江西省九江市永修县2023-2024学年九年级下学期物理开学模拟考试卷

试卷更新日期：2024-06-13 类型：开学考试

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一、单选题：本大题共4小题，共8分。

1. 已知铝、铁、铜的比热容依次减小，它们的初温和质量相同．吸收相同的热量后，比较铝、铁、铜的温度则( )

A、铝的温度最高 B、铜的温度最高 C、铁的温度最高 D、三者的温度都相同

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2. 图像可以形象直观地表达各物理量之间的关系或规律。如图所示图像不能表示下列哪两个物理量之间的关系( )

A、同种物质的质量与体积
B、物体受到的重力与质量
C、定值电阻的电流与电压
D、定值电阻的电功率与电流

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3. 如图中所示的四个电路中，闭合开关 $S$ 后，能使两灯串联的是( )

A、 B、 C、 D、

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4. 下列物理量估计值合理的是( )

A、人的双手间 $($ 干燥时 $)$ 的电阻值约为 $1 k Ω ～ 5 k Ω$
B、我国家庭电路的电压是 $110 V$
C、普通居民家庭用电每个月大约 $200 J$
D、家用空调的电流约为 $100 m A$

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二、多选题：本大题共2小题，共6分。

5. 如图所示的电路中，电源电压不变，定值电阻 $R_{1}$ 、 $R_{2}$ 的阻值不变，甲、乙两电表可能同时是电流表，也可能同时是电压表。断开开关 $S$ 时，甲、乙两电表的示数之比为 $2$ ： $3$ ，然后将甲、乙两电表换成另一种电表，闭合开关 $S$ ，则下列判断中正确的是( )

A、 $R_{1}$ ： $R_{2} = 2$ ： $1$
B、当两表为电压表时 $U_{甲}$ ： $U_{乙} = 3$ ： $1$
C、当两表为电流表时， $R_{1}$ 、 $R_{2}$ 消耗的功率之比 $P_{1}$ ： $P_{2} = 3$ ： $2$
D、当两表为电压表时， $R_{1}$ 、 $R_{2}$ 消耗的功率之比 $P_{1}$ ： $P_{2} = 2$ ： $1$

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6. 在测“滑轮组的机械效率”的活动中，敏敏同学在与动滑轮相切的细绳上作一标记 $A$ ，如图甲所示，然后用大小为 $2 N$ 的拉力匀速竖直向上提升总重为 $4.8 N$ 的钩码。当钩码上升的高度为 $H$ 时，敏敏同学在与动滑轮相切的细绳上作另一标记 $B$ ，并测得 $A B$ 两点间的距离为 $30 c m$ ，如图乙所示，则以下所求物理量正确的是( )

A、拉力所做的总功是 $0.6$ $J$
B、拉力所做的总功是 $0.9 J$
C、克服物重所做的有用功是 $0.48$ $J$
D、该滑轮组的机械效率是 $80 %$

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三、填空题：本大题共8小题，共16分。

7. 汽车各转向灯能独立工作，因此转向灯是联的；打出租车时，小丽的手刚触车门就被“电”了一下，这常常是因为汽车在行驶过程中与空气而带电，与小丽发生了放电现象；有拖地铁链的车，不发生这种现象，是因为铁链是体。

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8. 如图所示，将一束扯成细线状的塑料捆扎绳用清洁干燥的手自上而下的捋几下，塑料细线就会向四周散开。在这个过程中，通过摩擦起电使塑料带上负电荷，则手电子 $($ 选填“失去”或“得到” $)$ 。

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9. 把 $5 Ω$ 的电阻 $R_{1}$ 跟 $15 Ω$ 的电阻 $R_{2}$ 串联起来，接在电压是 $6 V$ 的电源上，则 $R_{1}$ 、 $R_{2}$ 两端的电压之比为；若把 $R_{1}$ 、 $R_{2}$ 并联起来，接在同一电源上，则通过 $R_{1}$ 、 $R_{2}$ 的电流之比为。

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10. 在家庭电路中热水器单独工作几分钟后，如图所示的电能表的转盘转了 $100 r$ ，该热水器消耗的电能为 $k W \cdot h$ ；若不计能量损失，这段时间内热水器中 $50 k g$ 的水可升温 $℃ ($ 保留两位小数 $)$ 。 $[$ 已知 $c_{水} = 4.2 \times 1 0^{3} J / (k g \cdot ℃)]$ 。

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11. 现在生活中使用的插座都设置有“保护门”，如图所示，“保护门”可有效防止儿童将手指插入插孔而造成触电事故，同时可避免灰尘长期沉积而造成内部 $($ 选填“断路”或“短路” $)$ ；插入插座的各用电器构成电路。

