部编版2024年春季期四年级下册语文期末复习专训：12 句子训练

试卷更新日期：2024-06-13 类型：复习试卷

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一、句子训练

  • 1. 按要求完成句子练习。
    (1)、照样子，运用相同的手法补全句子。

    （例）我一看这姿态，想道：“好一个高傲的动物！”

    爷爷摇着蒲扇对孙子说：“”

    (2)、春天的早晨，怎样的可爱呢！融洽的风，飘扬的衣袖，静悄的心情。（仿写）
    (3)、请运用作比较和列数字两种说明方法介绍你们学校图书室的大小。

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  • 2. 按要求完成练习。
    (1)、漫步小区的花园，你会看到什么呢？（至少用三个表示颜色的词语写一句话）
    (2)、三月的桃花水怎能不叫人沉醉呢？（改为陈述句）
    (3)、体会下面句中冒号的用法，从所给词语中任选一个，仿照着写一写。

    好一派万紫千红的灿烂春光：桃花开了，粉得像霞；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映。

    丰富的课间活动 丰收的田野 热闹的庙会 活泼的小动物

    (4)、小丽说：“我要去北京，我要去看看北京的名胜古迹。”（改为转述句）

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  • 3. 按要求完成句子练习。
    (1)、为什么铁会生锈，为什么土能灭火？我来原因揭示。（修改病句）
    (2)、“嫦娥四号”传回了月背近距离拍摄的清晰的月表图。（缩句）
    (3)、核桃是一种常见的坚果，个头相当于。

    （用作比较的方法把句子写具体）

    (4)、白雾与远天晴空连在一起，晶白中透着淡蓝、青苍 ， 一碧万倾。

    （注意加点部分，照样子描写事物的颜色）

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  • 4. 按要求写句子。
    (1)、鹅吃饭的时候，必须要一个人在旁边侍候。（改为双重否定句）
    (2)、有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。

    （观察加点的部分，照样子补充句子）

    这块草地面积很大，

    (3)、我不敢再讨厌母鸡了。（改为反问句）
    (4)、什么东西响了一声，它立刻警戒起来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。（体会冒号的用法，选一个词，仿写句子）

    勤快的妈妈 粗心的东东 调皮的小猫 

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  • 5. 按要求写句子。
    (1)、营参谋长紧握着黄继光的手，说：“我相信你一定能完成这个艰巨的任务。”(改为转述句)
    (2)、好成绩的取得，跟是否勤学苦练有很大的关系。（修改病句）
    (3)、仿照例句，把后面的句子改写成含有一组连续动作的句子。

    例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。

    妈妈做饭。 

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  • 6. 按要求写句子。
    (1)、没有孩子的地方就没有春天。（改为反问句）
    (2)、王葆对我们说：“我和你们一样，是一个平常的普通人。”（改为转述句）
    (3)、一顶紫金色的皇家帐篷在船中央立了起来。（缩句）
    (4)、一走进校园，我就看见了美丽的鲜花，淡淡的花香。（修改病句）

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  • 7. 按要求写句子。
    (1)、它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！（用加点词写句子）
    (2)、说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？（改为陈述句）
    (3)、仔细体会冒号用法，把句子写具体完整。

    他学习比谁都认真：

    (4)、地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。（照样子，写句子）

    辽宁号航母的甲板真大，相当于 

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  • 8. 按要求写句子。
    (1)、这只小狗真是活泼可爱：（围绕开头把句子补充完整）
    (2)、春天的早晨，怎样的可爱呢！融冶的风 ， 飘扬的衣袖 ， 静悄的心情。

    仿写：秋天的早晨，。

    (3)、有一种叫做碳纳米管的神奇材料，比钢铁结实百倍。（用相同的说明方法写句子）
    (4)、李叔叔在广州外国语大学工作，他会三四国的英语。（修改病句）

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  • 9. 按要求写句子。
    (1)、看了这部电影，全体师生和校长都受到了教育。（修改病句）
    (2)、原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类。（缩句）
    (3)、有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（用同种说明方法）
    (4)、小明说：“今天下雨，我不去爷爷家了。”（改为第三人称转述）

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  • 10. 按要求写句子。
    (1)、说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？（换个说法，意思不变）
    (2)、地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前左右。（修改病句）
    (3)、妈妈对小明说：“放学后，我来接你。”（改为第三人称转述句）
    (4)、读句子，照样子选择一组词语写一写。

    示例：海鸥 沙滩 浪花

    飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海滨景观。

    第一组：雪山  绿草  牛羊 第二组：朝阳 教学楼 跑道

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  • 11. 按要求写句子。
    (1)、它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。（仿照冒号的使用，写一写某个同学学习时的情景）
    (2)、利用极其灵敏的纳米监测技术，可以实现疾病的早期预防和监测。（修改病句）
    (3)、有时候，我们需要把一些事情转述给别人。比如，一天傍晚，张晨对李明说：“我明天要去医院看病，麻烦你帮我把这张请假条交给班主任王老师。”第二天，李明看到王老师，可以这样说：

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  • 12. 按要求写句子。
    (1)、笋探出头来。（扩句，至少两处）
    (2)、火箭宛若一条巨龙，划过一道绚丽的曲线，瞬间便消失在了苍穹之中。（仿写句子）
    (3)、那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊！（注意加点的部分，仿写一句描写颜色的句子。）
    (4)、不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿。（用加点的关联词造句）
    (5)、刘老师召集各班班长，对他们说：“明早8点，我们将前往农科所参加社会实践活动。请你们告诉同学们提前做好准备。”假如你是班长，你会这样通知全班同学：“ 。”

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  • 13. 按要求写句子。
    (1)、我们要及早治疗并预防疾病的发生。（修改病句）
    (2)、那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊！（注意加点的部分，仿写一句描写颜色的句子。）
    (3)、体会句子中冒号的用法，再从下列短语中选择一个，试着写一写。

    例：什么东西响了一下，它立刻警戒起来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。

    可爱的小狗 美丽的玉兰花 顽皮的弟弟

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  • 14. 按要求完成句子练习。
    (1)、读句子，用加点的词语另写句子。

    ①他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。

    ②它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。

    (2)、用修改符号在原句上修改病句。

    地球上的第一种恐龙大约差不多出现在两亿四千万年前。

    (3)、注意加点的部分，再照样子写一个事物。

    有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。

    (4)、仿照例子补充诗句。

    例： 《绿》摘选

    到哪儿去找这么多的绿：

    墨绿、浅绿、嫩绿、

    翠绿、淡绿、粉绿……

    绿的发黑、绿的出奇。

    题： 到哪儿去找这么多的红：

    红的发紫、红的灿烂。

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  • 15. 按要求写句子。
    (1)、屋子里黑得像地洞里似的。（缩句）
    (2)、松脂球重重地包裹住两只小虫。（改为“被”字句）
    (3)、太阳热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚的松脂。（用关联词合并句子）
    (4)、小刚助人为乐的精神值得大家感动。（修改病句）
    (5)、如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。（用同样的说明方法写一个句子）

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