专训：16 古诗词
试卷更新日期：2024-06-18 类型：复习试卷
一、单选题
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1. 选择正确诗句的序号填在括号里(1)、童孙未解供耕织， 。（ ）
A、昼出耘田夜绩麻 B、也傍桑阴学种瓜 C、村庄儿女各当家(2)、一道残阳铺水中， 。（ ）
A、露似真珠月似弓 B、半江瑟瑟半江红 C、长恨春归无觅处(3)、遥知兄弟登高处， 。（ ）
A、独在异乡为异客 B、每逢佳节倍思亲 C、遍插茱萸少一人(4)、天街小雨润如酥， 。（ ）
A、草色遥看近却无 B、最是一年春好处 C、绝胜烟柳满皇都(5)、黑发不知勤学早， 。（ ）
A、三更灯火五更鸡 B、正是男儿读书时 C、白首方悔读书迟2. “停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”这句诗描写的是（ ）A、春季景色 B、夏季景色 C、秋季景色 D、冬季景色3. 下面是描写夏天的诗句是（ ）A、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 B、毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 C、云淡风轻近午天，傍花随柳过前川4. 下面的诗句中不是描写春天的是( ）
A、好雨知时节，当春乃发生。 B、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 C、千山鸟飞绝，万径人踪灭。 D、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。5. “千山鸟飞绝，万径人踪灭”描写的是（ ）A、春季景色 B、夏季景色 C、秋季景色 D、冬季景色6. 下列属于描写春天的诗句的是（ ）A、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 B、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟 C、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 D、微微风簇浪，散作满河星7. 古代诗人常常借诗喻理。下列诗句中，不含有哲理的一项是（ ）A、不识庐山真面目，只缘身在此山中。 B、问渠哪得清如许？为有源头活水来。 C、蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 D、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。8. 下面诗句中，与重阳节有关的一项是（ ）。A、爆竹声中一岁除，春风送暖人屠（tú）苏。 B、遥知兄弟登高处，遍插茱（zhū）萸（yú）少一人。 C、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 D、小时不识月，呼作白玉盘。9. 夏天到了，池塘边景色迷人，我想用诗句赞美（ ）A、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 B、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 C、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 D、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。二、填空题
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10. 我会积累，我会填空。(1)、碧玉一树高，万条垂下绿丝绦。(2)、野火不尽，春风吹又。(3)、玫瑰，手有余香。(4)、与其锦上添花，不如送炭。(5)、者，天下之结也。11. 积累运用。(1)、大自然的美可以是“接天 ， 映日 ”的西湖胜景，也可以是“微微风簇浪，”的奇妙夜景。(2)、“我，夏满芒夏暑相连”，其中春天的第五个节气是 ， 它既是节气又是传统节日。另外，我还知道其他的传统节日，比如 、。(3)、作为学生，我们要做到“冠必 ， 纽必 ， 袜与履，俱紧切。”穿戴整洁就好，不能攀比吃穿，贪图享受，《弟子规》教导我们，“若 ， 若饮食， ， 勿生戚。”(4)、当朋友犯错时，我想劝他及时改正，可以给他讲《》这个寓言故事；当同学说话不算话时，我会用“”这句名言来提醒他要讲信用。12. 我爱积累，我会填。(1)、莺飞二月天，拂堤杨柳醉。（高鼎《村居》）(2)、妆成一树高，垂下绿丝绦。（贺知章《咏柳》）(3)、妈妈经常帮助邻居，她常常对我说“予人玫瑰，。”(4)、窗含西岭 ， 门泊东吴。（杜甫《绝句》）(5)、微微风簇浪，。（查慎行《舟夜书所见》）(6)、我知道《二十四节气歌》中“秋处露秋”指的是、处暑、、四个节气。(7)、 ， 天下之结也。13. 课文回放。(1)、春天来了，同学们来到郊外，看到一大片嫩绿的小草，想起了自己学过的诗句“野火烧不尽，”；看到高高的绿柳，又想到了“ ， 绿丝绦”；看到放风筝的孩子，不禁吟诵起“归来早，放纸鸢”。(2)、妈妈教育我要多帮助别人，因为“平时 ， 急时”。爸爸也说做好事最快乐，因为“予人玫瑰，”。(3)、做小事情讲信用，就能够建立起很大的信用，正如《韩非子》中所说：“。”(4)、惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，小大寒。14. 背一背，填一填。(1)、不知细叶谁裁出，。(2)、 ， 门泊东吴万里船。(3)、春雨惊春清谷天，。(4)、微微风簇浪，。(5)、野火烧不尽，。(6)、《太空生活趣事多》介绍了宇航员在太空中睡觉、、、四种新奇有趣的事情。(7)、《揠苗助长》这个寓言故事告诉我们：要尊重 ， 不能。15. 日积月累。(1)、野火烧不尽，。(2)、予人玫瑰，余。(3)、秋处露秋寒霜降，小大寒。(4)、若 ， 若饮食， ， 勿生戚。(5)、一粒粟，万颗子。(6)、通过本学期的学习，我们知道了要是在野外迷了路，大自然有许多天然的指南针，如太阳、、大树、。我们还知道了很多传统节日，如：端午节、、等。我们还了解了不少中国美食，如：、等。