广西梧州市岑溪市八校联考2023-2024学年八年级上学期期中考试物理试题

试卷更新日期:2023-11-15 类型:期中考试

一、选择题(共16小题,共35分。在给出的四个选项中,第1~13题只有一个选项符合题目要求,选对得2分,选错的得0分。第14~16题有多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全得2分,有选错得0分。请考生用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。)

  • 1. 我们所用的物理教科书的长度约为(   )
    A、25mm B、25cm C、25dm D、25m
  • 2. 小红坐在行驶的火车上,如果认为她是静止的,所选的参照物是(  )
    A、所坐的座椅 B、铁路边的树 C、远处的房屋 D、身边走过的人
  • 3. 图为某高速公路上区间测速的警示牌.根据这块警示牌,小汽车通过这个区间的时间

    A、不应超过10min B、不应超过6min C、不应短于10min D、不应短于6min
  • 4. 如图是某桥头设置的交通限速标志,这是告诫驾驶员过此桥时驾驶车辆的(  )

    A、平均速度不得超过30m/s B、平均速度不得超过30km/h C、最大速度不得超过30m/s D、最大速度不得超过30km/h
  • 5. 清晨,一阵闹铃声将你从睡梦中唤醒,提醒你:该起床了!关于声音,下列说法正确的是(  )

    A、声音是由物体的振动产生的 B、物体不振动也可以发声 C、声音能在真空中传播 D、声速等于光速
  • 6. 跳摆手舞时,很远处能听到鼓声,是因为鼓声(   )
    A、响度大 B、音调高 C、音色独特 D、声速快
  • 7. 超声波洗碗机是一种常用电器。洗碗机发出的超声波(    )
    A、是由物体振动产生的 B、可以在真空中传播 C、传播速度是3×105km/s D、不能传递能量
  • 8. 下列事例中,利用声来传递信息的是(  )
    A、利用超声波除去人体内的结石 B、用超声波电动牙刷刷牙 C、用B超查看胎儿的发育情况 D、用超声波对钢铁钻孔
  • 9. 我市高架道路的某些路段两侧装有板墙,它的作用主要是减弱噪声,这种减弱噪声的方法属于(    )
    A、在声源处减弱 B、在传播过程中减弱 C、在人耳处减弱 D、在声源和人耳处减弱
  • 10. 以下温度中,最接近23℃的是(  )
    A、冰水混合物的温度 B、梧州市夏季最炎热时的室外温度 C、健康成年人的体温 D、让正常人感觉温暖而舒适的房间温度
  • 11. 如图所示物态变化的实例中,属于凝固的是(  )
    A、湖水结冰 B、气结成露 C、冰雪融化 D、气凝成霜
  • 12. 冬天打开装有热水的保温杯杯盖,杯口处出现“白雾”,形成“白雾”的物态变化是(    )
    A、汽化 B、液化 C、升华 D、凝华
  • 13. 以下自然现象的形成原因与其他三项不同的是(  )
    A、屋顶的霜 B、窗玻璃上的冰花 C、树枝上的雾凇 D、水面上的冰
  • 14. 如图所示的图象中,描述的是同一种运动形式的是(   )
    A、                   B、                        C、                       D、   
  • 15. 下列事例中,属于探究物体振动发声的是(   )
    A、拍手时,鱼缸里的鱼儿会受到惊吓 B、往鼓面上撒一些泡沫屑,敲鼓时见到泡沫屑不停地跳动 C、放在玻璃罩里发声的音乐芯片,随空气的抽出声音变小 D、把敲响的音叉接触水面时,溅起水花
  • 16. 将某种固态物质放入加热功率恒定的装置中,对其加热至沸腾,温度随时间变化的关系如图所示,关于该物质说法正确的是(  )

    A、固态时是晶体 B、在ab段内能不变 C、在cd段仍需吸收热量 D、该固态物质的熔点是80℃

二、填空题(本大题共8小题,每空1分,共16分。不要求写出演算过程)

  • 17. 如图所示,小邹同学用佩戴的手表记录某次跑步的时间,以佩戴手表的手腕为参照物,手表是的(选填“运动”或“静止”);以地面为参照物,手表是的(选填“运动”或“静止”)。

  • 18. 如图所示,机械停表读数是mins。

  • 19. 如图所示,所测物体长度为cm;选用精密的测量工具,改进测量方法等可以(选填“消除”或“减小”)误差。

  • 20. 琴和瑟是中华民族传统乐器,通过弹拨琴和瑟的弦可以发出悦耳动听的声音。琴和瑟可以发声,是由于弦的产生的,能辨别两种乐器发出的声音,主要是依据声音的不同。
  • 21. 《曹刿论战》中曹刿善于利用鼓声。鼓声是由于鼓面振动产生的,鼓声震耳欲聋形容鼓声的大;战场上常用“击鼓进军,鸣金收兵”作为命令,说明声可以传递
  • 22. 如图是一支水银体温计,它是利用水银的性质制成的。该体温计此时的读数是℃。

  • 23. 在探究固体熔化规律的实验中,某时刻用摄氏温度计测得的温度如甲图所示,则读数为℃;乙图为A、B两种物质熔化时温度随时间变化的图像,可判断(选填“A”或“B”)物质为非晶体。

  • 24. 小付买了一盒“雪月饼”,为了保持低温,工作人员在月饼包装盒内装入了一定量的“干冰”。回到家中,打开包装盒,发现周围空气出现了“白雾”,这是因为“干冰”在过程中吸收热量,使空气中的水蒸气成了小雨滴。(两空均填物态变化名称)

三、实验与探究题(共5小题,每空1分,共31分。)

  • 25. 在“测量物体运动的速度”的实验中,小龙和小柳测量小明跑40m的速度.

