广东省清远市英德市2023-2024学年六年级下学期语文期中试卷
试卷更新日期：2024-06-03 类型：期中考试
一、基础知识。
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1. 根据情境写词语。
ㅤㅤshū jí里有“气zhēng云梦泽，波撼岳阳城”的壮阔，有“泥融飞燕子 ， 有“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧xiāo”的豪情，有“驿外断桥边，jì mò开无主”的qī lěng ， 有“yíng yíng一水间，脉脉不得语”的yōu shāng ， 也有“孔雀东南飞，五里一pái huái”的无奈……
2. 按要求填空。“章”在字典里的解释有：①歌曲诗文的段落；②章程；③条理；④图章；⑤佩戴在身上的标志。第①种解释可组词为；第②种解释可组词为。“章”在古诗文中还有特别的含义，例如“终日不成章”中“章”的意思是。
3. 下列词语中，加点字读音全都正确的一组是（ ）A、正月（zhèng） 脱缰（jiāng） B、白云观（guān） 眩晕（xuàn） C、黄焖鸡（mēn） 涔涔（cén） D、吹嘘（xū） 作业簿（bù）4. 下列字形完全正确的一项是（ ）A、彼此 峰利 截然 B、抛弃 饶命 猜想 C、脑怒 念叨 抵御 D、耽搁 拨弄 历害5. 下列词语中感情色彩完全相同的是（ ）A、帮凶 聪明 乌合之众 B、精心 犬牙 垂头丧气 C、骄傲 谦虚 得意扬扬 D、温柔 和善 端庄典雅6. 将下面的句子插入语段中，位置最合适的一项是（ ）起初，白的，紫的，星星点点浮在土豆秧上。
①一场雨过后，土豆花儿开了。②没几天，土豆花儿就开满了田地，我偏爱紫色的花儿。④蹲在一朵紫色的花儿前，我眯起眼深深地嗅着。⑤这花儿除了香还有些甜。⑥我用手轻轻触动那根花蕊
A、①②之间 B、②③之间 C、③④之间 D、④⑤之间7. 下列有关习俗的说法正确的是（ ）A、过年的时候吃鱼，寓意年年都有鱼吃 B、春节门上倒贴“福”字，寓意福气到了 C、中秋节吃月饼，寓意甜甜蜜蜜 D、重阳节登高，寓意祝福远方的家人步步高升8. 按要求完成句子练习。(1)、下面是“汤圆小知识”的宣传栏介绍，请你在横线处填入“喜欢”的同义词。汤圆的口感丰富多样，有人黑芝麻的浓香，有人豆沙的细腻，还有人花生的香甜，但无论是什么口味，这一碗汤圆都包含着人们对“团圆美满”的期盼。
(2)、教室里安静极了，连一根针掉到地上都能听见。①“连一根针掉到地上都能听见”是形容 ， 这里夸大了。
②请仿照例句用相同的修辞手法写一个句子。
(3)、下面句子中有四处有语病，请用学过的修改符号修改。ㅤㅤ我非常酷爱书法，汉字对我有特殊的情感。即使一有时间，我就挥毫练字。已成为我生命中不可缺少的内容。
9. 积累与运用。(1)、春城无处不飞花，。[唐]韩翃《寒食》。(2)、 ， 万物生光辉。汉乐府《长歌行》。(3)、唐代诗人王建在《十五夜望月》中用“ ， ”两句诗委婉地表达了游子的思亲之情。你还积累了哪些思亲名句？请写出两句 ， 。(4)、富有哲理的语句时时激励着我们：“莫道君行早，”告诫我们“山外有山，人外有人”；“ ， 日久见人心”告诉我们经历的事情多了，时间长了，才能看出人心的善恶；“ ， ”告诉我们读书需要用心，才能文采出众。10. 口语交际。放学回家路上，遇到电视台采访，记者让你谈谈压岁钱的使用。
记者：同学，你好！我想了解一下现在的小学生如何使用压岁钱，方便接受我的采访吗？
我：
记者：谢谢你的配合！你能谈谈该如何合理使用压岁钱吗？
我：
记者：你的分配方法一定能给其他小学生很多启发，谢谢你接受采访。
二、阅读。
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11. 课内阅读。
《腊八粥》片段
ㅤㅤ①“呃！”他惊异得喊起来了，锅中的一切已进了他的眼中。
ㅤㅤ②这不能不说是奇怪呀，栗子跌进锅里，不久就得粉碎，那是他知道的。他曾见过跌进到黄焖鸡锅子里的一群栗子，不久就融掉了。饭豆煮得肿胀，那也是往常熬粥时常见的事。花生仁脱了他的红外套，这是不消说的事。锅巴，正是围了锅边成一圈。总之，一切都成了如他所猜的样子了，但他却没想到今日粥的颜色是深褐。
ㅤㅤ③“怎么，黑的！”八儿同时想起了染缸里的脏水。
ㅤㅤ④“枣子同赤豆搁多了。”妈妈解释的结果，是拣了一枚大得特别吓人的赤枣给了八儿。
ㅤㅤ⑤虽说是枣子同饭豆搁得多了一点儿，但大家都承认味道是比普通的粥要好吃得多了。
