专题七 符号的含义--2023-2024学年浙教版科学八年级下册期末复习卷
试卷更新日期:2024-06-05 类型:复习试卷
一、选择题
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1.
科学家发现一种新元素。该元素原子核外电子数为117,中子数为174,相对原子质量为291,元素名称Ununseptium,符号Uus。请模仿甲,将该元素对应信息编写到图乙中相应位置,“①”处应填( )
A、291 B、174 C、117 D、572. 在科学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来,它们在不同的位置表示着不同的含义。下列科学符号中数字“2”表示的意义叙述正确的是( )
A、2Cu:2个铜元素 B、:一个镁离子带2个单位正电荷 C、H2O:1个水分子中含有1个氢分子 D、CaO:氧化钙中钙原子的化合价为+23. 元素周期表是学习和研究科学的重要工具。如图所示为元素周期表的一部分,①﹣⑤代表五种不同短周期元素。下列说法错误的是( )A、①和②同周期 B、①和④同族 C、③和⑤元素化学性质相似 D、④和⑤原子核外电子数相同4. 下列关于化学符号中数字”2”的含义描述,不正确的是( )A、2K+表示2个钾离子 B、H2SO4表示每个硫酸分子中含有2个氢原子 C、2CO表示2个一氧化碳分子 D、Cu2+表示铜元素的化合价为+25. 冬奥会上我国滑雪运动员所用的滑雪杖含有铝元素,其相关信息如图所示,下列说法中正确的是( )A、铝原子的质子数为13 B、3个铝离子可表示为3Al+ C、铝的相对原子质量为26.98g D、单质铝中铝元素的化合价显+3价6. 下列微粒符号中,对“2”含义的理解正确的是( )A、2Cu中的“2”表示2个铜元素 B、Fe2+中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷 C、H2S中的“2”表示一个硫化氢分子中含有两个硫原子 D、 中化学式上方的“2”表示硫元素的化合价为-2价7. 2021年4月13日,日本政府决定将福岛核污水排入大海。核污水中含大量对人体有害的放射性物质,如锶的同位素。如图是元素周期表中锶的有关信息,下列说法错误的是( )
A、锶原子的质量为87.62克 B、锶原子的核外电子数为38 C、锶原子的核内质子数为38 D、锶原子的相对原子质量为87.628. 如图为元素周期表的一部分,下列说法正确的是( )A、Si是一种金属 B、磷原子的质子数为31 C、Al的相对原子质量为26.98g D、Al、Si、P的原子序数分别为13、14、159. 过氧乙酸(化学式为CH3COOOH)作为高效消毒剂被广泛使用。下列关于过氧乙酸的说法,错误的是( )A、过氧乙酸中含有氧元素. B、过氧乙酸溶液属于混合物 C、过氧乙酸分子是由碳、氢、氧三种元素组成的 D、过氧乙酸分子中碳、氢、氧原子个数比为2: 4: 310. 化学式中的数字在不同的位置有不同的意义。下列关于“2” 的含义的说法,正确的是( )A、H2O中的“2”表示1个水分子中含有2个氢元素 B、H2SO4中的“2”表示1个氢分子中的2个氢原子 C、2NO中的“2”表示2个一氧化氮分子 D、Cu2+中的“2+”表示铜的化合价是+211. 对乙酰氨基酚(化学式C8H9NO2)是一种治疗流感的退烧止痛药。下列有关对乙酰氨基酚的说法,正确的是( )A、对乙酰氨基酚中含有1个氧分子 B、对乙酰氨基酚中碳、氧元素质量比为4:1 C、保持对乙酰氨基酚化学性质的微粒是对乙酰氨基酚分子 D、对乙酰氨基酚中含有8个碳原子、9个氢原子、1个氮原子和2个氧原子12. 神舟十六号载人飞船发射成功, 又成功将三名宇航员送入”天宫”。太空舱里常用NiFe2O4作催化剂将航天员呼出的CO2转化为O2 , 已知NiFe2O4中Fe为+3价,则Ni的化合价为( )A、+1 B、+2 C、+3 D、+4二、填空题
