浙江省嘉兴市嘉善县2023-2024学年八年级下学期期末科学试题
试卷更新日期：2024-06-25 类型：期末考试
一、选择题（本题有15小题，每小题4分，共60分。请选出一个符合题意的正确选项）
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1. 根据日常经验和你所学的科学知识，判断下列变化中属于化学变化的是（ ）A、木炭燃烧 B、海水晒盐 C、冰雪消融 D、汽油挥发2. 磁感线可以直观地反映磁体周围的磁场分布。如图通电螺线管内部插入一根铁芯，下列磁感线中能正确反映其磁场变化的是（ ）
A、
B、
C、
D、
3. 为了探究凸透镜成像的规律，小明用两根高度不同的蜡烛甲和乙、焦距为15cm的凸透镜和光屏等器材按如图进行实验，则小明在光屏上观察到两烛焰成像的情况是（ ）
A、甲蜡烛的像放大、清晰，乙蜡烛的像缩小、模糊 B、甲蜡烛的像放大、模糊，乙蜡烛的像缩小、清晰 C、甲蜡烛的像等大、清晰，乙蜡烛的像倒立、模糊 D、甲蜡烛的像等大、清晰，乙蜡烛的像倒立、清晰4. 春节时，有南方游客到哈尔滨看雪，发现在室外能看到行人嘴里呼出的“白气”，房间的玻璃窗上会结“冰花”，下列对有关现象的解释正确的是（ ）A、“白气”是空气中的水蒸气形成的 B、“白气”是液化产生的小液滴 C、“冰花”是水蒸气凝固生成的 D、“冰花”出现在玻璃窗的外表面5. 如图所示电路中，电源电压不变，闭合开关S、后，电压表电流表均有读数，则断开开关后（ ）
A、电压表示数变大，电流表示数变大 B、电压表示数变大，电流表示数变小 C、电压表示数变小，电流表示数变大 D、电压表示数变小，电流表示数变小6. 如图为对某固体物质的溶液恒温蒸发操作的实验记录，已知该固体析出时不带结晶水，下列说法错误的是（ ）
A、乙中的溶液为不饱和溶液 B、丙、丁中溶质的质量分数相等 C、丁中溶质的质量分数为30% D、该温度下物质的溶解度为30g7. 蒸馏是物质分离的常用方法，下列关于蒸馏装置的实验仪器认识错误的是（ ）A、
酒精灯
B、
锥形瓶
C、
蒸馏烧瓶
D、
冷凝管
8. 在学习声音相关知识时，教材中有丰富的事例，下列说法正确的是（ ）
A、甲：在水中敲击铁块能听到声音，说明声音能在水和空气中传播 B、乙：随着空气被抽出，听到铃声逐渐减弱，说明电铃振动变弱 C、丙：交通繁忙处禁按喇叭是从声音传播过程中来控制噪声 D、丁：伸出桌面的钢尺长度变长，拨动钢尺时音调变低，说明钢尺振动幅度变小9. 如图所示四种不同的密封方式，方形容器和小试管中均装有水，对方形容器进行加热至沸腾，则在方形容器中水沸腾的过程中，小试管中的水也能沸腾的是（ ）A、
B、
C、
D、
10. 如图所示为木块在粗糙程度相同的水平木板上拖动时的“速度-时间”关系图像，若时间段木块受到的拉力为F ， 则木块在拖动过程中受到的摩擦力图像为（ ）
A、
B、
C、
D、
11. 如图所示a、b两点等高，将小球从a点由静止释放，沿光滑的曲面运动，当小球滚至右侧b点时若一切外力全部消失，它将（ ）
A、保持静止 B、沿曲面匀速下落 C、沿曲面匀速上升 D、沿水平方向向右做匀速直线运动12. 如图是我国古代使用的“火折子”，竹筒帽盖上时，内部可燃物保留火星。使用时，只需打开竹筒帽，对着火星吹一吹，可燃物就燃烧起来，下列说法正确的是（ ）