ㅤㅤ⑥晚饭桌边，靠着妈妈斜立着的八儿，肚子已成了一面小鼓了。他身边桌上那两支筷子，很浪漫地摆成一个十字。桌上那大青花碗中的半碗陈腊肉，八儿的爹同妈也都奈何它不来了。
(1)、片段中主要写了、两件事，其中详写了“”这件事。(2)、第②段作者把“栗子”“”“”“”都当成了人来写，这样写的好处是，。(3)、最后一段作者没有具体描写喝粥的过程，请你发挥想象，通过刻画人物细节，描绘出八儿喝粥的样子。（最少要有两句）12. 课外阅读。驼背上的母爱
ㅤㅤ①浩瀚无垠的沙漠中，一支由八匹骆驼组成的运货队正艰难地跋涉着。骆驼队中有一匹雌性骆驼，它的身边紧紧依偎着一匹瘦弱不堪的小骆驼。
ㅤㅤ②终于，小骆驼忍受不住日晒和酷暑，倒了下去，它用依恋悲哀的目光，深情地望了妈妈一眼后，便永远闭上了眼睛。
ㅤㅤ③驼妈妈停下脚步，泪水盈眶，发出阵阵哀鸣，它一次又一次地舔着自己的小宝贝。最后，它索性卧下身来陪着自己的孩子。
ㅤㅤ④要上路了，赶驼人过来拉它，撵它，甚至用鞭子抽它，可是驼妈妈死也不想离开自己的孩子。
ㅤㅤ⑤最后，赶驼人终于明白了，他温和地对驼妈妈说：“别伤心了，来，我替你将你的孩子驮上吧，咱们带上它走！”他取来一只大布袋，当着驼妈妈的面，将小骆驼的尸体装进袋里，然后驮在驼妈妈的背上。
ㅤㅤ⑥太阳还是像团火球一样灼热异常，沙漠还是像火焰山一样滚烫 ， 可是驼妈妈的步子很坚定，一点儿也不摇晃。它知道它驮的是自己亲爱的孩子，它要将它带出沙漠，带到它常住的地方。
ㅤㅤ⑦然而，酷热的天气很快使小骆驼的尸体腐烂了，一阵又一阵的尸臭散发开来，使得同队的人和其他骆驼难以忍受。更可怕的是，它极有可能使人和骆驼群染上致命的瘟疫。
ㅤㅤ⑧整个骆驼群中，唯有驼妈妈似乎一无所闻，它背负着自己的孩子，依旧迈着沉稳的步子前行。
ㅤㅤ⑨赶驼人不得不施计——这实在是出于无奈。他用一只同样颜色的布袋装了一袋与小骆驼尸体分量差不多的沙子，趁守在袋子边上的驼妈妈熟睡休息的机会，手脚利索地掉了包，然后又将小骆驼的尸体迅速掩埋了。
ㅤㅤ⑩第二天一早，赶驼人喂好了水和粮食后，又将“小骆驼的尸体袋”放上了驼妈妈的脊背。于是，驼队又启程了。
ㅤㅤ⑪经过艰难的长途跋涉，终于到达了目的地。赶驼人卸下了骆驼背上的货。他走到驼妈妈的身旁。他理解它的心情，领它来到道路边，卸下了那个所谓的“尸体袋”，然后开始挖起坑来。
ㅤㅤ⑫掩埋了小骆驼后，驼妈妈悲伤地鸣叫着，守了整整一夜，然后才肯离去。
ㅤㅤ⑬以后，每当驼妈妈路过这里时，它总要离开大路，走到这座草儿青青的“坟墓”边，哀鸣着站一会儿，舔舔坟上的青草，然后才离开——在驼妈妈的意识中，这里，永远躺着它可爱的孩子。
ㅤㅤ⑭母爱是独特的，母爱呵护着我们生命的全部。在这个世界上，母爱是伟大的。
(1)、根据短文内容，下列说法不正确的是（ ）A、小骆驼死后，驼妈妈死也不想离开自己的孩子。 B、骆驼妈妈的步子很坚定，是因为它要将自己的孩子带出沙漠。 C、到达了目的地后，赶驼人卸下骆驼妈妈身上的小骆驼，并把它掩埋起来。 D、这篇文章表现了伟大的母爱。(2)、文章第⑬自然段中“坟墓”加上了引号，这是因为（ ）A、表示对小骆驼的尊重。 B、“坟墓”里并不是小骆驼，而是掉了包的沙袋。 C、为了引起他人的注意，让大家都知道这里掩埋的是小骆驼。 D、有讽刺的作用，暗指不用专门给小骆驼弄个坟墓。(3)、下面最能体现本文主题的一项是（ ）A、莲子心中苦，梨儿腹内酸。 B、慈母手中线，游子身上衣。 C、昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。 D、母苦儿未见，儿劳母不安。(4)、第⑥自然段中画横线的句子是描写，作用是。(5)、文中最让你感动的画面是什么？结合短文内容说说理由。13. 快乐读书吧。如图是《鲁滨逊漂流记》不同版本的三个封面，你最喜欢哪一个？请结合你对小说的理解，用一两句话谈谈理由。
三、（30分）习作。
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14. 题目：特别的
“特别”的意思是“不一般，与众不同”。你的学习、生活中一定有过很多的特别。有些事物很特别：特别的微笑，特别的礼物，特别的味道……有些活动很特别：一次特别的比赛，一项特别的作业……还有一些特别的经历：一个特别的节日，一段特别的旅程，一次特别的发现……选择学习、生活中的一件特别的事，写一篇记叙文。要求：①注意把中心意思写清楚，融入自己的情感。②注意把重点部分写具体。③把题目补充完整，字数不少于400字。文中不能出现真实的人名、校名。