江西省吉安市吉安县凤凰名校2024年中考物理模拟预测试题
试卷更新日期：2024-06-19 类型：中考模拟
一、填空题（共16分，每空1分）
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1. “光年”是（选填“时间”、“长度”或“速度”）的单位：牛顿第一定律是在实验基础上经过科学推理得出的，该定律（选填“能”或“不能”）用实验来直接验证。2. 中学生六大核心素养中的实践创新，要求中学生掌握一定的劳动技能，积极主动地参与到家务劳动中。小明在家主动学习做饭技能，饭菜做熟后香味飘满整个厨房，这是现象；炒菜是通过（选填“做功”或“热传递”）的方式改变菜的内能。3. 如图所示是100米比赛起跑时摄像头与运动员运动时的路程随时间变化的图象，请根据图象判断，运动员在前2秒内相对摄像头是（选填“运动”或“静止”）的；运动员在前3秒内动能（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
4. 如图所示是一款导盲杖，它发出的超声波遇到障碍物会反射回来，再被导盲杖接收，导盲杖会发出“嘀嘀”的提示音，提醒使用者周围有障碍物，这说明声波能传递。现在许多城市公路上铺设有凹凸刻纹的盲道，盲道可以通过改变 ， 从而改变脚底受到的压强。
5. 今年大雪后湖北荆州高速上结冰，影响交通安全。很多村民除冰时用铁镐撬动大冰块受力分析（如图所示），在A处向上、向下用力都向上可以，你认为在撬动冰块时，铁镐相当于（选填“省力”、“费力”或“等臂”）杠杆，支点是B点，最省力时是（选填“”、“”、“”或“”）。
6. 有甲、乙、丙三个带电小球，已知甲球带正电，若甲排斥乙，乙吸引丙，则丙球带电。当甲和不带电的验电器金属球接触时，电流的方向是（选填“从甲到验电器”或“从验电器到甲”）。7. 华为手机是国产之光。其自主研发的麒麟芯片的主要材料是（选填“绝缘体”、“超导体”或“半导体”）。手机传输信息主要依靠。8. 水下飞天洛神舞《祈》深受观众好评，如图所示，当演员何灏浩从水中向水面“飞行”，但未露出水面的过程中，她所受水的压强 ， 她所受水的浮力（选填“变大”、“不变”或“变小”）。
二、选择题（共14分，把你认为正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上。第9~12小题，每小题只有一个正确选项，每小题2分；第13、14小题为多项选择，每小题有两个或两个以上正确选项，每小题3分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分）
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9. 下列物理量的估测值与实际相符的是（ ）A、南昌冬季的平均气温约为35℃ B、教室的高度一般约为3.5m C、眼保健操的时长约为0.25h D、某中学生百米赛跑的速度约为20m/s10. 2024年1月21日，南昌市大雪，全市中小学生居家学习。外地冬季除雪坚持“机械为主，融雪剂为辅”的原则。下列说法正确的是（ ）A、雪升华放热 B、融雪剂可使雪汽化 C、融雪剂能降低雪的熔点 D、融雪剂可在所有环境中大量使用11. 以下物理现象解释正确的是（ ）A、“鸡蛋碰石头”鸡蛋被碰破是因为鸡蛋受到的力大于石头受到的力 B、用水平推力没有推动放在水平面上的物体，原因是推力小于物体受到的摩擦力 C、草坪上静止的实心球受到的支持力与它对草坪的压力是一对平衡力 D、滚动的铅球最终之所以会停下来是受到了阻力作用12. 在如图所示的电路中，电源电压和灯泡电阻都保持不变。当滑动变阻器的滑片P由中点向右移动时，正确的是（ ）
A、电压表的示数不变，电路总功率变小 B、电流表和电压表的示数都增大，电路总功率变大 C、电流表示数减小，电压表示数不变，变阻器功率变大 D、电流表示数减小，电压表示数变大，灯泡功率不变13. 老师布置作业：让同学们寻找生活中的物理现象，并做出解释。小刚走进厨房，观察到了一些现象，并做出了简单的解释。其中正确的是（ ）
