广东省茂名市化州市2023-2024学年六年级下学期语文期中考试试卷
试卷更新日期:2024-06-13 类型:期中考试
一、汉字书写
-
1. 请在下面的横线上默写郑燮的《竹石》,注意书写正确、规范,结构匀称,行款整齐、布局合理。
二、语言积累与运用
-
2. 看拼音,把词组补充完整。
①益发nóng chóu ②美丽的fēng zheng ③qī liáng 的境地
④fáng yù敌人 ⑤cán bào的匪徒 ⑥轻轻悄悄地nuó yí
3. 下列各组词语中,加点字读音完全正确的一项是( )A、白云观(guān) 吞噬(shì) 炽热(zhì) B、含情脉脉(mài) 蜜饯(jiàn) 叛乱(pàn) C、衣衫褴褛(lǚ) 潺潺(chán) 栅栏(zhà) D、泪潸潸(sān) 依偎(wēi) 咔嚓(cā)4. 下列各项词语,书写没有错别字的一项是( )A、占据 骆驼 拔弄 怒气冲冲 B、书藉 幼稚 间断 小贩 C、徘徊 采绘 寂莫 避免 D、通宵 沸腾 处境 栖息5. 下列与传统节日民俗无关的诗句是( )A、遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 B、迢迢牵牛星,皎皎河汉女。 C、千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。 D、常恐秋节至,焜黄华叶衰。6. 下列对课文理解错误的一项是( )。A、在《汤姆·索亚历险记》中,教材节选部分讲述的是汤姆和贝琪从迷路的山洞返回家后的故事。 B、《腊八粥》一文详写了等粥的画面,充分体现了八儿对腊八粥的渴望与喜爱。 C、《北京的春节》一文按照事情的发展顺序讲述了老北京人过春节的民风民俗。 D、《鲁滨逊漂流记》这部小说表现了鲁滨逊不畏艰险、乐观向上、顽强生存的品质。7. 下列加点词语使用有误的一项是( )A、读这本好书,如同欣赏舒缓的小夜曲,让人心旷神怡。 B、新学期开始了,同学们个个呈现出万象更新的模样。 C、我一声不吭地站在那里,等待着母亲的数落。 D、这座小岛荒无人烟 , 晚上常有野兽出没。8. 下列词语中,和“他大吼了一声,大山都抖了三抖。”一句所用的修辞手法相同的一项是( )A、一步登天 B、心平气和 C、鸟语花香 D、水平如镜9. 下列即兴发言中,最不合适的一项是( )A、在静静的12岁生日宴上,文文即兴发言:“祝你生日快乐,学习进步!” B、参加爷爷的寿宴,宁宁即兴向爷爷祝寿:“在这个特别的日子里,我祝您‘青山不老,绿水长流’!” C、朋友搬入新家,你可以说:“‘良辰安宅,吉日迁居’,恭喜迁入新居!” D、你在学校运动会上夺得短跑冠军后发表获奖感言:“他们跑得还没我奶奶快!”10. 诵读积累。(1)、精炼古诗句昭示着诗人的抱负和志向,“ , 任尔东西南北风。”是郑燮借竹子表现自己不屈不挠的品格。(2)、中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死, , 或轻于鸿毛。”(3)、请你用《长歌行》中诗句来勉励自己珍惜时间: , 。(4)、听了老先生的话,我茅塞顿开,真是 , 。(5)、看见爸爸花钱大手大脚,爷爷总是劝他;“ , 。”(6)、我知道过年的时候吃鱼寓意 , 建筑上雕刻蝙蝠寓意。11. 小练笔。(1)、有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯。(照样子,用一组表达相同意思的词语仿写句子)(2)、心情不同时,对身边事物的感受也是不同的,从下面情境中选择一个,就心情不好这种状态写上几句话。弹琴 下象棋 登上舞台 走在回家的路上
