专训:19 口语交际
试卷更新日期:2024-06-19 类型:复习试卷
一、口语交际
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1. 口语交际。
如果你今天身体不太舒服,不能去学校,你会怎么打电话向老师请假呢?注意礼貌用语哦!
2. 我会口语交际。在图书馆,你够不到高架子上的书,这时如果要向旁边的一个大姐姐求助,你会怎么说?请别忘了用上礼貌用语。
3. 口语交际。选择下列礼貌用语填入句子中。(填序号)
①谢谢 ②请问 ③不客气 ④您好
明明:爷爷,!儿童乐园怎么走?
爷爷:过了这个路口,往左走就到了。
明明:爷爷!再见!
爷爷:。再见!
4. 口语交际小明的同桌小红今天请假没来学校,请你仔细阅读下面的通知,帮助小明
打电话把内容告诉她。
通 知
6 月 1 日上午八点,请一年级全体同学在操场集合,前往报告厅参加六一儿童节活动。
少先队大队部
5 月 31 日
小明:?
小红:小明,你好!我是小红,你有什么事吗?
小明:学校通知 (时间),一年级的全体同学在(地点)集合,去(事情),你明天记得准时到达。
小红:我知道啦,谢谢你,明天见!
小明:不客气,明天见!
5. 口语交际。选一选,填一填。(填字母)A. 请 B. 请问 C. 没关系 D. 谢谢 E. 对不起 F. 不用谢
(1)、我不小心碰掉了同桌的书,我连忙捡起来,对他说:“()。”同桌说:“()。”(2)、我向志愿者姐姐问路,我说:“姐姐,您好!()到圆明园怎么走?”志愿者姐姐为我指路后,我说:“()!”姐姐笑着说:“()。”
6. 口语交际。(1)、小朋友,你喜欢讲故事吗?讲故事的时候,要大一些,才能让别人听清楚。课后,请你给大家讲一个故事吧!你想给大家讲的故事是《》。(2)、上美术课,你的绿彩笔不见了,你想问小明借,你会说:““小明很乐意地借给了你,你会说:“”7. 口语交际。如果你是李明,打电话向老师请假,你会怎么说?
老师:喂,你好!
李明:喂,?
老师:好的,多注意休息。
8. 口语交际。淼淼放学后妈妈没有按时来接她,她想去门卫室给妈妈打个电话。她和门卫爷爷会有怎样的对话呢? 写一写吧。(不会写的字用拼音代替)
淼淼:
门卫爷爷:
淼淼:
门卫爷爷:
9. 口语交际。(1)、看图,给故事《小蚂蚁搬糖果》排序,在横线上填上序号。(2)、给同学们讲故事的时候,你应该( )(填序号)。A、声音大一些 B、声音小一些 C、不说话(3)、听故事的时候,我们可以借助记住故事内容。10. 口语交际。(1)、看图选一选,填一填。图中的小朋友们在玩的游戏。
A.跳格子 B.丢沙包 C.老鹰捉小鸡
如果邀请乐乐小朋友一起玩这个游戏,我会这样说。
A.喂,乐乐,快过来一起玩这个游戏!
B.乐乐,你好!这个游戏很有趣,请你和我们一起玩,好吗?
(2)、这个游戏怎么玩?判断说法是否正确,用“正确”“错误”表示。①一人扮老鹰,一人扮老母鸡,其余人都扮小鸡,"老鹰"要捉小鸡","老母鸡"则挡在"小鸡"前面,保护"小鸡"。
②"老鹰"抓住一只"小鸡"后,依旧充当"老鹰"。