浙江金华婺城区2023-2024学年九年级下学期科学调研抽测试卷（二模）

试卷更新日期：2024-06-17 类型：中考模拟

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一、选择题

1. 2024年3月22日是第三十二届“世界水日”，联合国确定的主题为“Water for Peace” (以水促和平)，我国的宣传主题为“精打细算用好水资源，从严从细管好水资源”。下列有关水的认识中不正确的是

A、水是一种常见溶剂，自然界中的水都是纯净物 B、生活污水和工业废水等都要经过处理后再排放 C、沿海地区昼夜温差较小的原因是水的比热容较大 D、地球上水的存量很大，但可利用的淡水资源并不充裕

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2. 婺州古城的夜景、江景非常美丽。如图是一位市民拍摄的照片，江岸两旁霓虹灯闪烁变幻，倒映在镜子似的水面上，光影交错，十分壮观。下列描述正确的是

A、水面上的倒影是光的折射造成的 B、霓虹灯内充入的主要是稀有气体 C、岸上和水中会发光的物体都是光源 D、看远处光影模糊时可配戴凸透镜矫正

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3. 2024年4月3日7时58分在台湾花莲县海域(北纬23.81 度，东经121.74度)发生7.3级地震，震源深度12千米，我省多地震感明显。下列有关地震的说法正确的是

A、此次地震发生在东半球的低纬度地区 B、此次地震震源位于地球内部的地核层 C、现代科学技术已经能够准确预报地震 D、住高层发生地震时，赶快乘电梯逃生

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4. 结构功能观是指事物的组成结构和所具备的功能是相统一、相适应的，通过研究事物结构和功能的这种相互关系，可以达到深入理解事物的目的。下列关于结构与功能相统一的叙述不符合事实的是

A、小肠上的环形皱襞和小肠绒毛，主要是为了增加小肠的吸收面积 B、体温计玻璃泡容积较大而玻璃管内径很细，主要为了读数更精确 C、胶头滴管上的胶头使用橡胶材料，主要是为了便于吸取和挤出液体 D、植物细胞有纤维素构成的细胞壁，主要为了控制细胞内外物质交换

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5. 荠菜是春季田间地头常见的一种野菜，开白花，果实呈爱心形状，如图，幼嫩时可食用。下列关于荠菜的说法正确的是

A、在植物分类上，荠菜属于裸子植物 B、荠菜的种子是由受精卵发育而来的 C、荠菜的果实是由花中的子房发育而来的 D、荠菜白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用

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6. 科学思维是科学课程要培养的核心素养之一。下列各示例的说法正确的是

A、比较：金刚石和石墨的组成元素相同，故两者的物理性质相同 B、分析：水电解时生成氢气和氧气，说明水是由氢、氧两种元素组成的 C、归纳：可燃物燃烧时温度需要达到着火点，故可燃物的温度达到着火点就一定会燃烧 D、推理：某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，则该物质中一定含有碳、氢、氧元素

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7. 小科在烧烤店用烤串机自助制作烤串时，发现经工作人员调节后，烤串机的显示屏上显示“3000”的字样，但没看到单位，如图。你认为该数字代表的物理量及单位最有可能是

A、通过的电流为3000安培 B、消耗的电能为3000焦耳 C、两端的电压为3000 伏特 D、消耗的电功率为3000瓦

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8. 科学家发现一颗名为开普勒62E的宜居行星。如图所示为该行星与其绕转的恒星所组成的天体系统，该天体系统在结构层次上相当于下列四个中的哪一个

A、地月系 B、太阳系 C、银河系 D、河外星系

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9. 《天工开物》中记载有一种自动引水灌溉工具———“高转筒车” (如图)。使用时下方转轮安装在河道中，流水驱动轮子转动，系在传动绳索上的竹筒将水从河里源源不断输送到上方农田中。下列说法正确的是

A、筒车转轮的转速越快，筒车的机械效率越高 B、筒车向上运输的水越多，其做功的功率越大 C、筒车匀速转动运水时，筒内水的机械能变大 D、上、下两个轮子分别相当于定滑轮和动滑轮

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10. 生活中我们会遇到很多与“吸”有关的现象，但它们背后的原理却各有不同。下列“吸”现象的科学原理与大气压有关的是