A、抽油烟机是利用流体压强随流速增大而减小的原理来吸走油烟 B、刀刃磨得很锋利是为了利用增大压力的方法来增大压强 C、墙壁上的吸盘式挂钩利用了大气压 D、高压锅是利用了气压高，沸点低的原理14. 浙江某地的县城为了防止火灾，在充电处全安装了电动自行车起火自动灭火消防装置，如图甲所示：如图乙所示为工作原理图，充电时手机扫描后两开关闭合；在电动自行车起火，温度升高到设定值时，灭火器电动装置工作并喷干粉灭火。下列说法正确的是（ ）
A、衔铁使用的是硬磁铁，电磁铁利用电磁感应来工作的 B、若电动自行车起火，装置下端温度达到70℃时，控制电路工作，工作电路开始喷干粉灭火 C、工作电路中没有添加滑动变阻器，是为了使电磁铁磁性达到最强，不可能损坏电源 D、电路设计中，只要电动自行车接入电路中，两开关就应该一直保持闭合状态三、计算题（共22分，第15小题6分，第16、17小题各8分）
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15. 如图，小明的新家使用即热式天然气热水器供家里洗刷用水，他想估测家中热水器的加热效率。打开热水器，用温度计测得热水器进水管的水温为16℃，出水管的水温为56℃，放出50kg的热水后，从燃气表中看到天然气表示数由变为。［ ， ］求：
(1)、的天然气完全燃烧放出的热量；(2)、50kg的水吸收的热量；(3)、热水器的加热效率。16. 如图所示电路中，电源电压恒为6V不变：小灯泡L标有的字样看不消， ， 当开关均闭合时，电流表示数为0.8A，此时小灯泡L正常发光（忽略温度对灯丝电阻的影响）。求
(1)、小灯泡的额定电压及额定功率；(2)、开关均闭合时通电1min电阻产生的热量。(3)、当、都断开时，电流表的示数为0.2A，则电阻的值是多少。17. 某管线机具有提供“开水”（95℃）和泡茶（85℃）的水的功能，其铭牌如图（甲）所示，工作原理如图（乙）所示。加热电路由两个定值电阻和加热电阻组成，其中，通过开关的通断可以改变电热水壶的功率。求：
(1)、电阻的值(2)、若进水管中的水温是25℃，出水口是“开水”（95℃），此管线机的效率。(3)、如图丙所示，使用三孔插座的管线机如果使用了两孔插座，管线机也可以正常工作，为什么要使用三孔插座?四、实验与探究题（共28分，每小题7分）
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18.(1)、如图甲所示，所测物块的长度应该取cm；如图乙所示的停表，左右两侧分别为小、大表盘的局部放大图，则该停表的示数为。
(2)、在一定范围内，弹簧受到的拉力越大，就被拉得 ， 利用这个道理可以制成弹簧测力计，如图甲所示的拉力计，由图乙放大的测力计表盘可知其分度值为；并在图乙中画出此时指针位置。
(3)、如图甲所示，图中电压表的读数为V，如图乙所示，电阻箱的示数是Ω。
19. 【实验名称】测量物质的密度【实验器材】天平、量筒、水、细线（质量和体积均不计，不吸水）。
(1)、【实验原理】测量物体的密度测出其质量和其体积，然后用求出物质的密度。【实验步骤】在做“测量物质的密度”的实验中：
把天平放在水平桌面上，游码移到标尺左端零刻度线处，向右调节平衡螺母，天平横梁平衡，说明调节平衡螺母前天平横梁端下沉（选填“左”或“右”）。
(2)、接着他按如图中A所示的方法来称量金属球的质量，其中错误操作是：。(3)、改正错误后，正确测出金属球的质量和体积，如图中B和图C所示：密度的测量值是。【拓展】实验中，由于某同学不小心把量筒打碎了，但实验室里已没有多余量筒了，老师就增加了一个小烧杯来测量石块的体积。步骤如下：
①向烧杯中加入适量的水，用天平测出烧杯和水的总质量；
