【暑假提前学】2024年新八年级暑假提前练:03社会生活离不开规则

试卷更新日期:2024-07-01 类型:同步测试

一、选择题

  • 1. 根据《铁路安全管理条例》第七十七条  禁止实施下列危害铁路安全的行为:(一)非法拦截列车、阻断铁路运输;(二)扰乱铁路运输指挥调度机构以及车站、列车的正常秩序……由此可见,下图中的女士没有做到(    )

    A、发自内心敬畏规则 B、提醒他人遵守规则 C、积极改进制定规则 D、随心所欲无视规则

二、简答题

  • 2. 下表是某学校对学校公共场所同学们的不良行为的调查结果。

    行为

    乱扔垃圾

    骂脏话

    乱取绰号

    打饭插队

    其他

    比例

    25%

    30%

    21%

    18%

    4%

    (1)、上述不良行为违反了什么规则? 
    (2)、请结合材料,从自由与规则关系的角度说说这些不良行为错在哪儿?
    (3)、我们应该如何改正不良行为,遵守规则? 
  • 3. 简答题

    材料一:规则意识是现代社会每个公民都必备的一种意识。规则意识有三个层次,它首先是指关于规则的知识。比如说,不偷不盗、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献、爱护环境、讲究卫生、遵守学校纪律、尊敬师长等。

    但仅有规则知识是不够的,更重要的是要有遵守规则的愿望和习惯。这是规则意识的第二个层次。谁都知道偷车是不应该的,是违反社会秩序、违反校规校纪的行为一没有哪个社会或哪所学校鼓励学生偷车。但是,为什么偷车事件还会屡屡发生呢?这是因为有人并没有遵守规则的良好习惯。

    规则意识的最后一个层次是遵守规则成为人的内在需要。在这种境界中,遵循规则已成为人的第二天性,外在规则成为人的内在素质。从规范向素质的转变,对于个人来说,意味着规则不再仅仅是一种外在强制,从而在某种意义上使人获得了真正的自由。

    材料二:“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”“讲规则、立规矩”的重要性,中国人古已知之。今天,一个拥有9671.2万党员、面对世情国情党情深刻变化的执政大党,比任何时候都需要严明政治纪律和政治规矩。

    (1)、根据材料一,说说调节我们行为的规则有哪些?
    (2)、阅读材料二后,小李同学认为:“遵守规则是党员的事情,中学生是否遵守规则无所谓。”请你对小李的言行进行评析。

三、材料分析题

  • 4. 在公共场所、交通路口等地方,我们经常会看到各自警示图标,它是有关部门为维护公共秩序而设立,并据此规范人们行为的标志。下图中属于“禁止行人通行”标志的图标是

    (1)、社会公共秩序主要包括哪些内容?
    (2)、请你说一说为什么社会生活需要有秩序?
    (3)、维护秩序靠什么?
    (4)、违反规则、扰乱秩序的行为有什么后果?