三、阅读
-
12. 快乐读书吧。(1)、根据《鲁滨逊漂流记》这本书的故事梗概,故事情节依次是:
流落荒岛———救“星期五”—回到英国。
(2)、读了名著《汤姆·索亚历险记》,我觉得汤姆是个的孩子。13. 阅读短文,回答问题。端午的鸭蛋
①我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多,鸭蛋也多。高邮,也善于腌鸭蛋。高邮咸鸭蛋于是出了名。我在苏南、浙江,每逢有人问起我的籍贯,回答之后,对方就会肃然起敬:“哦!你们那里出咸鸭蛋!”上海的卖腌腊的店铺里卖咸鸭蛋,必用纸条特别标明“高邮咸蛋”。高邮还出双黄鸭蛋。别处鸭蛋也偶有双黄的,但不如高邮的多,可以成批输出。双黄鸭蛋味道其实无特别处。还不就是个鸭蛋!只是切开之后,里面圆圆的两个黄,使人惊奇不已。我对异乡人称道高邮鸭蛋,是不大高兴的,好像我们那穷地方就出鸭蛋似的!不过高邮的咸鸭蛋,确实是好,我走的地方不少,所食鸭蛋多矣,但和我家乡的完全不能相比!曾经沧海难为水,他乡咸鸭蛋,我实在瞧不上。袁枚的《随园食单·小菜单》有“腌蛋”一条。袁子才这个人我不喜欢,他的《食单》好些菜的做法是听来的,他自己并不会做菜。但是《腌蛋》这一条我看后却觉得很亲切,而且“与有荣焉”。文不长,录如下:
腌蛋以高邮为佳,颜色细而油多,高文端公最喜食之。席间,先夹取以敬客,放盘中。总宜切开带壳,黄白兼用;不可存黄去白,使味不全,油亦走散。
②高邮咸蛋的特点是质细而油多。蛋白柔嫩,不似别处的发干、发粉,入口如嚼石灰。油多尤为别处所不及。鸭蛋的吃法,如袁子才所说,带壳切开,是一种,那是席间待客的办法。平常食用,一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃。筷子头一扎下去,“吱——”红油就冒出来了。高邮咸蛋的黄是通红的。苏北有一道名菜,叫作“朱砂豆腐”,就是用高邮鸭蛋黄炒的豆腐。我在北京吃的咸鸭蛋,蛋黄是浅黄色的,这叫什么咸鸭蛋呢!
(1)、短文主要写了两方面内容,先写了①高邮咸鸭蛋 , 然后写了②高邮咸鸭蛋 , 其中详写的是(填序号)。详写这一部分的好处是(2)、仔细揣摩加点词语在文中的作用。筷子头一扎下去,“吱——”红油就冒出来了。
(3)、“我在北京吃的咸鸭蛋,蛋黄是浅黄色的,这叫什么咸鸭蛋呢!”作者在写高邮的咸鸭蛋,为什么又提到北京的咸鸭蛋呢?14. 阅读理解。抗日英雄杨靖宇
①1940年2月的一天,天气阴沉,满天是厚厚的、低低的、灰黄色的浊云。东北风呜呜地吼叫,肆意地在林间奔跑。由于叛徒告密,杨靖宇和战士们被数千名日寇包围了。
②战士们边打边退,到了晚上,队伍只剩下七个人。