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13. 为了便于研究元素的性质,科学家把所有的已知元素科学有序地排列起来,得到元素周期表。请阅读下列元素周期表(部分),并按要求作答。(1)、第12号元素与地壳中含量最多的元素可组成的物质是(填化学式);(2)、第 11 号元素与第 17 号元素组成的化合物是常用的调味品,构成该物质的微粒是;(用符号表示)(3)、下列各组元素不具有相似化学性质的是____(填字母)。A、Li 和Na B、Be 和 Mg C、Al 和 Si D、F 和 Cl14. 元素周期表是学习科学的重要工具。(1)、元素之间最本质的区别是不同。(2)、第4号元素属于元素(选填“金属”或“非金属")。(3)、第10号元素的名称是 。(4)、第11、17号元素组成的物质的化学式是。15. 如图甲是元素周期表的一部分,如果表中的相应空格内各有核电荷数为1~18的元素,其中Ⅱ位置中的元素如图乙所示,回答下列问题:(1)、图甲中排在Ⅰ位置的元素X,下列说法正确的是 (填序号)。A、“X2”的相对分子质量为32g B、“X2”既能表示两个原子,也能表示一种气体 C、“2X”可以表示两个分子 D、“X”既能表示一种元素,也能表示一个原子(2)、图乙中,数字“13”表示铝元素的。
三、解答题
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16. 按要求回答下列问题。(1)、 用符号表示:2个氯原子;3个镁离子;4个二氧化碳分子;+3价的铝元素;3个碳酸根离子;2个钠离子。(2)、 将下列符号中“2”所表示的意义写在横线上。
;;; ;。
(3)、 写出下列物质的化学式。氦气;氧气;铁;氯化氢;氧化钠。
17. 化学式的写法。(1)、单质化学式的写法。物质
写法
举例
单质
非金属气体
首先写出组成单质的 , 再在元素符号右下角用数字写出构成一个单质分子的
氧气()、氮气 ( )、氯气()、氢气()、臭氧()
稀有气体
直接用表示
He、Ne、Ar
金属
Al、Cu、Fe
某些固态非金属
C、P、S
(2)、化合物化学式的写法。第一步:首先按一定的顺序写出组成化合物的所有。
顺序原则
实例
氧元素与另一种元素组成的化合物,一般要把符号写在右边
一氧化碳()、一氧化氮()、二氧化硫()、二氧化碳()等
氢元素与另一种元素组成的化合物,一般要把符号写在左边
氯化氢()、水()、过氧化氢(H2O2)等,但甲烷(CH4)、氨气(NH3)等除外
金属元素或氢元素与非金属元素组成的化合物,一般要把符号写在右边
氧化铝(Al2O3)、硫化氢(H2S)等
(3)、第二步:在每种元素符号的右下角用写出每个化合物分子中该元素的。直接由离子构成的化合物,其化学式常用其离子最简整数比表示。如氯化钠( ) 硫化锌()、氯化钙(CaCl2)等。(4)、化合物化学式的读法。由两种元素组成的化合物一般从向读作“某化某”,例如:“CaO"读作“氧化钙”。有时还要读出化学式中各种元素的原子个数,如“Fe3O4"读作“四氧化三铁”。
18. 通过对已学知识的对比和归纳,我们往往可以得出一些十分有趣的规律,这些规律可以帮助我们掌握学习化学的方法。请你仔细阅读下表中的内容,并回答相应的问题:(1)、由前两行内容对照可得出的规律:元素或原子的化合价数值往往与相应离子所带的数相等。(2)、由后两行内容对照可得出的规律:通过元素或原子团的可以确定相应化合物的化学式。(3)、根据硫酸亚铁的化学式FeSO4 , 可推出该物质所含阳离子的符号为。(4)、利用表中所给内容,请写出硫酸镁的化学式:。