2023-2024学年广州市七年级下册期末数学全真模拟试卷

试卷更新日期:2024-06-08 类型:期末考试

一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. ) 

  • 1. 若x<y , 则下列不等式中成立的是(  )
    A、x+2>y+2 B、x2>y2 C、2x<2y D、x2>y2
  • 2. 将一副直角三角板如图放置,已知B=60°F=45°ABEF , 则CGD=( )

    A、45° B、60° C、75° D、105°
  • 3. 如图所示,BCD=90°ABDE , 则αβ一定满足的等式是( ).

    A、α+β=180° B、α+β=90° C、β=3α D、αβ=90°
  • 4. 估算 272 的值(    )
    A、在1到2之间 B、在2到3之间 C、在3到4之间 D、在4到5之间
  • 5. 已知点P(m+2,2m4)x轴上,则点P的坐标是( )
    A、(0,4) B、(4,0) C、(4,0) D、(0,4)
  • 6. 若点P(a+122a)在第一象限,则a的取值范围在数轴上表示为( )
    A、 B、 C、 D、
  • 7. 已知关于x,y的方程组 {mx+ny=72mx3ny=4 的解为 {x=1y=2 ,则 3m4n= (    ).
    A、3 B、3 C、5 D、11
  • 8. “践行垃圾分类・助力双碳目标”主题班会结束后,甲和乙一起收集了一些废电池,甲说:“我比你多收集了7节废电池.”乙说:“如果你给我9节废电池,我的废电池数量就是你的2倍”设甲收集了x节废电池,乙收集了y节废电池,根据题意可列方程组为( )
    A、{yx=7x+9=2(y9) B、{xy=72(x9)=y C、{xy=7x9=2(y+9) D、{xy=72(x9)=y+9
  • 9. 如图1的长方形纸带中DEF=25° , 将纸带沿EF折叠成图2,再沿BF折叠成图3,则图3中CFE度数是( )

    A、105° B、120° C、130° D、145°

二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分.)

  • 10. 一个正数的平方根是2a7a+4 , 求这个正数
  • 11. 如图,在正方形的网格中建立平面直角坐标系,若B、C两点的坐标分别是B(02)C(10) , 则A点的坐标为

  • 12. 已知关于x,y的二元一次方程组{x+3y=m+13x+y=m+3 , 则x+y=
  • 13. 小刚期中测试中,数学得了95分,语文得了83分,要使三科的平均分不低于90分,则英语至少得分.
  • 14. “神舟十五号”载人飞船发射前要对零部件进行检查,适合采用(填“全面调查”或“抽样调查”).

三、解答题(本大题共9小题,满分72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)

  • 15. 计算:2×(1)2023|2|+(13)2+(π+1)0
  • 16. 解方程组:{4x3y=63xy=7
  • 17. 如图,ABBGCDBG , ∠A+∠AEF=180°.说明CD//EF的理由.

  • 18. 解不等式组:{24x<7+xx14+x2
  • 19. 已知2a1的算术平方根是3,3a+b1的立方根是4,c40的整数部分,求a+bc的平方根.
  • 20. 在贯彻落实“五育并举”的工作中,某校开设了五个社团活动:传统国学(A)、科技兴趣(B)、民族体育(C)、艺术鉴赏(D)、劳技实践(E),每个学生每个学期只参加一个社团活动.为了了解本学期学生参加社团活动的情况,学校随机抽取了若干名学生进行调查,并将调查结果绘制成如下两幅尚不完整的统计图.请根据统计图提供的信息,解答下列问题:

    (1)、将条形统计图补充完整;
    (2)、在扇形统计图中,传统国学(A)对应扇形的圆心角度数是
    (3)、若该校有2700名学生,请估算本学期参加艺术鉴赏(D)活动的学生人数;
    (4)、若小明和小亮可从这五个社团活动中任选一个参加,请直接写出两人恰好选择同一个社团的概率.
  • 21. 开学初,小芳和小亮去学校商店购买学习用品,已知每支钢笔的价格比每本笔记本的价格少2元,小芳用30元钱购买钢笔的数量是小亮用25元钱购买笔记本数量的2倍.
    (1)、求每支钢笔和每支笔记本的价格:
    (2)、一模后,班主任再次购买上述价格的钢笔和笔记本共50件作为奖品,奖励给一模中表现突出和进步的同学,总费用不超过200元.请问至少要买多少支钢笔?
  • 22.  已知直线MNPQ , 点A在直线MN上,点BC为平面内两点,ACBC于点C

    (1)、如图1,当点B在直线MN上,点C在直线MN上方时,CBPQ于点D , 则CABCDP之间的数量关系是
    (2)、如图2,当点C在直线MN上且在点A左侧,点B在直线MNPQ之间时,过点BBDAB交直线PQ于点D , 说明ABCBDP的数量关系;
    (3)、如图3,当点C在直线MN上且在点A左侧,点B在直线PQ下方时,过点BBDAB交直线PQ于点D , 作ABD的平分线交直线MN于点E , 当BDP=2BEN时,求出ABC的度数.
  • 23.  如图,在平面直角坐标系中,点A(a,0)B(2,b)C(c,0)abc满足|a+2|+b4+(c5)2=0

     图1 图2

    (1)、a=b=c=
    (2)、如图1,若点Dy轴负半轴上的一个动点,连接BDx轴于点E , 是否存在点D , 使得ADE的面积等于BCE的面积?若存在,请求出点D的坐标;若不存在,请说明理由;
    (3)、如图2,若将线段AB向上平移2个单位长度,点Gx轴上一点,点F(5,n)为第一象限内的一动点,连接BFCFCAAG , 若ABG的面积等于由ABBFCFAC四条线段围成的图形的面积,求点G的横坐标的值(用含n的式子表示).