专训：18 口语交际
试卷更新日期：2024-06-14 类型：复习试卷
一、口语交际
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1. 口语交际。班级开展关于“实行班干部轮流制的好处与坏处”的讨论，请你各列举两条意见。(1)、好处：
①
②
(2)、坏处：①
②
2. 口语交际。你觉得该不该实行班干部轮流制呢？表明自己的观点，再说说你的理由。
3. 口语交际。假如你是导游，试着用上下面的词语向游客介绍赵州桥。
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4. 口语交际。表哥喜欢玩电脑游戏，一玩就是一整天。你会怎样劝表哥呢？
5. 口语交际。如果遇到有同学乱穿马路这种情况，你会怎样劝他们？
6. 口语交际。春天里，好玩的地方可多了，你想去哪儿春游呢？森林，田野，动物园等，要说清楚自己的想法和理由。
7. 口语交际。刘军同学到图书馆还书被管理员表扬：“刘军同学看书非常认真，不忘记做批做注。”刘军听了，羞愧地低下了头。
(1)、管理员的言外之意是：。(2)、如果你是刘军，你会这样对管理员说：“ 。“8. 口语交际。童年的生活是丰富多彩的，有的孩子喜欢在家里读课外书，有的孩子喜欢在外面跳绳……你喜欢什么样的童年生活？说一说吧！
9. 口语交际。从小到现在，你一定听说了很多有趣的故事，你最喜欢的故事是什么？请你把这个故事讲给大家听听吧！
10. 口语交际。爱唱歌的贝贝每次在家写作业的时候，都忍不住哼上几句。这时候妈妈总是责怪贝贝“不务正业”，不好好学习。如果你是贝贝，你会怎样回答妈妈呢？
11. 口语交际。看到符号“>”，人们可能联想到田径运动员冲过终点的一瞬间，也可能联想到鲨鱼张开的大嘴。看到“O”这个图形，你会想到什么？ （写出两点）
12. 口语交际。学校将于5月11日上午八点半组织全校学生在多功能厅观看电影，请你帮学校少先队大队部写一则5月10日发布的通知。