2024年春季期四年级下册语文期中素养评估A卷训练
试卷更新日期：2024-06-04 类型：期中考试
一、基础知识与运用
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1. 读拼音，写词语。
夏夜，满天fán xīnɡ ， 像一颗颗宝石zhuānɡ shì着夜空，美极了。tān wán的孩子们在院中挂满ténɡ luó的围墙边mǐn jié地跑来跑去，坐在wū yán下的老人们摇着蒲扇，máo rónɡ rónɡ的小猫趴在主人脚边睡大觉，ɡòu chénɡ了一幅温馨hé xié的图画。
2. 选出加下划线的字的正确读音。繁衍 （yān yǎn） 率领（shuài lǜ） 蔬菜（sū shū）
黄浦江（pǔ bǔ） 看家（kàn kān） 啄木鸟（zhuó zuó）
供给（gōng gòng） 剥削（bāo bō）
3. 请找出句中的错别字，改正在后边的横线上。(1)、附近 岛衣 淌若 河滩(2)、账子 夜莺 回旋 摧眠(3)、浓阴 归巢 猛历 明结(4)、照列 纤细 沉醉 应照4. 根据课本内容填空。(1)、《乡下人家》描绘了和乡下人家密切相关的几个画面，分别是瓜藤攀架图、轮绽图、春笋图、、、月夜安眠图，展现了农家生活的自然和谐、朴实欢快。(2)、“桃花一簇开无主，”描写了春花的艳丽；“梅子金黄杏子肥，”写出了夏花的稀疏；“已是悬崖百丈冰，”则表现了冬花的傲骨。5. 选词填空。(1)、凄惨 凄凉①秋风萧瑟，落叶纷飞，这番光景给人一种的感觉。
②在夜间若有什么动静，母鸡便放声啼叫，顶尖锐，顶 ， 无论多么贪睡的人都得起来看看。
(2)、独特 特别③这道菜风味 ， 请大家品尝。
④因为他家境不好，所以老师和同学们都对他关照。
6. 按要求写句子。(1)、木板窗关起来后屋子里非常黑。（改成比喻句）(2)、波浪冲刷着树干。（把句子写具体，至少扩写两处）(3)、冰箱里的纳米涂层具有杀菌和除臭功能。冰箱里的纳米涂层能够使食物保质期和蔬菜保鲜期更长。（用恰当的关联词语连成一句话）(4)、母鸡永远不反抗公鸡，有时候却经常欺侮最忠厚的鸭子。（修改病句）7. 读下面的新闻，完成练习。2019年10月9日，“书影中的70年·新中国图书版本展”在国家博物馆开幕。每个观众都能在展出的1.2万余册图书中，找到与自己相关的。从学生时代人手一本的《新华字典》，到推动时代进程的《共产党宣言》，从影响一代人的科普读物《十万个为什么》，到放满整个展示柜的点校本“二十四史”……
(1)、你的同桌瑶瑶很喜欢看书，请你把这则新闻概括后转述给她。(2)、你和同桌就这则新闻展开了讨论，请你根据提示将对话补充完整。瑶瑶：我很喜欢看《十万个为什么》，因为。
我：我也喜欢这本书，我还看过很多同类型的书，像《》《》，这些书都很有意思，有时间你也可以找来读一读。
二、课内阅读
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8. 母鸡（节选）
发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄（ ）一啄那个东西，马上便放下，让它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。
它教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。它还半蹲着，让它们挤在它的翅下、胸下，得一点儿温暖。它若伏在地上，鸡雏们有的便爬到它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼（ ）。
在夜间若有什么动静，它便放声啼（ ）叫，顶尖锐，顶凄（ ）惨，无论多么贪睡的人都得起来看看，是不是有了黄鼠狼。
它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
我不敢再讨厌母鸡了。
(1)、给文中加点字注音。(2)、“我不敢再讨厌母鸡了”一句中的加点字“敢”可以删去吗？为什么？(3)、“每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多。”你是怎么理解这个句子的？(4)、你对作者笔下的母鸡是讨厌还是喜欢呢？请说说理由。三、现代文阅读
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9. 我们院里的麻雀
佚 名
①我们的院子里有一株杨树，两株槐树，树荫遮满了院子，树上有许多麻雀。
②天刚亮，树上的麻雀就叽叽喳喳地叫开了，你听，它们有时好像在议论什么，你一声，我一声的；有时却像吵架，叽叽喳喳地乱成一团。如果扔一个土块上去，或者大喊一声，叫声就立刻停了下来，可是不一会儿，又叫了起来。这些小家伙可真热闹。
③有一年，老杨树断了一根大树枝，断裂处成了一个树洞。从那时起，每年都有一对麻雀在里面孵小麻雀，这样，我年年都能看到老麻雀喂小麻雀。
④你看，老麻雀飞回来了，嘴里衔着小虫，它落在树枝上，警惕地向四面张望，我赶紧躲起来，不让它发现。没有发现危险，老麻雀倏地飞进洞，洞里叽叽喳喳地开了锅，不一会儿，叽喳声停了，老麻雀出了洞口，飞走了。
⑤最有趣的要数那只小麻雀。它长着圆圆的脑袋，头顶上的毛既漂亮又细密。它的眼睛小小的，黑黑的，眼珠滴溜溜不停地转，看上去很顽皮。那淡黄的小嘴从不出声。有时，喂它食物它也不张开“金口”。它背部的羽毛是软软的灰棕色，十分整齐，仿佛被梳理过一般。它的翅膀还很嫩，表面是棕黑色的，另一面的毛却白中带黑，还没长齐，连粉红色的小骨头都看得清。
⑥小麻雀学飞才有意思呢！老麻雀在窝旁叫个不停，小麻雀从窝里出来，小脑袋四处张望着，老麻雀叫一声，小麻雀叫一声，好像老师领着学生读书。叫了一会儿，小麻雀一纵身，飞了起来，可是飞不高就往下落，刚好落在树枝上，老麻雀叽叽喳喳叫着，不知是批评还是表扬。
⑦麻雀给我们的院子带来了生气，也带来了烦恼。你看，这里又是一摊麻雀屎，这是哪个调皮鬼干的？不过，如果我们的院里少了这些小东西，那不知要寂寞多少呢！
(1)、“生气”的意思有：①活力，生命力；②因不合心意而不愉快。“麻雀给我们的院子带来了生气”中“生气”应选第种解释。（填序号）(2)、第②自然段画横线句子中“热闹”一词写出了小麻雀的特点，表达了作者的情感。(3)、短文第⑤自然段中，作者抓住了小麻雀的、、、、等外貌特征，描写了小麻雀的外形，突出了小麻雀的。(4)、短文第⑥自然段是围绕哪句话来写的？在文中找出来。(5)、“你看，这里又是一摊麻雀屎，这是哪个调皮鬼干的？”这里的“调皮鬼”指的是 ， 作者这样说，更加突出了。(6)、短文讲述的主要内容是（ ）A、老麻雀给小麻雀喂食。 B、小麻雀学飞很有意思。 C、麻雀给“我们”的院子带来了许多乐趣。 D、院子里的麻雀给“我们”带来了烦恼。四、写作题
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10. 题目：我的好朋友
每个人都会有好朋友，他（她、它）可能是你的同学，可能是你的邻居，也可能是你的爸爸妈妈，甚至可能是你养的小宠物……你有没有特别的好朋友呢？你们之间发生过什么特别的事情呢？请你想一想，写一写。注意抓住具体示例来写，要写出朋友的特点来。
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