A、 B、 C、 D、

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11. 科学兴趣实验小组用菱镁矿(主要成分是 MgCO₃)为原料制备高纯氧化镁，需要经历酸浸、调节 pH、过滤洗涤、加热等操作。下列实验操作规范的是

A、 B、 C、 D、

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12. 排尿是人体排出代谢废物的主要途径，利于维持人体内部环境的稳定。当膀胱内储存的尿量达到一定程度(400~500毫升)时，产生的压力会刺激膀胱壁感受器，从而引起排尿反射。过程如图，据图分析“逼尿肌括约肌”属于该反射弧中的

A、感受器 B、传入神经 C、效应器 D、神经中枢

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13. 模型法是科学研究中常用的方法。如图所示的研究过程中用到模型法的是（）

A、 B、 C、 D、

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14. 在学校科技创新大赛上，小科同学设计了一款可同时测量身高和体重的仪器，当被测者站在绝缘台面上时，能自动显示其身高及体重，其原理图如图所示。已知电源电压恒定，R₁为粗细均匀的电阻丝，且阻值与其长度成正比；R₂为压敏电阻，其阻值与其受到的压力成反比。测量时电压表、电流表均未超过所选量程，滑片P始终与电阻丝接触良好。下列说法中不正确的是

A、电压表示数与被测者身高成正比 B、电流表示数与被测者体重成正比 C、R₁消耗的电功率大小与被测者身高无关 D、R₂消耗的电功率大小与被测者体重无关

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15. 图像法是学习科学的重要方法，下列图像能正确反映对应变化关系的是

A、图甲是用一定量的木炭还原氧化铜，剩余固体质量与反应时间的关系 B、图乙是等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应，产生氢气的质量与反应时间的关系 C、图丙是向硫酸和硫酸铜混合溶液中加入氢氧化钠溶液，沉淀质量与加入量的关系 D、图丁是在一定量的. $A g N O_{3}$ 和 $Z n (N O_{3})_{2}$ 混合液中加入铁粉，溶质种类与加入量的关系

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二、填空题

16. 如图，地球一边绕地轴自转，一边在公转轨道上沿A→B→C→D 绕着太阳公转。请回答：

(1)、太阳的东升西落现象是由于地球的(填“自转”或“公转”)产生的。

(2)、今年的中考时间定为6月22、23 日，那时地球位置最接近图中的(填字母编号)位置。

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17. 春见柑橘俗称“耙耙柑”，肉质脆嫩，酸甜适口，是当今最流行的水果之一。请回答：

(1)、 “耙耙柑”果肉中酸甜适口的汁液来自于细胞(填细胞结构)中的细胞液。

(2)、 “耙耙柑”植株的叶制造的有机物是通过茎韧皮部中的运输到果实的。

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18. 滑雪是北方冬季随处可见的娱乐项目，在南方长大的“小土豆”们一直对冰天雪地的世界充满好奇，吸引他们前往体验。请回答：

(1)、滑雪杖是滑雪项目的必备道具之一，如图，滑雪杖往后划，人加速向前，这是因为，人给滑雪杖一个向后的力，滑雪杖就给人一个向前的力。

(2)、初学者在学习滑行减速时，制动后不能马上停下，仍会继续往前运动一段距离，这是因为人具有，仍会保持原来的运动状态。

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19. 小科在配制20℃时硝酸钾溶液过程中，他向硝酸钾中分批加水，充分搅拌，流程如图：

(1)、用激光照射丙烧杯中的溶液，发现光路沿直线传播，这说明溶液具有的特点。

(2)、上图四个烧杯中的溶液溶质质量分数一定相等的有(选填“甲、乙、丙、丁”)。

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20. 在学习科学的过程中，利用随处可见的废旧物品制作各种模型，常常可使复杂深奥的知识变得简单直观。在学习了“血液循环”知识后，某科学项目化学习小组的同学利用废旧电线设计制作了如右图所示三种血管关系的模型。模型中，①是红色电线，表示该血管内流的是含氧丰富的动脉血；②是蓝色电线，表示该血管内流的是含二氧化碳较多的静脉血；③是细铜丝，表示毛细血管。分析回答：

