浙江省湖州市长兴县等2地2023-2024学年七年级上学期道德与法治期末试卷
试卷更新日期：2024-02-24 类型：期末考试
一、选择题（请选出各题中一个最符合题意的选项，并在答题卷上将相应题次中的对应字母方框涂黑。）
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1. 2023年10月26日，____载人航天飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。（ ）A、神舟十五号 B、神舟十六号 C、神舟十七号 D、神舟十八号2. 2023年11月17日，习近平主席出席了在美国旧金山举行的____第三十次领导人非正式会议。A、亚太经合组织 B、二十国集团 C、金砖国家 D、上海合作组织3. 中学时代是人生最美好的时光，下列有关中学时代说法正确的是（ ）A、可以实现人生中所有的目标 B、为一生的成长奠定重要基础 C、见证童年到少年的生命进阶 D、能塑造一个完美无缺的自我4. 射击小将韩佳予每天不断重复枯燥的练习，探寻射击的价值。凭借着坚持不懈的努力，她最终在19届杭州亚运会上取得了2金1银的好成绩。她的事迹告诉我们（ ）
①成绩全靠技巧取得②正视学习中的苦乐③学习需要劳逸结合④努力需要持之以恒
A、①② B、①③ C、②④ D、③④5. 下面漫画提示我们要学会（ ）
A、知足常乐，随遇而安 B、肯定自我，忽视他人 C、无视挫折，勇敢坚强 D、正确认识，接纳自己6. 孟子曰：“人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心。”这句话告诉我们友谊（ ）A、总是能亲密无间的 B、是一种心灵的相遇 C、并不是一成不变的 D、决定了人生的方向7. 下表中属于呵护友谊行为的是（ ）序号
做法
①
朋友情绪低落时，听他倾诉烦恼
②
考试时，拒绝同桌校对答案的要求
③
唱歌比赛时，给自己班的选手打高分
④
同学生病请假，主动帮助他补习功课
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④8. 下列诗句中描述教师职业特点的是（ ）A、令公桃李满天下，何用堂前更种花 B、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 C、人生自古谁无死，留取丹心照汗青 D、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风9. 某校开展了“老师我想对你说”的活动，活动中有的同学向老师表达感激之情，有的向老师提出具体建议，有的借此机会消除与老师的误会……这一活动（ ）①有利于建立良好的师生关系②可以让学生无条件服从老师
③可杜绝师生间的矛盾与误会④促进了师生间的沟通和理解
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④10. “湖州好人”叶小琴，悉心照顾瘫痪在床的婆婆二十多年，用实际行动诠释了平凡生活中的点滴亲情故事。她的故事告诉我们（ ）①只有在父母病重时才能体现孝心②家是身心寄居之所，爱在家人间
③要积极弘扬孝亲敬长的传统美德④要用自身实际行动表达孝敬之心
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④11. 下列做法体现养护精神的有（ ）①保持健康作息，积极锻炼身体 ②阅读四大名著，汲取文化营养
③观看诗词大会，提高文学素养 ④打赏游戏主播，研究游戏攻略
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④12. “纵有狂风平地起，我亦乘风破万里！”这句古诗告诉我们（ ）A、借助外力来挖掘自己潜力 B、想要成功就需要面对挫折 C、只要经历风雨就定能成功 D、勇敢的去面对困难和挫折二、非选择题
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13. 为了引导同学们更好的适应初中生活，某校七年级某班开展了“班级漂流日记”活动。阅读材料，回答问题。
记录者
日记内容
问题
欣然
9月8日星期五晴
进入初中已经一个星期了，同学们都认为我热情开朗，因此，很多人都愿意和我做朋友。老师也认为我是个关心班集体的孩子，所以让我担任宣传委员。我真期待接下来的初中生活呀！
（1）指出欣然同学认识自己的途径。
静怡
11月15日星期三小雨
互联网真好！我最近在网络上认识了一个朋友，我们经常讨论学习，分享各自身边有趣的故事。我觉得与现实中的同学、朋友相比，我和网友更有话题聊，所以互联网上交到的才是真朋友。
（2）你是否认同静怡的观点，运用网上交友的知识加以说明。
小宇
12月25日星期二阴
上初中后要学的功课变多了，学习强度也变大了，我经常感觉应接不暇，有些功课我也不喜欢，一个学期快过去了，我好像哪一门都没学好……我好苦恼！
（3）给小宇提一些建议，帮助他学会学习。
14. 春蚕不老，夕阳正红。阅读材料，回答问题。生活中，互联网、短视频等这类新潮事物似乎与老年人无缘了。但“银发知播”这一群体的出现，却打破了这一传统认知。一群平均年龄达77岁的老院士、老教授和中小学老教师退休后转战互联网。
他们对互联网直播这一陌生事物从头学起，结合自己独特且丰富的人生阅历，把短视频平台变成了科普课堂，将拼音、天文、物理、文学、电工等知识与技能免费传授给社会大众。人们亲切地称他们为“银发知播”。2023年，这个由“院士爷爷”“科学姥姥”们组成的团队，荣获了“感动中国2022年度人物”。
(1)、“银发知播”们分享自己独特且丰富的人生阅历，这体现了生命具有哪一特点？(2)、做更好的自己才能飞得更高。结合材料，分析说明这群“院士爷爷”“科学姥姥”是如何做到这一点的。(3)、运用“活出生命的精彩”相关知识，谈谈你对“银发知播”事迹的认识。