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12. 在易拉罐中放入少量的水，点燃酒精灯对易拉罐加热，待罐口出现白雾时，用面团堵住罐口，撤去酒精灯，让易拉罐自然冷却，观察到的现象是，该现象证明了存在。

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13. 某市居民生活用电电价是每度电 $0.5$ 元，小新家 $5$ 月初和 $5$ 月末电能表的示数如图所示，则小新家 $5$ 月份的电费为元；小新家某用电器单独工作 $3 m i n$ ，电能表转动 $6$ 圈，则该用电器在这 $3 m i n$ 内耗电 $J$ ，它的实际功率为 $W$ 。

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14. 如图所示的电路中，电源电压保持不变， $R_{1} = 4 Ω$ ， $R_{2} = 6 Ω$ 。当开关 $S_{1}$ 和 $S_{2}$ 均断开时，电压表的示数为 $6 V$ ，此时电流表的示数应为 $A$ ：当开关 $S_{1}$ 和 $S_{2}$ 均闭合时，电流表的示数为 $2.5 A$ ，那么 $R_{3}$ 的阻值为 $Ω$ 。

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四、实验探究题：本大题共4小题，共28分。

15. 在探究“比较不同物质吸热情况”的实验中，要求选取质量相等的甲、乙两种液体，分别装入相同的烧杯中，用相同规格的电加热器加热。

(1)、为了完成实验，除图中所示的器材外，还需要的测量工具有天平和；
加热时间 $/ m i n$
$0$
$1$
$2$
$3$
$4$
甲的温度 $/ ℃$
$30$
$34$
$38$
$42$
$46$
乙的温度 $/ ℃$
$30$
$38$
$46$
$54$
$62$

(2)、实验数据如表格所示，从开始加热到第 $3 m i n$ 时，甲液体吸收的热量乙液体吸收的热量，甲液体分子运动剧烈程度乙液体分子运动剧烈程度；甲液体的比热容乙液体的比热容。(均选填“大于”、“小于”或“等于”)

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16. 在“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让质量不同的铁球从斜面的同一高度处由静止释放，撞击同一木块，能将木块推出一段距离，如图甲所示，请回答下列问题：

(1)、实验中所探究物体的动能是指 $($ 选填“铁球”或“木块” $)$ 的动能。该实验是通过观察来比较动能的大小。

(2)、让质量不同的铁球从斜面的同一高度处由静止释放，是控制不变时，探究动能大小与的关系。

(3)、有同学将实验装置改进成如图乙所示，用铁球将同一弹簧压缩后释放，撞击同一木块，将木块撞出一段距离进行比较。该装置不可以探究动能大小与 $($ 选填“质量”或“速度” $)$ 的关系，理由是。

(4)、甲、乙两组实验分别是利用重力势能和能来转化成动能的。

(5)、画出图乙中压缩的弹簧对小球弹力的示意图。

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17. 小英想探究通过导体的电流与导体电阻的关系，她利用干电池、电流表、多个阻值不同且已知的定值电阻、开关及导线，连接电路如图所示。小英闭合开关 $S$ ，读出电流表的示数，将电阻 $R$ 的阻值及电流表的示数记录在实验数据表格中；断开开关 $S$ ，将电阻 $R$ 换为不同阻值的电阻，仿照上述步骤再做两次实验，并将每次的电阻值及电流表的示数记录在实验数据表格中。

$R / Ω$

$5$

$10$

$15$

$I / A$

$0.42$

$0.24$

$0.18$

(1)、小英由实验数据得出结论：当导体的电阻增大时，通过该导体的电流减小。小英认为该实验顺利达到了探究目的；同组的小强认为：这个实验不能实现探究目的。请你写出小英的实验不能实现探究目的的原因；

(2)、请你添加适当的实验器材，画出能够实现探究目的的电路图。

(3)、利用你设计的电路图，还能进行其他的探究实验，例如：探究的关系。

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18. 小阳在“测定小灯泡电功率“的实验中，小灯泡的额定电压为 $2.5 V$ ，正常发光时电阻约为 $8 Ω$ ．

(1)、如图甲所示是他连接的实验电路，其中有一根导线连接错误．请你在错误的导线上画“ $\times$ “，并用笔画线代替导线画出正确的导线．要求：滑片向左移动时小灯泡变亮．