    (1)小龙和小柳用(填一种测量工具)在室外测出40m的路程.

    (2)小柳担任计时员,他用(填一种测量工具)测量小明跑步的时间,他应站在处(选填“起点”或“40m”).

    (3)小龙担任发令员,发令后,小明跑完40m的路程,小柳计时如图所示,由图可知,小明跑40m所用的时间为s.

    (4)小明跑40m的速度是m/s.

  • 26. 如图所示是“测量小车的平均速度”的实验装置,实验时让小车从斜面的A点由静止滑下,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可求出不同路段的平均速度;

    (1)实验原理是

    (2)实验时,为了使小车在斜面上运动的时间长些,便于测量时间,应(选填“增大”或“减小”)斜面的倾斜角度;

    (3)小车从A点运动到B点所用时间tABs;从A点到C点的路程sACcm;小车在AC段的平均速度vACm/s;

    (4)如果不小心让小车过了A点才开始计时,则所测AC段的平均速度会(选填“偏大”、“偏小”或“不变”);

    (5)下列图象中能正确反映小车在斜面上运动情况的是

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 27. 小丽同学在学习声现象时做了几个探究实验:

    (1)如甲所示,将正在发声的音叉放入水中,能观察到音叉周围溅起许多水花,这说明发出声音的音叉在

    (2)如图乙所示,敲响右边的音,左边完全相同的音也会发声,并且把泡沫塑料球弹起,该实验能说明可以传声。

    (3)如图丙所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,渐抽出玻璃罩内的空气所听到的铃声将会逐渐(选填“变大”、“变小”或“不变”),并由此推理可知:如果玻璃罩内抽成真空后,就听不到闹钟响铃的声音了,最后得出结论:真空(选填“能”或“不能”)传声。

    (4)如图丁所示,将一把钢尺的一端紧压在桌面上,一部分伸出桌面,用手拨动其出桌外的一端,分别轻拨与重拨钢尺各一次,则两次钢尺发出声音的(选填“响度”、“音调”或“音色”)不同;

    显著改变刻度尺伸出桌面的长度,用与重拨时相同的力拨动,能够听出声音的(选填“响度”、“音调”或“音色)发生了变化。

  • 28. 小明发现水中加入别的物质后,会对水的凝固点产生影响,他将一些盐放入水中,并把盐水用容器盛好放入冰箱,研究盐水的凝固过程。每隔一定时间,观察盐水状态、测出温度,并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图像,如图所示。

    (1)从图中可以看出该盐水的凝固点为 ;第20﹣30min,为 (选填“固态”、“液态”或“固液混合态”),它是 (选填“晶体”或“非晶体”);

    (2)该盐水凝固过程用了 min;盐水凝固过程中要 (选填“吸热”或“放热”);

    (3)由此小明想到:寒冷的冬季,为了出行方便,人们可以向积雪的公路上撒盐,这样可以 (选填“提高”或“降低”)雪的熔点,尽快地融雪。

  • 29. 在探究“水沸腾时温度变化的特点”实验时:

    (1)小华组装好实验器材后开始实验,请你指出图甲中存在的操作错误是

    (2)纠正错误操作后,开始计时,第3min温度计的示数如图乙所示,该示数为℃,从记录数据的表格可以分析出:水沸腾的特点是温度 , 继续

    时间/min

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    温度/℃

    90

    92

    94

    98

    98

    98

    (3)此时水的沸点℃,可判断当时当地的气压(选填“是”或“不是”)1标准大气压;

    (4)小华和另一位同学选用的实验装置相同,且同时开始实验,但水开始沸腾的时间不同,他们绘制的沸腾图像如图丙所示,其中水的质量较大的图像为:(选填“a”或“b”)。

四、计算题(本大题共3小题,第30题4分,第31题6分,第32小题8分,共18分。解题时要有必要的文字说明、公式和计算过程,直接写出答案的不能得分)。

  • 30. 安全事关全社会,人人都要遵守交通规则。行人过马路(如图)时要做到“一停二看三通过”,小明每天上学都要经过红绿灯,若该马路的宽度为15m,绿灯倒计时的总时间为20s,求:

    (1)小明的速度至少多大才能安全通过;

    (2)若老年人的步行速度约为0.5m/s,则绿灯倒计时的总时间至少要设置为多少,老人才能安全通过?

  • 31. 小李开车时看到了如图所示的交通标志牌。

    (1)你能从标志牌上;了解到什么信息?

    (2)若此时小李的车速如图乙,汽车此时是否超速?若以图乙所示的车速行驶,再经过多久能到达藤县北出口?

    (3)在遵守交通规则的前提下,此汽车到达藤县北出口至少需要多长时间?

  • 32. 甲、乙两同学比赛翻越一座小山坡,同时以A处为起点出发,登上坡顶B处,不休息,再达到另一侧的终点C处。已知AB段路程等于BC段路程。其中甲上坡的速度为匀速4m/s,30s后抵达坡顶,马上下坡,下坡速度为匀速6m/s。

    (1)坡长SAB为多少米?

    (2)甲同学全程的平均速度为多少m/s?

    (3)如果乙同学整个过程中,前一半时间的速度为匀速4m/s,后一半时间的速度为匀速6m/s,最后谁将赢得比赛?(通过计算说明)