海南省省直辖县级行政单位2023-2024学年八年级下学期4月期中物理试题

试卷更新日期:2024-05-01 类型:期中考试

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)

  • 1. 下列物理量中,以科学家的名字帕斯卡作为单位的物理量是
    A、压力 B、压强 C、密度 D、质量
  • 2. 物理知识渗透于我们的生活中,以下警示语中,与惯性知识无关的是
    A、汽车后窗贴有“保持车距” B、公路旁立有“雨天路滑,减速慢行” C、商场过道标有“小心碰头” D、交通规则中写有“行车时系好安全带”
  • 3. 下图所示的实例中属于增大压强的是(  )
    A、
    推土机有宽大的履带
    B、
    斧刃和刀刀磨得越薄越锋利
    C、
    书包背带宽些比窄些好
    D、
    列车轨道在轨枕上
  • 4. 图中,物体的运动状态发生了变化的是(   )
    A、
    绕地球飞行的“天宫一号”
    B、
    悬停在空中的直升机
    C、
    匀速直线上升的热气球
    D、
    匀速直行中的高铁列车
  • 5. 图中没有利用连通器的特点来工作的是(  )
    A、
    红酒分酒器
    B、
    锅炉水位计
    C、
    船闸
    D、
    盆景自动供水器
  • 6. 物体浸没在液体中,受到液体对它向上、向下的压力分别为10N、5N,其受到的浮力大小为(  )
    A、5N B、10N C、15N D、20N
  • 7. 当火车驶过时,人应站在安全线以外,如果与火车保持距离很近,会非常危险。以下现象不能用此现象的规律解释的是(   )
    A、风沿着窗外的墙面吹过时,窗口悬挂的窗帘会飘向窗外 B、用吸管把饮料吸进嘴里 C、大风会把不牢固的屋顶掀翻 D、护航编队各船只多采用前后行驶而非并排行驶
  • 8. 如图为2022年北京冬奥会单人钢架雪车比赛场景,下列说法正确的是(  )

    A、雪车开始在水平轨道需要人推动,说明力是物体运动的原因 B、雪车最后很难停下来是由于受到惯性作用 C、运动员相对于轨道是静止的 D、雪车与冰轨道间的摩擦属于滑动摩擦
  • 9. 张家界的猕猴给游客带来了无穷乐趣,一只蹲在地上的猕猴,受力情况分析正确的是(       )

    A、受支持力 B、受重力和压力 C、受重力和支持力 D、受重力和摩擦力
  • 10. 如图所示,重为2N的苹果从树上竖直下落,若苹果在空中所受阻力为0.2N,则苹果在竖直下落过程中受到的合力大小和方向为(  )

       

    A、2.2N竖直向上 B、2.2N竖直向下 C、1.8N竖直向下 D、1.8N竖直向上

二、填空题(本大题有7小题,每小题4分,共28分)

  • 11. 跑动中的人开始向前运动,脚被绊停止,而身体具有 , 所以人向前摔倒;在汽车突然加速启动时,驾驶员会向(填“前”或“后”)倾倒。
  • 12. 篮球运动员用力将篮球投出,表明力可以改变物体的;篮球离开手后在空中仍能继续上升,以地面为参照物,篮球是(选填“运动”或“静止”)的。
  • 13. 如图所示的“押加”是我国少数民族体育项目之一,又称为“大象拔河”。比赛中,甲、乙双方通过腿、腰、肩和颈用力拖动布带互拉,以决胜负。在僵持状态下,甲对布带的拉力与乙对布带的拉力是一对(选填“平衡力”或“相互作用力”);参赛队员为了获胜,在鞋底上缠绕几圈绳子,目的是为了通过(选填“增大”或“减小”)鞋底和地面间的摩擦。

       

  • 14. 如图是全国各地接种疫苗的情景,当用注射器吸取疫苗药液时,是利用把药液吸取上来的;注射器的针头很尖,为了增大 , 以便容易刺入人体。

  • 15. 如图所示,将物块A用细线悬挂着浸没于水中时,容器内水深为0.7米,若物块A重为5N,受到绳对它的拉力为1N,则物块A所受浮力的大小为N,方向

  • 16. 如图所示,左右手指用力按时,左右手指的感觉是:左手不疼,右手疼。对它的合理解释是:两手指受到压力 , 左手手指所受压强右手手指(填“相等”、“大于”或“小于”),说明压力的作用效果与受力面积有关。

  • 17. 如图所示,在水平地面上用甲、乙两个弹簧测力计分别向左、右两边拉物体M,使M匀速向右运动。此时甲的示数为12N,乙的示数为13N,M受到的摩擦力方向是(选填“水平向左”或“水平向右”),大小为N。

三、实验探究题(本大题共有3个小题,18题4分,19题6分,20题10分。共20分)

  • 18. 一木箱静止于斜面,请作出木箱对斜面的压力示意图。

          

  • 19. 如图中,漂浮在水面上的苹果,请你在重心O处画出苹果所受浮力F的示意图。

  • 20. 在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小刚利用了两个相同的木块和一块海绵,进行了如图所示的实验。

    (1)实验中通过观察来比较压力的作用效果;

    (2)要探究压力的作用效果与受力面积的关系时,应选择两图进行比较;

    (3)对比甲、丙两图,可以得出:

  • 21. 如图是探究“液体内部压强与哪些因素有关”的实验:

    (1)使用前发现U形管压强计两侧的水面如图甲所示。要使U形管两侧的水面相平,最简单的调节方法是

    A.从U形管内向外倒出适量水       B.取下软管重新安装       C.向U形管内添加适量水

    (2)U形管压强计是通过两侧水面的来反映被测压强大小;

    (3)比较乙、丙两图可得:液体的压强与有关;

    (4)丁图中压强计橡皮软管内的气压(选填“大于”、“小于”或“等于”)大气压;

    (5)比较丙、丁图可得:液体的压强与有关。

四、综合计算题(解答计算题时,必须写出必要的步骤,如条件整理、运用规律、公式的说明,详细的运算步骤,先写公式,再代入数据,最后进行计算,否则按步骤的缺失扣分。21题10分,22题12分,共22分)

  • 22. 质量为100g、底面积为20cm2的薄壁容器中盛有500g水,将容器放置在水平地面上,如图所示,容器内水深h为20cm。(g=10N/kgρ=1.0×103kg/m3)求:

    (1)容器内水的重力;

    (2)水对容器底部的压强;

    (3)容器底部对地面的压强。

  • 23. 如图甲一个重为6N的圆柱形容器放在水平桌面上,底面积为200cm2(厚度忽略不计),装有20N的水,将重为5N的实心物块挂在弹簧测力计下,然后浸没于水中,如图乙,此时弹簧测力计的示数为1N,水对容器底部的压强增大了200Pa。(g=10N/kgρ=1.0×103kg/m3)求:

    (1)物块浸没时受到的浮力大小;

    (2)物块的体积和密度;

    (3)乙图中容器对水平桌面的压强为多少。