浙江省台州市临海市2022-2023学年五年级下学期期末科学试题
试卷更新日期：2024-06-03 类型：期末考试
一、选择题。
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1. 水是生命之源，以下( )是节水标识。A、
B、
C、
D、
2. 如图所示的实验装置，在其指定的条件下进行发芽实验。这个实验研究的问题是（ ）。
A、绿豆种子发芽需要光照吗 B、绿豆种子发芽需要适宜的温度吗 C、绿豆种子发芽需要一定的水分吗 D、绿豆种子发芽需要空气吗3. “光盘行动”是指按需做饭，按需取菜，吃光盘中的食物，不浪费粮食。从环保的角度看，这有利于解决( )。A、大气污染 B、白色污染 C、固体废弃物污染 D、垃圾问题4. 如右图，当我们快速转动涂有红、绿、蓝三种颜色的彩色轮，实际看到的颜色接近( )。
A、白色 B、红色 C、蓝色 D、绿色5. 杭嘉湖地区是鱼米之乡，地貌宽广平坦，起伏很小，属于( )地形。A、丘陵 B、山地 C、高原 D、平原6. 外卖员的专用外卖泡沫箱能保温，是因为( )。A、泡沫箱比较坚固 B、泡沫箱能减缓热传递 C、泡沫箱能降低温度 D、泡沫箱能产生热量7. 如图，从装有 300 毫升水的瓶中，连续漏出3个100 毫升的水，下列记录符合漏水规律的是（ ）.
A、
B、
C、
D、
8. 下列( )现象可以证明地球内部是运动的。A、地球在不停地自转 B、地表出现溪流和沟壑 C、地震和火山喷发 D、我国西部的雅丹地貌9. 以下现象是由于水的蒸发造成的是（ ）。A、火锅上方的白汽 B、夏天草尖上的露珠 C、冬天菜叶上的白霜 D、阳台晾的衣服变干10. 如右图，将相同质量的30℃的水和80℃的水混合，待液体达到稳态后，混合后的水的温度最有可能是( )。
A、30 B、55 C、65 D、8011. 关于生态瓶的制作，下列说法正确的是( )。A、生态瓶中应放入大量植物，以便为动物提供足够的氧气和食物 B、我们要及时清理掉生态瓶中的动物粪便和尸体 C、生态瓶中的水，最好用新鲜干净的自来水 D、做生态瓶前，要先了解各生物生存所需的条件和食性12. 用切开的熟鸡蛋模拟地球结构，卵白相当于地球的( )。A、大气层 B、地壳 C、地幔 D、地核13. 夏天为了使整个教室更快降温，空调扇叶应该朝向( )。A、房间的上部 B、房间的中部 C、房间的下部 D、房间的任何地方14. 如图的实验装置用来研究蚯蚓的习性，下列说法正确的是（ ）。
A、这是研究蚯蚓喜欢潮湿的还是干燥的土壤 B、一段时间后，多数蚯蚓会爬向盒子的左侧 C、可以只用一条蚯蚓来进行实验 D、实验过程中可以打开不透光纸板观察15. 整块橡皮泥放入水中会下沉，造成船后能浮在水面上，这是因为( )。A、质量不变，体积变大 B、质量变小，体积不变 C、质量变大，体积变大 D、质量变小，体积变小16. 如图，人们在早春播种时，会用塑料薄膜覆盖播种后的土壤，主要是为了( )。
A、让种子不被鸟儿吃掉 B、让种子有充足的空气 C、让种子有适宜的温度 D、让种子有充足的水分17. 杭州亚运会期间，所有场馆用上“绿电”。所谓“绿电”指的是在生产过程中二氧化碳排放量为零或趋近于零的电力。此举可以有效解决（ ）问题。①大气污染 ②温室效应 ③白色污染 ④能源短缺
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④18. 小奇把橡皮泥压成片状，平放在桌面上，分别进行如下图中的操作，小奇是在模拟( )。
A、火山喷发 B、风的侵蚀 C、海啸 D、地震19. 下列出现的景象与光的折射有关的是( )。A、波光粼粼的湖面 B、树下斑驳的影子 C、天空出现的彩虹 D、湖中杉树的倒影20. 右侧气泡图整理和分析的是( )的表现及其产生的影响。
A、大气污染 B、固体废弃物污染 C、光污染 D、水资源短缺与水污染21. 用激光笔照射下列空管的一端，光不能从另一端射出的是( )。A、
B、
C、
D、
22. 冬天，用手触摸室外的木头和钢铁，感觉钢铁更冷些，正确的解释是( )。A、钢铁的温度比木头低 B、钢铁比木头容易传热 C、钢铁比木头重 D、钢铁比木头光滑23. 如右图，保温杯能较好地保温，下列说法错误的是( )。
A、采用不锈钢材质 B、中间是真空的 C、双层结构 D、瓶盖用橡胶塞密封24. 分析下图的世界部分国家的人均水资源量对比图，我们可以知道( )。