(1)、如果用这一模型模拟肺循环中的三种血管，则①模拟的血管名称是。

(2)、如果用这一模型模拟小鱼尾鳍内血液流动的情况，则血液在这三种血管中的流动方向是(用序号和箭头表示)。

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21. 早春时节，气候干燥晴朗，大量的花粉随风飘散，有些人因此患上过敏性鼻炎，出现打喷嚏流鼻涕、鼻痒、鼻塞等症状，严重影响正常生活和健康。

(1)、过敏性鼻炎是由于人体抵抗抗原侵入的反应过强而引发的免疫功能失调，该免疫反应的抗原是。

(2)、由于喷嚏中携带多种病原体，所以正确做法应该用手帕纸巾轻轻捂住口鼻，从预防传染病的角度分析，这种做法属于。

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22. 如图甲是一款“潜水自救装置”，其工作原理如图乙所示，力敏电阻Rx的阻值随潜水深度的增加而减小，当达到设定的安全深度时，电磁铁吸引衔铁，反应盒中两种物质混合并开始反应产生气体，气囊快速充气上浮，将潜水运动员拉回到水面。其中U为电源电压，R₀为定值电阻。请回答：

(1)、为实现气囊快速充气上浮，反应盒中的物质组合最合适的是____(填字母编号)。

A、稀盐酸和铁粉 B、稀盐酸和镁粉 C、稀硫酸和碳酸钙粉末 D、氯酸钾和二氧化锰

(2)、若其他条件不变，要使安全深度增加，可采取的措施有(写出一点即可)。

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23. 小科同学利用如图所示的实验装置
探究“影响滑动摩擦力大小的因素”，较光滑的木板利用弹簧测力计按照图1甲、乙、丙所示进行实验并记录数据。分析回答：

(1)、实验中小科用弹簧测力计拉动木块在木板上滑动时，应保持拉动，这样才能测出木块所受摩擦力大小。

(2)、在实验过程中，小科记录了开始拉动后弹簧测力计的示数与弹簧测力计移动距离的关系，并根据测量数据绘出了如图2所示的图像，图中A 曲线对应的是图1中的实验(填“甲”、 “乙”或“丙”) 。

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24. 有一包固体，可能由 R $K N O_{3} 、 B a C l_{2} 、 N H_{4} C l 、 N a_{2} C O_{3} 、 N a_{2} S O_{4} 、 M g C l$ 2中的一种或几种组成，为了探究该固体组成，科学兴趣小组将固体溶于水配成溶液并开展以下实验，已知步骤Ⅱ中无气泡产生，且白色沉淀部分溶解。请回答：

(1)、白色沉淀 X 的组成为。

(2)、原固体中不能确定是否存在的物质是。

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三、实验探究题

25. 为了对学生进行劳动实践教育，学校在附近承包了一片农田作为劳动实践基地，并选择种植了一种合适的农作物。该校项目化学习小组在老师的带领下进行了以下项目化实践：

(1)、【项目 1】测定土壤酸碱性
土样
A
B
C
D
E
测得pH值
5.2
4.8
5.6
4.9
5.5
取该农田五份不同位置的土样各1克，晾干后除去残根和杂物，用木棍压成粉状放入试管
中，分别加入5毫升蒸馏水，充分搅拌后静置。用玻璃棒分别蘸取上层清液，滴到精密 pH试纸上，试纸显色后与标准比色卡比色读数，数据记录如表：该农田土壤呈性。

(2)、【项目2】改良土壤酸碱性
小组计划在该农田种植桑树，他们查阅资料后得知，桑树生长的最适pH为7.0~8.0，需要
对土壤的酸碱性进行改良。他们调查了农业上改良土壤酸碱性的常用方法，确定选用_(填“熟石灰”或“硫酸亚铁”）来改良该土壤。

(3)、【项目3】提高土壤肥力
为了提高土壤肥力，增加农作物产量，小组同学听取专家建议，施用一些复合肥。下列各
项中属于复合肥 ▲ (填字母编号）。

A、KNO₃ B、Ca(H₂PO₄)₂ C、K₂CO₃ D、CO(NH₂)₂

(4)、【观点交流】
该小组同学查阅资料了解到，我市土壤以酸性为主，与30年前相比，土壤的酸化趋势明
显，其原因主要有化学肥料的大量使用等。因此同学们对是否支持使用化肥问题产生了分歧。关于化肥使用的利弊，你的观点及理由是：。