③一天没吃东西了,杨靖宇看了看仅有的一块苞米干,默默地对警卫员说:“就这点儿干粮,捣碎熬点儿汤给大家喝吧!”警卫员用半边钢盔盛水,将苞米干捣碎,让每人喝了几口汤。大家想要趁天黑翻过山,但被敌人奖层包围着,敌人密密匝匝如铁桶一般,大家转了一夜仍无法过岭。同志们饿着肚子在冰天雪地里与数千名敌人周夜,第五天的中午,敌人采取“拉网”“篦杭”战术,从四面八方围了上来,虽然战士们如同红了眼的豹子,英勇奋战,但还是有四位同志负伤了。
④杨靖宇把大家召集在一起,果断地说:“情况危急,大家必须分开走。”但是同志们紧紧拥在一起,说:“死,就死在一块儿;活,也活在一块儿。”“我们不能无谓地去死,多活一个,革命就多一份力量。”杨靖宇深情地说。山间狂风咆哮,一阵比一阵猛烈地撞击着树林和山野,发出“呼——呼——”的吼声。
⑤杨靖宇将负伤的同志安排在老乡家里,自己则带着另两名战士继续向敌人兵力集中的地方前进,争取能与友邻部队联系上。他们忍着饥饿和寒冷,奋战了三天三夜后,一名战士牺牲了,另一名战士也负了重伤。杨靖宇把受伤的同志隐蔽到一个树洞里,只身一人与敌人周旋了五天五夜。
⑥23日凌晨,杨靖宇边打边走,一大群敌人将杨靖宇团团围住了。杨靖宇沉着地紧握两支短枪,倚着一棵古松,弹无虚发地痛击扑上来的敌人。敌人吓得不敢上前,缩在远处猛叫着:“杨靖宇,你跑不了了,快投降吧!你过来就让你当东边道司令!”回答敌人的是一颗颗充满仇恨的子弹。
⑦敌人军官气得发疯,用机枪、步枪一起向杨靖宇射击。右手负伤了,杨靖宇顽强地用左手拿枪向敌人射击。在他面前,敌人的尸体倒了一大片。又一颗子弹击中了他的腰,鲜血顿时把军装浸透了一大片,敌人见杨靖宇负了重伤,号叫着蜂拥而上。
⑧杨靖宇毫不退缩,继续战斗。他身中数弹,壮烈牺牲。
⑨杨靖宇牺牲后,敌人无法理解他为何如此英勇顽强。他们把杨靖宇的遗体进行解剖。打开肠胃,敌人军官惊呆了:在这个只身与数千名日本兵战斗了五天五夜的抗联司令的肚子里,竟找不到一粒粮食,有的只是未消化的野草、树皮和棉絮……
⑩风停了,山静了,整个山间一片肃穆。杨靖宇虽然倒下了,但他那大无畏的革命精神,激励着千百万优秀的中华儿女走上抗日前线。
(1)、读第④自然段杨靖宇和战士们的对话,我们能感受到杨靖宇的形象,还能感受到战士们的形象。(2)、下列对短文内容的理解不准确的是哪一项?( )A、短文多处写敌人的表现是为了反衬杨靖宇英勇无畏、不惧牺牲的高大形象。 B、“敌人军官惊呆了”是因为敌人军官不相信人类能咽下野草、树皮和棉絮。 C、杨靖宇“只身一人与敌人周旋了五天五夜”说明他军事能力强,意志顽强。 D、“拉网”“篦梳”可以让我们感受到杨靖宇和战士们的处境十分艰难、危险。(3)、读第⑥~⑧自然段,从文中找出一处描写杨靖宇的句子,写在下面横线;你从这句话中体会到了杨靖宇怎样的品质?写一写。(4)、短文的开头和结尾有什么特点?这样写有什么好处?写一写。四、习作
-
15. 任选一题,写一篇作文,字数不少于400。(1)、我们每个人都有自己的心愿。而且在不同的时间段,我们还常常会有不同的心愿。心愿一个接着一个,追求的脚步也就一步接着一步。请你以“心愿”为话题,写一篇习作,选择合适的方式进行表达。(2)、“童年”,多么美好的字眼!宛如一朵朵浪花,晶莹透亮;好似一颗颗珍珠,光彩夺目……童年是五彩缤纷的,有许多美好、珍贵的回忆。这些回忆中,有难忘的、伤心的、高兴的、郁闷的,也有搞笑幽默的……请你以“记忆深处的那件事”为题目,写一篇作文,要求表达出真情实感。
-