A、我国人均水资源量分布不均 B、加拿大水资源量是世界上最多的 C、地球上实际可利用淡水量极少 D、我国人均水资源量严重缺乏25. 学习了《船的研究》单元，下列关于船的发展说法错误的是( )。A、不同时期的船具有不同的特点和发展趋势 B、造船技术的发展推动了社会的发展和文明进程 C、船经历了从沉的材料到浮的材料的发展历程 D、船经历了从自然动力到机械动力的发展历程二、探究与实践。
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26. 热的研究。
热是能量的一种表现形式，它可以从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分，热传递有热传导、热对流、热辐射三种方式。假期，小奇学会了用平底锅煎牛排。请你利用所学知识，对下面问题进行分析作答。
(1)、小奇将黄油切成5小块撒入锅中，位置如右上图所示。如果用小火在锅底中央C点加热，5块黄油最先熔化的是 ， 最后熔化的是(前两空均填字母)。平底锅给牛排传递热量的主要方式是。平底锅中的锅柄属于(填“热的良导体”或“热的不良导体”)。(2)、如果在锅边缘 A点加热，请在图中画出热的传递过程和方向。(3)、小奇清洗平底锅时给水进行了加热，热在水中的传递方式是( )。A、热传导 B、热对流 C、热辐射 D、以上三种都是(4)、相互接触的两个物体之间没有发生热传递是因为( )。A、材质相同 B、体积相同 C、质量相同 D、温度相同27. 船的研究。学校科技节，老师布置了一项制作小船的任务：要求载重量不小于300克 ， 有自己的动力，能到达“码头”。五(1)班同学完成了小船的制作，测试如下，请根据你的造船经验给出一些合理的建议。
载重量/克
是否到达
“码头”
是否
偏航
船体是
否倾斜
动力系统
第一组
200
否
否
否
橡皮筋
第二组
400
是
是
否
小电动机
第三组
300
是
否
是
小电动机
(1)、第一组的小船没到达“码头”，原因可能是。(2)、第二组的小船发生了偏航，下列改进方法最合理的是( )。A、加高船舷 B、调整动力 C、调试船舵 D、加长船身(3)、第三组采用弹珠测试载重量时，发现弹珠滚动，导致小船倾斜。解决这一问题的方法是( )。A、换成更小的弹珠 B、给船舱分格 C、增加船的底面积 D、增加船的体积(4)、第一组的小船载重量没有达标，下列改进方案可行的是( )。A、加宽船底 B、改成尖形船首 C、增大动力 D、增加船的体积(5)、测试过程中，前进的小船受到的浮力方向是( )。A、向上 B、向下 C、向前 D、向后(6)、第二组在试航时，第一次放了10颗弹珠，第二次放了15颗弹珠。第二次试航，小船受到的浮力( )。A、不变 B、变小 C、变大 D、无法确定(7)、进行船的研究后，大家也了解了潜艇可以在水上和水下自由运行，它是靠调节自身的和的大小来完成下潜和上浮的。28. 人与自然和谐相处。美丽的灵湖是国家4A级旅游景区。水域面积1.2平方千米，是一个集文化体验、生态观光为一体的城市休闲文化旅游之处。景区内以灵湖水面为核心，风景优美，植被丰富，水域广阔，亭台楼阁，小桥流水。
(1)、整个灵湖风景区可以看成是一个( )。A、生物群落 B、生态系统 C、食物链 D、食物网(2)、城中湖的湖区被称为“城市的心肺”，理由是( )。A、为市民提供了宜人的休闲环境 B、方便围湖造房 C、水源丰富，可以大力发展渔业养殖 D、方便排放生活污水(3)、每年春秋，景区工作人员会在灵湖进行两次鱼苗投放，对于这样的做法，最恰当的解释是( )。A、生物依赖环境 B、生物适应环境 C、环境改变生物 D、生物改变环境(4)、每年秋冬季，大量的白鹭、灰鹭等鸟类从四面八方赶来，会在湖中小岛“安家落户”，与此类似的动物行为还有、。(合理即可)(5)、减量化、无害化、资源化是国际上通行的解决垃圾问题的方法。小奇将喝完的矿泉水瓶放入标识“<>”的垃圾桶中，这是用方法解决垃圾问题。(6)、小奇游玩时，还发现灵湖里主要有浮萍、水葫芦、荷花、螺蛳、鲫鱼、草鱼、河虾、青蛙、白鹭、灰鹭等生物，根据以上信息写出一条食物链：。在你所写的这条食物链中，最初提供能量的是 ， 能量在这条食物链中是(填“单向”或“双向”)流动的。(前两空答案不唯一)