变红 ③试管内液面不上升 ④溶液变蓝  ⑤溶液不变色

    A、①② B、①④ C、②③ D、③⑤

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  • 11. 如图为某花的结构示意图，对该图描述错误的是（ ）

    A、此花的主要结构是雌蕊和雄蕊 B、在开花时期，雨天多于晴天会影响过程① C、完成受精后④凋落，②③能继续发育 D、图中⑤将发育成果实

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  • 12. 现有一瓶溶质质量分数为10%的食盐水，关于该食盐水的说法正确的是（   ）
    A、m质∶m剂＝1∶10 B、m质∶m液＝1∶10 C、m质∶m液＝1∶11 D、m剂∶m液＝10∶11

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  • 13. 白色的试卷上印着黑字，每个字看得特别清楚，我们之所以能看清这些字的主要原因是（   ）
    A、白纸黑字分别发出了不同颜色的光进入了人的眼睛 B、白光照到试卷上，白纸和黑字分别反射出白光和黑光进入人眼 C、白光照到试卷上，白纸反射的白光进入人眼，黑字不反射光 D、黑字比白纸反射光的本领要强

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  • 14. 1666年，牛顿将太阳光射到三棱镜上，从棱镜另一侧的白纸屏上可以看到一条由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的彩色光带，下列说法不正确的是（ ）

    A、①太阳光是复色光，②和③是单色光 B、②→③顺序依次是从红光到紫光 C、电视机发出的光组成与太阳光相同 D、这个现象产生的原理是光的色散

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  • 15. 下列说法不正确的是        （ ）
    A、母鸡产的卵，在适宜的外界条件下都能孵出小鸡 B、鸡卵胚胎发育所需的营养，是由受精卵本身提供的 C、人工孵化鸡卵的温度条件必须与鸡的体温相近 D、像鸡卵一样，鸟类、爬行类动物的卵外面有坚硬的厚壳，更能适应陆生生活

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  • 16. 目前，许多烧烤店都改用机制炭作燃料，引燃机制炭可以使用固体酒精，盖灭机制炭可以使用炭灰，下列有关说法错误的是（  ）

    A、机制炭做成空心是增大与空气的接触面积 B、炭灰可以隔绝空气而使机制炭熄灭 C、酒精的燃烧会升高机制炭的着火点 D、酒精的燃烧是为了升高温度

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  • 17. 下列有关细菌和真菌的描述错误的是（ ）
    A、细菌细胞没有成型的细胞核和叶绿体，一般要依赖有机物生活 B、酵母菌属于细菌，被广泛应用于发面、酿酒等 C、霉菌属于真菌，常以孢子繁殖 D、合理利用一些细菌可以造福人类

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  • 18. 习近平总书记提出“山水林田湖草是一个生命共同体”的生态文明理念，强调了生态是各种自然要素相互依存统一发展的自然系统。对此理解不正确的是（   ）
    A、习总书记提到的“山水林田湖草”属于不同的生态系统类型 B、各种生态系统的总和是生物圈，它由地球上所有的生物构成 C、各种类型的生态系统不是孤立的、封闭的，而是相互联系的 D、我们应该科学统筹治山、治水、治林、治田、治湖和治草等

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  • 19. “配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”是初中科学基础实验之一，现要配置50克溶质质量分数为0.9%的生理盐水，下列有关操作与目的分析错误的是（   ）

    选项

    操作

    目的

    A

    称量时，取出的过量氯化钠不能放回原试剂瓶内

    防止污染药品

    B

    用量筒量取水时，视线要与凹液面最低处保持相平

    使量取的水更准确

    C

    溶解过程，要用玻璃棒不断搅拌

    增大食盐的溶解能力

    D

    称量时，在天平两托盘上各垫上一张相同的白纸

    防止腐蚀天平
    A、A B、B C、C D、D

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  • 20. 20℃时100g某硝酸钾溶液，经过以下变化，均恢复到20℃，最终析出晶体的质量是（ ）

    A、小于3克 B、等于3克 C、大于等于3克 D、大于3克

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二、填空题（本题共11题，每空1分，共34分）

  • 21. 化学与生活密切相关。从以下选项中选择适当物质的字母填空：a．氧气 b．氮气 c．二氧化碳 d．稀有气体。

    ①可用来急救病人的气体是；②可用于填充霓虹灯的是。

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  • 22. 根据下图所示实验，回答下列问题。

    (1)、 图1中反应的文字表达式为
    (2)、 图2中反应现象 ，图2集气瓶中加入少量的水，其目的为。

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  • 23.  “小科对有关“人的生殖”知识作了如图归纳。图中①、②分别代表的是 ， 。

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  • 24. 如图为电解水的装置图，请你完成下列问题。

    (1)、a管中产生的气体是 ， 验证该气体的方法是。
    (2)、一段时间后若a管得到10 mL气体，则b管中约得到mL气体。
    (3)、这个实验说明，水是由和组成的。

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  • 25. 图甲、图乙分别是大豆的种子、幼苗的结构示意图

