山东省济宁市嘉祥县2023-2024学年六年级下学期道德与法治期中考试试卷
试卷更新日期：2024-06-17 类型：期中考试
一、单项选择题（先选出正确答案，然后把答题卡上的正确答案对应字母涂黑。）
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1. 苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过：“只有尊重别人的人才有权受人尊重。”由此可见（ ）。
①自尊的同时还要尊重他人
②不尊重他人的人，不可能赢得他人的尊重
③要受人尊重，必须严格要求自己，学会尊重他人
④自尊就是希望得到别人的尊重和欣赏A、①②④ B、①②③ C、②③④2. 小乔是父母的“掌上明珠”，衣来伸手、饭来张口。住进学校集体宿舍后，小乔得到同学们许多“关照”，却对别人漠不关心。久而久之，同学们渐渐疏远了她。同学们疏远小乔的主要原因是（ ）。A、她只注重自己的存在，而冷落、忽视了他人 B、她家经济条件太好，别人无法与她相比 C、小乔是一个善于处理人际关系的人3. 以下哪个是真正宽容的人（ ）A、嘴上说着没关系但心里其实很介意 B、冲突解决了就不会再放在心上 C、别人做什么他都不在乎、不介意4. 以下哪位同学是在反思（ ）。A、冬冬上学迟到了，他认为是妈妈没有按时叫他起床导致的 B、小强考差了，他想：我都会做，只是马虎，没什么 C、小兰今天和妈妈吵架了，他很后悔，觉得不应该态度那么不好5. 下面那句话是和宽容有关系的（ ）。A、不自我贬低，不自卑 B、君子和而不同 C、吃一堑，长一智6. 为保护和改善环境，防止污染和其他公害，保障公众健康，推行生态文明建设，促进经济社会可持续发展，2015年1月1日施行修订后的（ ）。A、《中华人民共和国国土资源保护法》 B、《中华人民共和国森林法》 C、《中华人民共和国环境保护法》7. 下列不属于自然灾害的是（ ）。A、某地区流行性肺炎 B、冰雹砸坏了农田庄稼 C、泥石流冲毁了房屋、损坏了道路8. 下列自然灾害与防灾措施对应错误的是（ ）。A、西北防护林——防御风沙 B、砍伐森林——防治滑坡 C、设置防护网——防崩塌9. 自尊者豁达，而对他人批评时的正确态度是（ ）。A、有则改之，无则加勉 B、得理不饶人，及时予以回击 C、过于敏感，斤斤计较10. 人类赖以生存的地球，下列做法正确的是（ ）。A、垃圾分类太麻烦了，全部垃圾一起扔垃圾桶多方便 B、我们虽然年纪小，但是保护地球人人有责 C、使用一次性筷子，可以预防传染性疾病11. 一个尊重自己的人（ ）A、一定是一个成就巨大的人 B、一定是一个有羞耻心的人 C、一定是一个社会地位崇高的人12. 以下哪个典故中的名人不善于反思自己（ ）。A、负荆请罪的廉颇 B、吾日三省吾身的曾子 C、纸上谈兵的赵括13. 以下反映了全球变暖问题的是（ ）。A、岛屿正遭受海平面上升的威胁 B、海洋上大面积的石油泄漏 C、东北大兴安岭突发火灾14. 以下哪种避险方法正确的是（ ）。A、火灾时，选择乘坐电梯容易逃生 B、面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑 C、山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营15. 世界环境日是每年的（ ）。A、4月22日 B、3月12日 C、6月5日16. 下列（ ）不是《中华人民共和国宪法》里的条例。A、法律面前人人平等 B、国家尊重和保障人权 C、7岁入学二、判断题（每题1分，共5分）
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17. 宽容他人是有限度、无原则的。18. 人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人。19. 地球是我们人类生存的空间之一。20. 太阳能、风能、水能、生物能都属于清洁能源。21. 自然灾害主要是风雨雷电造成的。（ ）
三、填空题（请把正确的答案填写在答题卡的对应位置，每题1分，共10分）
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22. 学会和 的不同，是宽容的必修课。23. 当我们思考过去的事情，并从中得到或时，就是在反思自己。24. 地球为人类的生存提供了所需要的、和资源等。25. 在人类防御自然灾害的过程中，法律也是约束、减少的重要手段。26. 我国宪法明确规定，公民的不受侵犯。由此看来，既是道德要求，也是法律要求。
四、解答题（5分）
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27. 自然灾害带来的的危害有哪些?28. 为了保护地球家园，人类做了些什么？
五、实践题（把正确的答案填写在答题卡的对应位置，共10分）
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29. 关于反思，不同的同学有不同的看法：
王雷：过去的事，想来想去也不会有改变，还有什么好想的，心太累了。
李勇：白天发生的事情经常在我眼前“放电影”，我总是想到自己的失败和错误，反思让我得到了经验和教训。
(1)、请从反思的意义角度分析两位同学的意见。(2)、请你选择一件事情，写下反思过程。30. 从前，有个年轻人要去张村办事，可他不认识去张村的路，更不知道去张村的路有多远。他遇见一位六十多岁的老人，便迎面喊道：“喂，老头儿，从这里去张村该怎么走，有多远？”老人看他轻狂而无礼貌，便脱口而出：“小娃儿(转弯儿)，无礼(五里)！”说完就愤愤地快步离去。年轻人转过山坡弯儿，足足走了五里的路程，一直没有见到叫张村的地方。年轻人停下脚步来，独自坐在路边，左思右想，考虑了半天，似乎才悟出了…… 读完这个故事，回答以下问题：(1)、请你补出故事中“……”的内容，给故事一个合情合理的结尾。(2)、假如你是故事中的年轻人，请说出你的问路方式。(3)、请谈谈你从这个故事中得到的启示。