江西省吉安市省级九校2023-2024学年九年级下学期历史3月月考试卷
试卷更新日期：2024-06-28 类型：月考试卷
一、单项选择题(本大题共 20个小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。请将答案按要求填涂在答题卡的相应位置)
-
1. 构建历史知识结构体系是历史学习的重要方法，而最佳的体系就是时代特征。下面是通过中国古代时间轴图建构的时空定位，其中②的特征是（ ）
A、统一多民族国家的建立和巩固 B、政权分立和民族交融 C、民族关系发展和社会变化 D、繁荣与开放的时代2. 春秋战国时期，使个体小农生产成为可能的最主要原因是（ ）A、铁器、牛耕的使用和推广 B、农民生产积极性的广泛提高 C、新兴地主阶级登上了历史舞台 D、诸侯国掀起了改革的风潮3. 宋朝商人宋有财即将出海贸易，他需要前去申报的机构是（ ）A、西域都护府 B、宣政院 C、市舶司 D、军机处4. 中国近代史，既是中华民族的抗争史和探索史，又是苦难史和屈辱史。中国首都先后三次遭到沦陷和劫掠。其中第二次沦陷导致的后果是（ ）A、中国完全沦为半殖民地半封建社会 B、中国半殖民地化程度大大加深 C、中国开始沦为半殖民地半封建社会 D、造成中国军民30万人罹难5. 从这一刻开始，一个马克思主义政党有了自己的武装，一路走向辉煌；从这一刻开始，一支新型军队以信仰淬火百炼成钢，一路走向胜利。“这一刻”是在（ ）A、武昌起义 B、秋收起义 C、南昌起义 D、遵义会议6. 民谣亦能证史。在江西赣州兴国有一首民谣：“苏区干部好作风，自带干粮去办公，日着草鞋分田地，夜走山路打灯笼。”下列选项与这首民谣传唱时间最接近的是（ ）A、井冈山会师 B、中共一大召开 C、西安事变 D、重庆谈判7. 新中国成立后，为巩固新政权采取的措施有（ ）A、土地改革 抗美援朝 B、土地改革和平共处五项原则 C、抗美援朝 “大跃进” D、和平共处五项原则8. 1971年，美国通讯社说，“这是美国自联合国成立以来遭到的最惨重的失败”，“美国政府人士感到吃惊”，“感到悲伤”。材料中令美国政府人士感到吃惊和悲伤的事是（ ）A、中国参加日内瓦会议 B、中国收回台湾 C、中国恢复在联合国的合法席位 D、中日建交9. 下列有关古代文明古国的叙述中，错误的一项是（ ）A、象形文字是世界上最早的文字之一 B、亚非文明古国一开始就出现国家统一的局面 C、孔雀王朝是古印度文明的鼎盛时期 D、《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典10. 从“元老院掌握国家实权”“布匿战争”“称霸地中海地区”“奴隶大量逃亡和起义”这些关键词中提炼出的学习主题是（ ）A、希腊文明的繁荣 B、罗马共和国的兴衰 C、两河流域古老文明的兴起 D、雅典奴隶制民主政治11. 历史联系就是历史现象中的因果关系。下列选项中，因果关系对应正确的是（ ）A、工商业的繁荣推动了西欧庄园经济的发展 B、市民阶级的分化促使早期资产阶级的出现 C、大学兴起使城市取得了完全的自由和自治 D、阿拉伯帝国的扩张加速了伊斯兰教的诞生12. 英国资产阶级革命、法国大革命、美国独立战争、俄国1861年改革、日本明治维新的共同作用是（ ）A、确立起资产阶级共和政体 B、开创了国家干预经发展的新模式 C、为资本主义发展开辟了道路 D、维护了国家统一13. 进入19世纪，一种新型的工业组织形式出现了，它创造了一种新的工作场所，工人们必须守纪律、有节奏的劳动，按固定时间上、下班。材料说明的是（ ）A、“珍妮机”的发明 B、蒸汽机广泛应用 C、机器动力的革新 D、工厂制度的出现14. “第一次世界大战标志着一个时代的结束。从前看上去坚实不变的东西现在都成了问题，甚至化为乌有，欧洲强国在战争中失去了世界霸权。人们从此转向华盛顿和莫斯科。”材料表明（ ）A、一战使传统的国际格局发生改变 B、欧洲因一战失去了国际政治话语权 C、美国、苏联因参加一战而实力大增 D、垄断资本主义时代已经结束15. 历史漫画(右图)以幽默夸张的笔法描绘历史现象或历史事件，并赋之以深刻的寓意。漫画“昔日的援助”的方式是（ ）
A、杜鲁门主义的出台 B、马歇尔计划的实施 C、经济互助委员会的成立 D、北大西洋公约组织的成立16. 数十年的核军备竞赛，以其恶性循环加剧了冷战，但也控制了冷战。因为它确立和维持了“恐饰平衡”使得两个超级大国能够彼此对抗和斗争而不兵戎相见。材料强调的是（ ）A、冷战导致了美苏核军备竞赛 B、冷战催生了美苏两个超级大国 C、冷战客观上维护了世界和平 D、冷战导致美苏之间的矛盾加剧17. 20世纪50年代开始，民族独立运动的发展和美苏苏两极争夺“中间地带”活动的加剧激发了广大发展中国家日益强烈的非集团化倾向。下列体现“非集团化倾向”的是（ ）A、欧洲一体化 B、“门户开放”政策 C、不结盟运动 D、世界反法西斯同盟18. “和平与发展仍是时代主题。