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26. 学校科学兴趣小组在学校农场蔬菜种植技术研究中，发现给不同植物补光时会用不同的色光，却很少用绿光。于是该兴趣小组开展了如下探究。
【提出问题】光的颜色是否会影响光合作用的强弱?
【猜想假设】光的颜色会影响光合作用的强弱。
【设计实验】
步骤一：称取200 克生长旺盛不带土的佛甲草，放入透明的塑料袋内，通入一定体积人体呼出的气体，袋内放置了一个氧气浓度传感器并密封如图甲，置于室温为22℃的暗室中；
步骤二：先用4000勒克斯光照强度的LED蓝光灯保持45厘米的距离照射塑料袋5小时，每隔1小时测得氧气体积分数并记录；
步骤三：接着换用同样光照强度的LED红光灯和绿光灯保持同样距离依次照射塑料袋5小时，重复上述实验，将测得数据制作成图乙曲线。
【分析与结论】

(1)、本实验可以根据(填“氧气体积分数”或“氧气体积分数变化快慢”）判断光合作用的强弱。

(2)、选不带土佛甲草的目的是避免对实验结果造成影响。

(3)、小组同学根据图乙得出结论：除CO₂外其他条件都相同时，蓝、红、绿三种色光对佛甲草光合作用强度影响由大到小依次为。

(4)、【交流评价】
小组同学有困惑：CO₂是光合作用的原料，随着 CO₂浓度降低，植物光合作用强度越来越弱。但本实验中 CO₂浓度在不断下降，但对佛甲草的光合作用强弱却无影响。在老师指导下小组同学查到了以下资料：①查得光合作用强弱与 CO₂浓度关系如上图丙； $② C O_{2}$ 在人体呼出气体中的体积分数约为4%，在空气中约0.03%。
请结合丙图解释本实验中CO₂浓度对佛甲草光合作用强弱无影响的原因可能是。

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27. 学习了浮力知识后，学校开展自制潜水器比赛。

【产品设计】项目小组利用硬质塑料瓶制作潜水艇，塑料瓶厚度不计，两个舱之间密封不连通，水舱与注射器通过塑料软管相连，移动注射器活塞可以实现潜水器的浮沉，模型如图甲。

【检验产品】如表为该小组制定的自制潜水艇评价量表：

评价指标	优秀	合格	待改进
指标一：功能仓分区设计	生活舱和水舱独立分开，生活舱不进水且总体积占比2/3 以上	生活舱和水舱独立分开，生活舱不进水，但生活舱较小	生活舱和水舱没有独立分开
指标二：浮沉情况		水舱空气体积精准度控制一般，基本能实现沉浮	浮沉控制不准确或不能实现沉浮
指标三：成品外形	成品简洁美观	成品较复杂美观度一般	成品复杂不美观

(1)、请在上面表格指标二中填入“优秀”的相应评价内容。

(2)、如图乙所示，为使潜水艇完成从 B 到A 的上浮过程，小组同学的操作是(填“向外拉动”或“向内推动”)注射器活塞，从而排出水舱内的水，实现上浮。

(3)、图乙中潜水艇从A 到B下沉的过程中，其受到浮力的变化情况是。

(4)、小组同学设计了右表所示的四种工作舱和水舱体积比的方案。已知该小组同学采用的材料总质量0.7kg，体积1000cm³ ，最终他们根据设计要求并通过计算选择方案(填序号)进行实施。

方案	生活舱总体积/cm³	水舱体积/cm³
1	720	280
2	700	300
3	680	320
4	650	350

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28. 小科同学在“探究电流与电压、电阻的关系”实验中，选择的器材有：新干电池三节，5Ω、10Ω、20Ω、30Ω的定值电阻各一个，“30Ω 0.5A”的滑动变阻器一个，电压表、电流表、开关各一个，导线若干。