(2)、电路连接正确后，闭合开关，小梦发现电流表无示数，电压表示数为 $3 V$ ，产生该现象的原因可能．

(3)、排除故障，继续实验．为了测小灯泡的额定功率，调节滑片使电压表示数为 $V$ ，电流表的示数如图乙，则小灯泡额定功率是 $W .$

(4)、若将图甲电路中的小灯泡换成定值电阻，此实验装置还可完成的实验是____ $($ 填选项前的字母 $)$ ．

A、探究电流与电阻的关系 B、探究电流与电压的关系．

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五、计算题：本大题共3小题，共22分。

19. 如图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻 $R_{1}$ 阻值为 $20 Ω$ 。闭合开关 $S$ 后，电流表 $A_{1}$ 的示数 $I_{1}$ 为 $0.3 A$ ，电流表 $A$ 的示数 $I$ 为 $0.7 A$ 。求：

(1)、电源电压的大小；

(2)、电阻 $R_{2}$ 的阻值；

(3)、通电1分钟， $R_{1}$ 和 $R_{2}$ 消耗的总电能。

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20. 如图所示，电源电压保持不变，灯泡 $L$ 标有“ $6 V 3 W$ ”字样 $($ 灯丝电阻不随温度变化 $)$ ，滑动变阻器铭牌上最大电阻值已经看不清楚，只能看清“ $1 A$ ”字样。只闭合开关 $S_{1}$ 时，灯泡 $L$ 正常发光；只闭合开关 $S_{1}$ 、 $S_{2}$ ，滑动变阻器 $R_{P}$ 滑片移至中点处，电流表的读数为 $0.75 A$ 。在确保电路安全情况下，求：

(1)、开关 $S_{1}$ 、 $S_{2}$ 闭合，开关 $S_{3}$ 状态不确定时，电路消耗的最小功率为多少？

(2)、只闭合开关 $S_{3}$ 时，移动滑片，在安全前提下，电流表示数能够达到所选量程最大值 $($ 电表量程可能更换 $)$ ，再移动滑片，让电流表的示数为最大值的 $\frac{1}{3}$ ，这一过程中，滑动变阻器两端电压变化了 $2 V$ ，则电阻 $R$ 的阻值是多少？

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21. 爱动脑的小明想利用物理知识将电流表改装成电子拉力计，图甲是其电路原理图。弹簧右端和金属滑片 $P$ 固定在一起 $($ 弹簧的电阻不计 $)$ ，定值电阻 $R_{0} = 5 Ω$ ， $a$ 、 $b$ 是一根长为 $5 c m$ 的均匀电阻丝 $($ 其电阻大小与长度成正比 $)$ ，阻值为 $R_{1} = 35 Ω$ ，电源电压 $U = 6 V$ ，电流表的量程为 $0 ～ 0.6 A$ ；当不拉拉环时，金属滑片 $P$ 刚好处于 $a$ 端。已知该弹簧伸长的长度 $Δ L$ 与所受拉力 $F$ 的关系如图乙所示。

(1)、将电流表的表盘改为拉力计的表盘，可以把拉力的大小信息转化为电流信息，更加方便简洁，信息转化的关键环节为：拉力大小变化 $\to$ 滑片 $P$ 的位置变化 $\to$ 电路的变化 $\to$ 电流的变化。

(2)、当不拉拉环时，电路中的电流是 $A$ 。

(3)、在电路中连入 $R_{0}$ 的目的是。

(4)、为了保证电路安全，还需要对电阻丝 $R_{1}$ 接入电路的范围进行限制，其允许接入的阻值范围是 $Ω$ ，该拉力计能够测量的最大拉力是 $N$ 。

(5)、在不改变电表的条件下，要增大电子拉力计测量范围，以下调整方案可行的是____。

A、增大电源电压
B、减小电阻 $R_{0}$ 的阻值 C、在电路中再串联一个电阻

(6)、在图丙所示的电流表盘上标出拉力为 $400 N$ 时指针的位置。

(7)、小红同学设计了将电压表改装电子拉力计的电路，如图丁所示，弹簧伸长的长度 $Δ L$ 与所受拉力 $F$ 的关系如图乙所示，已知电源电压为 $U$ ，定值电阻的阻值为 $R_{0}$ ， $a b$ 是长为 $L_{1}$ 的均匀电阻丝，阻值为 $R_{1}$ ，此方案中的电压表示数 $U_{x}$ 与被测拉力 $F$ 之间的关系式： $U_{x} =$ $V$ 。 $($ 用 $U$ 、 $R_{0}$ 、 $R_{1}$ 、 $L_{1}$ 和 $F$ 表示 $)$ 。

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加热时间 $/ m i n$	$0$	$1$	$2$	$3$	$4$
甲的温度 $/ ℃$	$30$	$34$	$38$	$42$	$46$
乙的温度 $/ ℃$	$30$	$38$	$46$	$54$	$62$

$R / Ω$	$5$	$10$	$15$
$I / A$	$0.42$	$0.24$	$0.18$