    (1)、乙图中的⑥是由甲图中的（填序号）发育而来。
    (2)、种子萌发需要的能量来自于甲图中的（填序号）。

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  • 26. 小明在浴室洗澡时，看到浴室内有两根水管，一根水管上有很多水滴，而另外一根水管上却没有水滴，他猜一根是热水管，一根是冷水管，但他又怕烫着而不敢摸，请你帮他判断出有水滴的那根是（选填“冷”或“热”）水管，这是水蒸气（填物态变化名称）而成。

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  • 27. 在探究固体的熔化实验中，把分别装有固体a与b的试管放在盛水的烧杯内加热。将温度计正确的插入两种固体中，实验装置如图甲所示，固体a的熔化图像如图乙所示，固体b的熔化图像如图丙所示。

    (1)、固体a熔化过程中，继续加热，温度(选填“升高”“降低”或“不变”)，此时a处于态(选填“固”“液”或“固液共存”)。
    (2)、固体b属于一种(选填“晶体”或“非晶体”)。
    (3)、已知标准大气压下，水的沸点为100℃。标准大气压下，烧杯与试管中均加入水，通过酒精灯加热，当烧杯中的水沸腾时，试管中的水沸腾。(选填“会”或“不会”)

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  • 28.
    (1)、图乙发育经历了四个阶段，比图甲多了一个的发育阶段。
    (2)、丙图中新生命的个体发育的起点是(选填“受精卵”或“胎儿”)。
    (3)、丁图中表现绿色开花植物受精过程，其中(填写名称)能够发育成种子。
    (4)、莲农常利用荷花的地下茎繁殖荷花，该繁殖方式属于(选填“有性”或“无性”)生殖，这种繁殖方式的优点是：繁殖速度快，(选填“保持亲本优良性状”或“改良植物品种”)。

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  • 29. 某兴趣小组在空易拉罐的底部中央戳个小圆孔，将顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜，制作成一个简易针孔照相机。如图所示，将其水平放置，在左侧固定一只与小孔等高的小灯泡，小灯泡发光时，可在塑料薄膜上看到灯丝(选填“倒立”或“正立”)的像。若只将小圆孔改为三角形小孔，则像的形状 (选填“改变”或“不变”)。

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  • 30. 图甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题．

    (1)、t1℃时，甲、乙、丙的溶解度由大到小的顺序是 ．
    (2)、t3℃时，在150g水中加入100g甲，所得溶液（选填“是”或“不是”）饱和溶液，形成溶液的质量为g．
    (3)、t2℃时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温至t3℃后，三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是 ．

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  • 31. 大盘山高山湿地是浙中唯一的高山湿地，海拔近千米，这里生存着如水草、荷、芦苇、茶树等多种植物，还生活着蝗虫、鱼类、蛙、鸟类等动物和一些腐生生活的细菌和真菌等微生物。
    (1)、大盘山上所有马尾松属于一个。
    (2)、对动物类群进行解剖分析时，发现各类动物的消化道内容物如下表（√表示有此类残骸）。根据表格所列关系，写出一条最长的食物链。

    动物

    类群

    消化道内容物

    植物

    昆虫

    鱼类

    蛙

    昆虫

    √

    鱼类

    √

    蛙

    √

    √

    鸟类

    √

    √

    √

    (3)、由于种种原因导致湿地中的蛙大量减少，但一段时间后，又恢复到原来的状况，说明生态系统具有一定的能力。

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三、实验探究题(本题共2小题，每空2分，共18分)

  • 32. 某同学欲配制质量分数为12%的氯化钠溶液50克，准备下列实验用品。请回答：

    (1)、正确配制该溶液应称量氯化钠固体克；
    (2)、用已调平的天平称取氯化钠固体时，发现指针偏左，接下来的操作是；
    (3)、用量筒量取水时，如果俯视读数，则量取的水体积会（选填“偏大”或“偏小”）；
    (4)、配制好溶液后，发现溶质质量分数偏大，其原因可能是（填序号）。

    ①氯化钠晶体不纯；②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗；③称量氯化钠时所用的砝码生锈了；④将配好的溶液转移到细口瓶时，有部分洒出。

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  • 33. 某校科学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究：

    【集体讨论】：

    (1)、写出红磷燃烧的文字表达式。
    (2)、小组同学共同设计了如图所示的两套装置，你认为更好的是（填编号）。为了确保实验的成功，在进行实验之前应该。
    (3)、【分组实验】：在讨论的基础上，他们分组进行了实验。

    【数据分析】：实验结束后，整理数据如下：（注：集气瓶容积为100mL）

    组 别

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    进入集气瓶中水的体积（mL）

    20

    21

    19

    20

    22

    18

    通过对实验结果的交流，大多数同学都验证出氧气约占空气体积的。通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的物理性质是。

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四、计算题（34题8分）

  • 34. 将40g硝酸钾全部溶于360g水中，将所得溶液平均分成4份，那么
    (1)、第一份溶液的溶质质量分数为%；
    (2)、将第二份溶液稀释至500g，则其溶质质量分数为%；
    (3)、欲使第三份溶液的溶质质量分数增大一倍，可以加入硝酸钾    ▲    g；（请写出上述所有的计算过程）

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