世界多极化和经济全球化作为当前人类发展阶段的重要趋势，其发展进程存在不平衡和矛盾的现象。”下列关于世界多极化“重要趋势”的说法，正确的是（ ）A、世界朝着多极化方向发展 B、新的世界格局已经完全形成 C、联合国发挥着积极的作用 D、摆脱了霸权主义和强权政治19. 自“9·11”事件以来，美国政府凭借强大的经济和军事实力，打着反恐旗号，在世界多地发动侵略战争，共造成460万人死亡，人民流离失所，政局动荡，出现严重的人道主义灾难。由此可见（ ）A、全人类应该共同应对恐怖主义 B、国际社会应该重建经济新秩序 C、美国的“反恐战争”成效卓著 D、美国霸权主义是国际动荡之源20. 近年来，中国政府率先身体力行，通过上海合作组织、“一带一路”建设和成立“亚投行”等方式在合作共赢中促进共同发展，推动人类命运共同体的建设。这说明（ ）A、中国积极开展与周边国家的合作 B、中国加强与发展中国家的合作 C、中国正在以自己的发展惠及世界 D、和平与发展是当今时代的主题二、综合题(本大题共4小题，共40分)
-
21. 阅读材料，回答问题。
材料一：
材料二：
南方人口(户)
占全国户口数的比例
北方人口(户)
占全国户口数的比例
西汉
2，470，685
19.8%
9，985，785
80.2%
唐朝
3，920，415
43.2%
5，148，529
56.8%
北宋
11，224，760
62.9%
6，624，296
37.1%
材料三：谚语：“苏湖熟(丰收)，天下足。国家根本，仰给东南。”
(1)、观察材料一中四幅图片，谈谈工具、技术的发明和应用对我国古代经济发展有什么重要作用?(2)、依据材料二，表格中人口发生了什么变化?(3)、上述材料反映了我国古代经济发展出现了什么重大的变化?何时完成的?(4)、结合所学知识，概述南方经济发展的原因是什么?(出两点即可)22. 茶叶是重要的国际贸易商品，在历史中扮演了不可或缺的角色。阅读下列材料，回答问题。材料一：下图为1973年美国为纪念某事件爆发200周年而发行的一套邮票。
材料二：到19 世纪，中国每年出口茶叶二千余万斤，每百斤售白银19两。由于中国经济的高度自给自足，中国对欧洲商品的依赖极低，英国人主要靠单向输出白银购买茶叶……对英国人而言，这是一个财政的巨大黑洞。
————摘编自王鼎杰《棉花、茶叶与鸦片：植物改写的世界史
材料三：全球第一大茶叶名牌立顿，1890年创立于英国。1992年立顿品牌进入中国，并迅速成为中国市场茶包畅销品牌。目前立顿公司在东非拥有并经营自己的茶园，产品行销于全球 110 多个国家和地区，成为除可口可乐和百事可乐之外的第三大非酒精类饮料。
-摘编自郭婉秋《立顿：世界红茶之王的现代化之路》
(1)、根据材料一并结合所学知识，指出邮票中反映的历史事件请说明该历史事件的历史意义。(2)、为扭转材料二中所述的不利局面，英国采取的应对措施最终引发了中国近代史上的哪次战争?(3)、材料三中立顿品牌的“现代化之路”反映了世界经济的发展趋势是什么?你认为中国茶类企业应如何应对这种发展趋势?23. 根据以下史实，结合所学知识提炼一个观点，并任选其中两个历史事件加以论述。(要求：观点正确，史论结合，条理清晰)时间
事件
公元前 356 年
商鞅变法
494年
北魏孝文帝迁都洛阳
公元前5世纪中后期
古希腊雅典伯里克里改革
646 年开始
日本大化改新
18 世纪初
彼得一世改革
1861年
俄国农奴制改革
1868年
日本明治维新开始
1933 年
罗斯福实行新政
24. 大型电视纪录片《大国起》解读了 15世纪以来世界大国崛起的历史。材料一：15世纪，欧洲最早的两个民族国家葡萄牙和西班牙，在国家力量支持下进行航海冒险，当麦哲伦完成人类第一次环球航行后，原先割裂的世界终于由地理大发现连接成一个完整的世界，世界性大国也就此诞生。材料二：英国在世界近代历史上占有非常特殊的地位。它是第一个迈进现代社会的国家，在17-19世纪时它是世界发展的领头羊。当时的英国曾经号称“日不落帝国”和“世界工厂”。材料三：一直以来高度重视教育、科技的德意志，迅速站在了第二次工业革命的前沿，用 30多年的时间超过英国，成为欧洲第一、世界第二大经济强国。
材料四：150多年前，在四艘美国黑船的胁迫下，长期闭关锁国的岛国日本选择了不战而开国。外部压力成为国家内部变革的动力，在“求知识于世界”的纲领指导下，日本派出由政府高官组成的岩仓使节团到欧美各国考察。
(1)、材料一中涉及到哪一重大历史事件?其对世界的影响是什么?(2)、依据材料二和所学知识，从政治和经济两方面分析17-19世纪英国成为世界发展领头羊的原因。(答出两点即可)(3)、依据材料三说明第二次工业革命给德意志带来了怎样的影响?(4)、材料四中“内部变革”指的是什么历史事件?最能反应其性质的内容是什么?(5)、世界性大国崛起的历程，给我们留下了许多思考。结合上述材料和所学知识，谈谈我国可以从这些大国崛起中获得什么重要启示?(答出一点即可)