(1)、请用笔画线代替导线，将图甲所示的电路连接完整(要求：导线不能交叉，滑片向右端移动时，电流表的示数变小)：。

(2)、在连接电路时，开关处于断开状态，正确连接电路后，将滑动变阻器滑片置于最大阻值处，闭合开关，小科发现两电表的指针处于图乙所示的位置，则电路故障可能是。

(3)、排除故障后，小科探究电流与电压的关系，他所测得的几组电流、电压值如右表所示，在第2次实验中，电流表的示数为A。
实验次数
1
2
3
电压 U/V
1.0
1.5
2.0
电流 I/A
0.2
0.4

(4)、探究电流与电阻的关系时，小科根据测得的实验数据绘制出电流I随电阻 R的变化图像如图丙所示。当他用30Ω的电阻替换20Ω的电阻后，发现实验无法进行下去，为继续用30Ω的电阻完成探究，在前面几次实验不变的前提下，同学们给出了如下几种方案，其中可行的有(填字母编号)。
A.将电压表的量程换为0~15V 继续实验
B.将电源电压由4.5V更换为3V 继续实验
C.将本次30Ω电阻两端的电压调整为3V 继续实验
D.将滑动变阻器规格更换为“50Ω 1A”继续实验

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29. 思维模型的建构既方便于问题的解决，又能促进深度学习。小科同学在研究了气体检验专题内容后，在老师的指导下对解决“气体检验”类问题建构了如图所示思维模型：
【模型应用】已知某混合气体由H₂、CO和CO₂、SO₂中的几种气体组成，小科利用上述思维模型来探究该混合气体成分。
【查阅资料】①SO₂能使品红溶液褪色；②SO₂易与高锰酸钾溶液反应而被吸收，并能使其褪色；③SO₂能使氢氧化钡溶液和澄清石灰水变浑浊；④CO和CO₂均不能使品红溶液褪色，也不与高锰酸钾溶液反应。
【实验设计】小科用如下图所示的装置进行实验(已略去夹持装置)。
【装置分析】

(1)、根据思维模型，小金同学认为，必须在上述装置G之后再连接一个装置H，该装置的作用是。

(2)、上图装置C在实验中的作用是。
【现象推测】

(3)、上述实验中，能证明原混合气体中有CO存在的现象是。

(4)、【实验结论】若装置按照D→A→B→D→E→F→G连接，并观察到以下现象：
装置
D
A
B
D
E
F
G
现象
变浑浊
褪色
无现象
变浑浊
变红
变蓝
变浑浊
由上述现象，可以确定原混合气体中一定存在的气体有。

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四、解答题

30. 湖海塘是金华市区最大的城市湖泊，是金华市面积最大的湿地，素有金华“小西湖”之称(图甲)。如图乙是该生态系统部分组成成分间的关系，据图回答：

(1)、湖海塘公园可以看成一个生态系统，其中的微生物属于生态系统组成成分中的。

(2)、图乙中共有条食物链。

(3)、该生态系统能够长时间处于稳定状态，是因为生态系统具有一定的。

(4)、在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断富集。若该生态系统被农药污染，且该农药在生物体内无法分解，则如图生态系统中体内含农药污染物最多的生物是。

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31. 第19届亚运会于2023年9月23日至10月8日在杭州市举行。作为G20峰会后的又一盛会，本届亚运杭州又交出了一份完美的“零碳”答卷。杭州亚运会火炬取名为“薪火”，所用燃料为甲醇。火炬燃料随着时代发展在不断变迁，图甲为部分大型运动会火炬燃料的变迁示意图。

(1)、天然气的主要成分是，它是最简单的一种(填“有机物”或“无机物”)。

(2)、丙烷(C₃H₈)中碳、氢元素的质量比为(填最简整数比)。

(3)、本次亚运会采用先进技术将甲醇燃料产生的二氧化碳重新转化为甲醇，实现了碳的“零排放”。图乙为该转化过程的微观示意图，写出甲醇的化学式：。

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32. 为减少汽车尾气排放造成大气污染的加剧，新能源汽车正逐渐成为汽车行业的焦点。插电式混动汽车是常见的一种新能源汽车，行驶动力可由电动机或燃油发动机单独提供，也可以由二者同时提供。前不久，小科家新买了一辆新能源汽车，好奇的小科查看了该汽车的说明书，发现了如下表列出的部分有关数据：
整车质量/kg
燃油发动机额定功率/kW
轮胎与地面总接触面积/cm²
燃油标号
1200
90
2000
95号
结合以上数据分析并计算：

(1)、当电池电量充足时，该汽车行驶时通过电池使电动机转动，从而驱动汽车行驶。此过程中电能转化为能。

(2)、计算该小汽车静止在水平地面上时，对地面的压强为多大?