A、火折子内部物质是由易燃材料制作而成的 B、竹筒帽盖上时内部不再发生氧化反应 C、盖上竹筒帽的目的是为了完全隔绝氧气 D、打开竹筒帽，对着火星吹一吹，降低了可燃物的着火点13. 下列关于实验室利用双氧水溶液制取氧气的描述正确的是（ ）A、原理： B、试剂：本实验中选取的催化剂为二氧化锰 C、检验：用燃着的木条伸入集气瓶内，若木条熄灭，则证明是氧气 D、验满：用带火星的木条伸入集气瓶内，若木条复燃，则证明集满14. 第十一届环太湖国际公路自行车赛在太湖之畔开赛，若甲乙两名参赛选手在某一段赛道上均自西向东匀速直线骑行，以下说法中不可能的是（ ）A、若两人骑行速度相同，以甲为参照物，则乙是静止的 B、若两人骑行速度相同，以路边的树为参照物，则甲是向东运动的 C、若两人骑行速度不同，以甲为参照物，则乙是向西运动的 D、若两人骑行速度不同，以路边的树为参照物，则甲是向西运动的15. 如图甲所示电路中电源电压恒定，为定值电阻。闭合开关后，将滑动变阻器的滑片从a端滑到b端的过程中，电压表示数U与电流表示数I的关系图像如图乙所示。则下列判断中正确的是（ ）
A、电源电压为10V B、电阻的阻值为10Ω C、滑动变阻器的阻值最大为30Ω D、若滑动变阻器断路，则电压表示数为零二、探究填空题（本题有6小题，共50分）
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16. 作图题：
(1)、如图甲所示，现有一束激光从空气斜射到水面，请完成光路图。(2)、重为5N的物体M在20N的水平推力F的作用下静止在竖直墙面上，请在乙图中画出M物体受到摩擦力的示意图。17. 学习了家庭电路相关知识后，小明设计如图所示家庭电路。图中开关应装在（选填“甲”或“乙”）处，灯泡L与三孔插座的连接方式是；闭合开关后，发现灯泡不亮，使用测电笔测试a、b、c和d四点时氖管均发光，则该电路的故障为 ．
18. 在“探究二力平衡条件”的实验中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实现的。
小明利用图甲所示装置来验证二力平衡时两个力的大小相等。实验时，当他在左侧放20g砝码，右侧放20g砝码时，木块A静止不动；他又轻轻在右侧放了2g砝码，发现木块A开始向右做匀速直线运动。
(1)、此时木块A在水平方向的受力（选填“平衡”或“不平衡”）；若此时左右砝码都不变，欲使木块向左做匀速直线运动，需要在左侧再放g砝码（滑轮处的摩擦不计，下同）；(2)、为避免桌面的摩擦力对实验的影响，小明将实验装置改进为图乙。当两边挂上相同钩码后，卡片静止不动，他将轻质卡片扭转到虚线所示的位置，松手后发现卡片立即恢复到原来的状态。扭转轻质卡片是为了探究二力平衡时的两个力一定；(3)、小明想进一步探究不在同一物体上的两个力能否平衡，最简单的操作是 ．19. 小明发现食品中常用还原铁粉作抗氧化剂。为探究其原理，用图示的装置制取氧气。
(1)、图中仪器a的名称： ．(2)、用氯酸钾制取氧气反应方程式为 ， 用乙装置收集氧气应从口进入。(3)、在制得两瓶氧气中分别加入等质量的还原铁粉和铁钉，连接氧气传感器，通过数据处理软件实时绘出氧气体积分数随时间变化曲线，如图丙所示。①查阅资料：铁粉与氧气发生化合反应生成价的铁的化合物，写出化学方程式。
②根据曲线判断用还原铁粉作食品抗氧化剂的原因是。