②将烧杯放在水平台面上，用细线系住金属球轻轻放入烧杯中，使金属球浸没在水中，在烧杯壁上标记下水面位置，如图中甲所示；
③将金属球从水中取出后，如图中乙、丙所示，再用天平测出烧杯和水的总质量。石块的质量为m ， 则石块的密度（用所测物理量和表示）。
④乙图中，把金属球从水中取出后，发现金属球上沾了部分水，这样测得金属球的密度比真实值（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
20. 【探究名称】探究“凸透镜成像的规律”【问题】老师上课时拿个水晶球，让同学们透过它看远处倒立的建筑物的像，引起同学对凸透镜的成像的兴趣。为此老师让大家一起探究“凸透镜成像的规律”，给同学们准备了凸透镜、凹透镜、光具座、蜡烛、光屏各一个，火柴盒。
【证据】
(1)、小明在挑选透镜时，把两个透镜甲、乙分别正对太阳光，在光屏上出现了如图所示的光斑，你认为他应该选择（选填“甲”或“乙”）透镜来进行实验。(2)、为了使烛焰的像出现在光屏的中英，应调整烛焰、凸透镜和光屏，使烛焰的中心、凸透镜中心、光屏的中心在。(3)、实验中将凸透镜固定在光具座上，改变蜡烛的位置以改变物距；再移动光屏找像，记录成像性质与像距。小明向学通过对比像的高度与烛焰的高度总结了像的性质，实验表格如下。序号
物距/cm
像距/cm
像的性质（正倒、大小、虚实）
像的大小
1
42
13
倒立、缩小、实像
↓
逐渐变大
↓
2
32
14.5
3
22
18.5
4
20
20
倒立，等大、实像
5
19
21
倒立、放大、实像
6
17
24.5
7
15
30
(4)、【解释】由上表数据可知凸透镜的焦距是cm。(5)、当烛焰距凸透镜35cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的实像，生活中利用这一原理制成的光学仪器是（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）。(6)、【交流】做完以上7组数据后，阿喜同学准备整理器材结束实验。你认为实验数据是否收集全?（选填“是”或“否”）。你的理由是。(7)、当烛焰通过凸透镜成像时，如图丙，能直观地看出像上下颠倒，想要验证“倒立的像”左右也颠倒，你能想到的方法是。21. 【探究名称】探究电流与电阻的关系【问题】两盏不同的小灯泡单独接在同一电源上时亮度不同，是不是电压相同时，灯泡的电阻不同，电路中的电流也不同?
【证据】小明选择电池盒如图甲所示，如图乙所示为电池盒内部元件连接符号图，电池盒内装有三节新干电池：其他器材如下：滑动变阻器标有“10Ω 2A”、电流表和电压表、导线、开关等。实验用到的电阻R1阻值分別为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。
(1)、小明选择图甲的实验电路进行实验，实验时控制定值电阻两端电压为2V，请根据实际情况，完成图乙中导线D与电源的正极（B或C）的连接；
(2)、小明连接好电路，闭合开关后，移动滑动变阻器滑片时，发现电流表指针正常偏转，电压表
示数为零，则发生这种故障的原因可能是。 (3)、故障排除后，闭合开关后，移动滑片后得到下表数据：实验次数
1
2
3
4
5
电阻/Ω
5
10
15
20
25
电压表/V
2
2
2
2
2
电压表/V
1
1
1
1
1
电流表I/A
0.4
0.2
0.14
0.1
0.08
【解释】根据上述实验数据分析可得出电流与电阻的关系为：；
(4)、【交流】下面是同学们在实验过程中出现的一些情况，请你分析出现这些情况的可能原因。
A．将最后一根导线连好后，马上看到灯泡发光：；
B．如果小红在实验中发现电流表、电压表的读数都偏大，调节滑动变阻器的滑片时，两表示数均无变化，适当减少电源电压后，两表示数才相应减小。你认为出现这一故障的原因是。
(5)、实验过程中，眼睛盯着；手移动滑动变阻器的滑片。(6)、此实验中的滑动变阻器的作用：一、保护电路；二、。