(3)、若该小汽车使用燃油发动机单独提供动力，在平直高速路上以额定功率匀速运动的速度是108km/h，计算该车行驶10km燃油发动机牵引力所做的功为多大?

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33. 小科同学用过量的稀盐酸和石灰石反应制取二氧化碳，得到了含有盐酸和氯化钙的混合溶液。为了探究混合溶液中氯化钙的质量分数，小科进行了如下实验：取 100 克混合溶液于烧杯中，然后将240克碳酸钠溶液分六次加入其中，每次充分反应后称量相关质量，所测数据如下表。
实验次数
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
第6次
加入碳酸钠溶液的质量/g
40
40
40
40
40
40
每次产生气体的质量/g
4.4
m
2.2
0
0
0
每次产生沉淀的质量/g
0
0
4
8
8
0
根据数据分析解答(发生反应的相关化学方程式： $N a_{2} C O_{3} + 2 H C l = 2 N a C l + H_{2} O + C O_{2} ↑,$ $N a_{2} C O_{3} + C a C l_{2} = C a C O_{3} ↓ + N a C l) :$

(1)、 m的数值为。

(2)、计算混合溶液中( $C a C l_{2}$ 的质量分数。

(3)、第3次加入碳酸钠溶液充分反应后混合溶液中的溶质有(写化学式)。

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34. 为方便师生饮水，学校安装了直饮水机，如甲图所示，其工作电路原理如乙图，电热丝. $R_{1} 、 R_{0}$ 绕在出水管上，水经过出水管时被加热，通过按“温、开水选择开关”按钮(断开或闭合)的状态，可以选择出温水或开水。该直饮水机的额定电压是220V，开水加热电功率是2200W，温水加热电功率是 1000W。 [已知：电热丝 $R_{1} 、 R_{0}$ 电阻不随温度变化，水的比热容 $c = 4.2 \times 10^{3} J / (k g ∙ ° C),$ 水的密度 $ρ = 1 \times 10^{3} k g / m^{3}] 。$ 分析并计算：

(1)、当“温、开水选择开关”断开时，饮水机处于出(填“温水”或“开水”)状态。

(2)、电阻R₀的阻值为多大?

(3)、现在需要50℃的温水1000mL，已知水的初温是： $20 ° C,$ 水需要吸收多少热量?

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35. 小科同学在学习“气体液化”的方法后，决定利用打火机和针筒在家里进行实验验证。他查阅资料得知：打火机内的液体成分为丁烷，丁烷的沸点为-0.5℃，常温下为无色气体。小科实验装置如图。
具体步骤如下：
①将打火机上方的金属盖掰开，断开点火线；
②将针筒活塞推至最底端，用输液软管连接打火机的出气孔和针筒注射口，确保气密性良好；
③按压打火机，直至针筒内充满气体；
④缓缓向内推动活塞。
实验过程中他观察到针筒内壁出现了小液滴。请回答：

(1)、该实验现象表明，在常温下用的方法可以使丁烷气体液化。

(2)、实验过程中，小科观察到随着活塞的持续推进，针筒内壁的液滴数不但没有增加反而减少了。请结合所学知识解释这一现象的可能原因。

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装置	D	A	B	D	E	F	G
现象	变浑浊	褪色	无现象	变浑浊	变红	变蓝	变浑浊

整车质量/kg	燃油发动机额定功率/kW	轮胎与地面总接触面积/cm²	燃油标号
1200	90	2000	95号

实验次数	第1次	第2次	第3次	第4次	第5次	第6次
加入碳酸钠溶液的质量/g	40	40	40	40	40	40
每次产生气体的质量/g	4.4	m	2.2	0	0	0
每次产生沉淀的质量/g	0	0	4	8	8	0

土样	A	B	C	D	E
测得pH值	5.2	4.8	5.6	4.9	5.5

实验次数	1	2	3
电压 U/V	1.0	1.5	2.0
电流 I/A	0.2		0.4