20. 在伏安法测小灯泡电阻的实验课上，细心的小明发现：当小灯泡两端电压变化时，小灯泡的电阻也随之改变。针对该现象，小明提出了两种猜想，猜想一：小灯泡的电阻随两端电压的变化而变化。猜想二：小灯泡的电阻随灯丝温度的变化而变化。他按如图甲所示电路来验证猜想，具体步骤如下：
①取小灯泡内灯丝连接成如图甲电路，在水槽中加入0℃的绝缘油，将灯丝完全浸没；
②闭合开关，移动滑动变阻器滑片，进行多次测量，记录数据；
③断开开关，将水槽中的物质分别换为50℃、100℃的绝缘油，重复步骤②；
④将测得的数据绘制成如图乙所示图像。
(1)、用笔画线代替导线将图甲实物图连接完整。根据你连接的电路，当滑动变阻器的滑片往左移时，电流表示数将 ．(2)、根据图乙数据可知，当温度升高时，灯丝的电阻随温度的升高而 ， 你还可得到的结论。21. 某兴趣小组的同学设计了如图所示的四个实验来验证质量守恒定律（称量仪器未画出）。
(1)、实验甲中发生反应的化学方程式为。(2)、小组同学讨论后认为，甲、乙、丙三个实验中，实验不能直接用于验证质量守恒定律，被否定的原因是 ．(3)、丁实验时将锥形瓶倾斜使两溶液接触，立即发生化学反应，其反应的原理为：该实验的现象是：待完全反应后，将其置于电子天平上称量（称量精度更高），所得数据比反应前的小。若整个操作过程无差错，则造成上述实验误差的原因是。
三、计算题（本题有4小题，每小题10分，共40分）
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22. 小明要测定人造大理石样品中碳酸钙的质量分数，他在烧杯中放入5g人造大理石样品，将40g质量分数为7.3%的稀盐酸分四次加入。整个实验过程中剩余固体质量与所加稀盐酸质量关系如图所示（杂质不溶于水且不与稀盐酸反应）。请回答下列问题：
(1)、用化学方程式表示上述反应的原理；(2)、盐酸全部加入后烧杯中溶液的溶质是；(3)、求制备40g质量分数为7.3%的稀盐酸时需质量分数为14.6%的盐酸的质量。(4)、求样品中碳酸钙的质量分数。23. 如图是一款体积小巧的电动平衡车——“易步车”。车身自重为25kg，质量45kg的小明骑“易步车”在平直的公路上匀速行驶了600m，所用时间为2min，假设“易步车”此过程中受到的阻力为人和车总重的十分之一，“易步车”与地面的总接触面积。求此过程中：
(1)、“易步车”的速度；(2)、“易步车”受到向前的牵引力；(3)、“易步车”对水平地面的压强。24. 将一个重为6N、边长为10cm的正方体木块放入水平放置的容器中。在容器中注入适量水，木块恰好处于漂浮状态（如图所示）。求：
(1)、木块受到的浮力；(2)、木块下表面浸入水中的深度；(3)、若在木块上方放一金属块，木块恰好完全浸没，求金属块的重力。25. 小明设计了如图所示的空调自动控制系统，R是热敏电阻，其阻值随温度的变化关系如图所示。已知电磁继电器的线圈电阻为10Ω，控制电路电压恒为9V，电流表0~0.3A接入电路。当温度达到28℃时，电磁继电器线圈内电流为0.2A，电磁继电器衔铁被吸合，工作电路接通，空调正常工作状态；当温度低于25℃时，衔铁弹回，空调停止运行状态；当未达到临界温度时，空调保持原来的工作状态。
(1)、求电阻；(2)、为显示实时温度，小明将电流表改成了温度表，请通过计算说明，温度为25℃时，电流表指针位置；(3)、为促进节能减排，小明欲对方案进行改进，使空调运转的临界温度由28℃提高至30℃，请提出一个可行的方案 ．