【轻松一夏】小语小升初基础积累训练营：23 口语交际

放学回家路上，遇到电视台采访，记者让你谈谈压岁钱的使用。

记者：同学，你好！我想了解一下现在的小学生如何使用压岁钱，方便接受我的采访吗？

我：

记者：谢谢你的配合！你能谈谈该如何合理使用压岁钱吗？

我：

记者：你的分配方法一定能给其他小学生很多启发，谢谢你接受采访。

文学名著是我们的精神食粮，课内课外读过的许多名著会给我们留下深刻的印象。请你从《西游记》、《水浒传》《三国演义》、《鲁滨逊漂流记》、《汤姆·索亚历险记》等名著中任选一部，概括讲述你熟悉的一个故事，要求说出书名、人名和有关情节，至少用上一个成语或名言、警句、格言。

ㅤ公益广告是一盏灯。在你的记忆中，哪一则公益广告给你的印象最深？通过它，你懂得了什么？

在学校组织的规范书写大赛中，你获得了一等奖，老师让你即兴发表获奖感言。（注意说话的场合和对象）

今天你要去参加“金话筒小记者”招聘会的面试，面试官给出了如下信息：

请你根据上面的天气预报，以小导游的身份，对从石家庄到合肥的游客进行提醒。这就需要即兴发言了，请快速组织语言，把意思表达清楚。

在街上玩耍时，你偶遇采访，请你结合图片谈谈你对下面问题的认识，写一段即兴发言。

随着“国潮”的兴起，许多民俗技艺的传承和发展迎来了新的生机。下面是传统民俗技艺近来的复兴尝试。你对这样的复兴尝试感兴趣吗?为什么?

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随着科技的发展，手机成为人们使用频率极高的工具，小学生也不例外，作为小学生的你，在放学回家的路上，遇到电视台的采访，记者让你谈谈对“小学生带手机去学校”的看法。注意表达的条理性。

教育部办公厅印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，明确指出中小学生原则上不得将个人手机带人校园，有记者要米采访你对此的看法，请你理清思路，组织语言，写一段即兴发言稿。

在毕业水平测试结束后，班上要组织一次“心灵交融”班会。假如由你代表同学们向班主任致告别辞，你将如何满怀感激和依恋之情发表感想呢？请写一段话。

 临近小学毕业。请你按要求写几句毕业赠言。要求既符合人物特点又能展现自己的才华。 

在“消除与经典的隔膜”阅读活动之际，我们班将开展《朝花夕拾》阅读推荐活动。校刊拟开设“人物长廊”专栏，征集《朝花夕拾》中的“人物名片”。请你在“长妈妈、衍太太、藤野先生”中任选一位，拟写一则人物名片。

 在网络高速发展的今天，互联网与同学们的学习生活联系愈发紧密。许多网络平台开发了搜题、解题类的软件。但评价褒贬不一。六（3）班的同学正在围绕“搜题、解题软件到底是帮手还是枪手”的话题进行辩论，请你代表反方发表观点。 

 正方：我方认为搜题、解题类软件是帮手，它能够帮助我们更快、更好地解决难题，提高学习效率。这就相当于请了一位家教，能够很好地帮助我们学习，提升我们的学习兴趣。 

 反方： 

 同学们，俗话说：“不愿当将军的上兵不是好士兵。”现在机会来了，班主任刚刚宣布，班里要竞选班长。竞选方式是：竞选者当众进行三分钟竞选发言，然后全班同学民主投票，得票多者为胜。如果你想参加此次竞选，你的发言内容是什么？怎样才能让同学们把选票投给你？现在来展示一下吧！ 

 ㅤㅤ我们积累了许多俗语、谚语、歇后语等，这是我们的财富。讲道理的时候，如果能恰当引用一两句，说服力会大增。根据下面的情境试着写一段劝告的话，要求至少写出两点理由，分点表述，请用上合适的俗语、谚语或歇后语。 

 ㅤㅤ你的好朋友小明最近迷上了手机游戏，完全没有心思学习了。作为朋友，你想怎么劝一劝他呢？