内蒙古杭锦后旗陕坝中学2023-2024学年八年级下学期4月月考物理试题
试卷更新日期：2024-04-21 类型：月考试卷
一、选择题（每题只有一个最符合题意的选项，共21分）
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1. 在如图所示实验中，将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示．在OA方向的侧旁放一磁铁，再次将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示．由上述实验现象可以得出的结论是（ ）
A、小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力 B、磁铁对小铁球没有作用力 C、力可以改变小铁球的运动方向 D、力可以使小铁球发生形变2. 2014年5月，一架太原飞往厦门的飞机在高空疑遭遇“鸟击”，机头被撞凹受损．下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是（ ）A、小鸟只是施力物体 B、小鸟撞飞机的力大于飞机撞小鸟的力 C、机头被撞凹受损，说明力可以改变物体的形状 D、小鸟撞飞机的力和飞机撞小鸟的力是一对平衡力3. 下列四个实例中，为了增大压强的是 （ ）A、
书包内少放些书本背起来舒适些 B、
在铁轨下面铺枕木 C、
菜刀刀刃磨得很锋利 D、
载重汽车安装多个车轮4. 下列有关滑雪运动中的力学知识，说法错误的是（ ）
A、滑雪板表面光滑是为了减小摩擦 B、滑雪板板面做得很大是为了减小滑雪板对雪地的压强 C、利用滑雪杖撑地前进说明力可以改变物体的运动状态 D、滑雪运动员到达终点不能立即停下来，是由于运动员受到惯性力的作用5. 如图所示，甲乙两只完全相同的试管内装有质量相等的不同液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平．设液体对试管底部的压强为p甲和p乙 ， 则下列判断正确的是（ ）
A、p甲＞p乙 B、p甲=p乙 C、p甲＜p乙 D、无法确定6. 如图所示，是小慧同学掷实心球的场景，图中虚线表示球的运动轨迹，球从a点上升到最高点b后下落到地面c点，然后继续运动到d点停止。下列说法正确的是（ ）
A、球从a点上升到b点时速度减小，惯性在减小 B、球在b点受到的合力为零，为平衡状态 C、球最终到d点停止，说明物体运动需要力来维持 D、若球在b点时一切外力同时消失，球将保持匀速直线运动状态7. 停靠在水平轨道上的“和谐号”列车，下列说法中正确的是（ ）
A、列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力 B、列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力 C、列车所受重力和列车对铁轨的压力是一对平衡力 D、铁轨所受重力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力二、实验题（本题包括3个小题，每空1分，共19分）
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8. 在“探究力和运动的关系”的实验中，让木块由静止开始沿斜面滑下，木块在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图所示的位置。
（1）实验时需要木块从同一斜面的由静止开始下滑，目的是使小车到达斜面底端的相同；
（2）实验结论：水平面越光滑，木块受到的阻力越小，速度减小得越；
（3）三次实验中，通过改变改变小车受到的阻力大小。
9. 为了探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”，大森同学设计了如图所示的实验。
（1）实验中应沿水平方向拉动水平桌面上的木块，根据原理，可知滑动摩擦力的大小等于拉力大小；
（2）甲、乙两次实验是为了探究滑动摩擦力的大小与的关系；
（3）图丙中，若拉力增大到4N，木块受到的滑动摩擦力的大小为N。改进实验如丁图，弹簧测力计的示数是N；
（4）比较甲、丙两次实验，发现丙实验中弹簧测力计的示数较大，可得结论：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。你认为该结论是的，理由是。
（5）乙图中砝码。（填 受/不受）摩擦力
10. 某同学探究液体内部压强的特点，实验过程如图所示。
（1）图甲是U形管压强计，金属盒上的橡皮膜应该选用（“薄”或“厚”）一些更好，压强计（填“是”或“不是”）连通器；
（2）压强计是通过观察U形管两侧来显示橡皮膜所受压强大小；
（3）如图甲、乙、丙所示，将压强计的探头放在水中的同一深度处，使橡皮膜朝向不同的方向，观察到U形管内液面高度差（选填“不改变”或“改变”）；
（4）若要探究液体压强与深度的关系，应根据两个图的实验现象进行对比；
（5）为了探究液体压强与液体密度的关系，该同学用水和盐水，利用图戊所示的装置进行实验，若橡皮膜出现图示情况。说明隔板左侧的液体对橡皮膜压强（选填“大于”“小于”或 “等于”）隔板右侧的液体对橡皮膜压强，则隔板侧的液体是盐水。
三、计算与简答（3个小题，11题9分，12题9分，13题共2分）
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11. 随着人们健康意识和环保意识的不断增强，骑山地自行车已经成为一种时尚。小军骑山地自行车出行，1h行驶了36km。如图所示，他的山地自行车的相关数据见表。（g取10N/kg）
车架材料
碳纤维
车架体积/cm3
2500
车架质量/kg
4
整车质量/kg
10
单轮接触地面面积/cm2
4
（1）小军骑山地自行车的平均速度。
（2）求碳纤维车架的密度。
（3）求这辆山地自行车所受的重力。
