浙江省台州市黄岩区2022-2023学年五年级下学期期末科学试题

试卷更新日期:2024-06-03 类型:期末考试

一、选择题。

  • 1. 下列属于可再生能源的是( )。
    A、 B、风能 C、石油
  • 2. 冬天开着空调,过一会儿整个房间温度就升高了。这种热传递的方式是( )。
    A、热对流 B、热辐射 C、热传导
  • 3. 在树皮缝隙、枯朽腐木以及落叶堆下往往能发现蠖螋。由此推测,螺螋生活环境的特点是( )。
    A、黑暗、干燥 B、黑暗、潮湿 C、明亮、潮湿
  • 4. 为了适应寒冷的冬天,羊会出现( )行为。
    A、迁徙 B、冬眠 C、换毛
  • 5. 下列三种船,在船的发展史中最早出现的是( )。
    A、帆船 B、独木舟 C、轮船
  • 6. 下列食物链中,错误的是( )。
    A、稻谷→小鸟→蛇 B、蛇→小鸟→蝗虫→稻谷 C、稻谷→蝗虫→小鸟→蛇
  • 7. 由小麦、田鼠和蛇组成的食物链中,如果蛇被大量捕杀,田鼠的数量将会( )。
    A、不变 B、先减少后增加 C、先增加后减少
  • 8. 黄岩官河古道周边的商铺逐渐增多。从治理污水角度分析,最容易造成此处水体被污染的原因是( )。
    A、生活污水的排放 B、工业废水的排放 C、厨房油烟的排放
  • 9. 下列措施不利于节水的是( )。
    A、在田间修建防渗漏水渠 B、推广滴灌技术 C、采用大水漫灌方式给农作物浇水
  • 10. 用酒精灯对外形相同的铁棒、铝棒和铜棒进行加热,发现温度升得最快的是铜棒,其次是铝棒,相对较慢的是铁棒。以上三种材料,最适合应用在散热系统中的是( )。
    A、铜棒 B、铁棒 C、铝棒
  • 11. 下列垃圾中,适合用堆肥处理的是( )。
    A、落叶、杂草 B、一次性饭盒、筷子 C、旧塑料、废纸张
  • 12. 从环保角度看,推行公共自行车交通,有利于减少城市的( )。
    A、大气污染 B、水污染 C、土壤污染
  • 13. 地球为生命提供的基本生存条件有( )。

    ①地球表面有大气,使地球表面温度适宜

    ②地球距离太阳不近也不远,保证了地球上有液态水

    ③地球上有岩石和土壤,使雨水能够积蓄在地球表面

    A、 B、①② C、①②③
  • 14. 竹筏相对独木舟更稳定,是因为它具有( )的特点。
    A、更容易浮 B、底面积大 C、不易断
  • 15. 不同环境里的植物对阳光、水分等条件需求不同,以下植物中适宜生活在气候炎热、雨量充沛地区的是( )。
    A、香蕉树 B、雪松 C、仙人掌
  • 16. 下列日常生活中的现象,与水蒸气凝结无关的是( )。
    A、装有冰可乐的玻璃杯外壁有细小的水珠 B、天气比较潮湿时,瓷砖上都是水珠 C、下雨天,汽车玻璃上满是水珠
  • 17. 下面不同形状的船在水中行驶时,受到水的阻力最小的是( )。
    A、 B、 C、
  • 18. 关于水资源,下列说法错误的是( )。
    A、地球上有丰富的水资源 B、地球上的淡水资源少 C、固体废弃物不污染水资源
  • 19. 喝完饮料的铝罐要放在带有( )标记的垃圾桶里。
    A、 B、 C、
  • 20. 铝罐被送回工厂重新加工,生产出新的铝罐。这种解决垃圾问题的方法叫( )。
    A、减量化 B、资源化 C、无害化
  • 21. 在课堂上制作一张再生纸,下列纸张中最适合用来制造再生纸的是( )。
    A、牛皮纸 B、蜡光纸 C、报纸
  • 22. 与普通纸张的生产相比,制造再生纸的优点描述错误的是( )。
    A、节约资源 B、保护森林 C、纸张质量高
  • 23. 为了让生态瓶里的各种生物和谐地生存下去,制作好生态瓶后,应该注意( )。
    A、避免阳光照射 B、不能人工喂养 C、定期换水
  • 24. 生态瓶中的植物能够为动物提供( )。

     

    A、氧气 B、二氧化碳 C、肥料
  • 25. 下面能够看作一个生态系统的是( )。
    A、一个池塘 B、小溪里所有的鱼 C、菜地里所有的生物
  • 26. 准备1个透明的塑料密封袋和2 支型号相同的温度计,将一支温度计装入密封袋内,封好口,研究温室效应。
    (1)、实验中密封袋模拟了( )。
    A、大气层 B、温室气体 C、地球
    (2)、实验中,需要将2支温度计并排放在离地面等高的( )。
    A、树荫下 B、阳光下 C、室内通风处
    (3)、一段时间后,与密封袋外的温度相比,密封袋内的温度上升得( )。
    A、 B、 C、一样
    (4)、下列现象中,主要由“温室效应”引起的是( )。
    A、地震爆发 B、火山喷发 C、冰川加速融化
  • 27. 如右图,在一根金属棒上用蜡粘了A、B、C、D、E 五根火柴,用酒精灯在金属棒的右端加热。

    (1)、小红说:每一处粘火柴的蜡要一样多。小明说:加热金属棒时,用外焰加热。小强说:实验要多做几次,酒精灯在金属棒右端加热,也可以移到左端试一试。该科学小组正处在( )环节。
    A、提出问题 B、作出假设 C、制订计划
    (2)、该实验装置研究的问题是( )。
    A、金属的热胀冷缩 B、热在金属中是怎样传递的 C、金属和火柴哪个传热本领大
    (3)、实验中,选用蜡粘火柴的原因是( )。
    A、蜡遇火不会燃烧 B、蜡遇热会熔化 C、蜡是热的不良导体
  • 28. 观察水加热时的现象,如图,回答。

    (1)、关于水变成水蒸气的说法,正确的是( )。
    A、水在常温下即可蒸发 B、水在加热时才能蒸发 C、水要沸腾后才能蒸发
    (2)、烧杯中的水沸腾了,下列说法正确的是( )。
    A、烧杯中出现的气泡里含有水蒸气 B、烧杯口的“白汽”是水蒸气 C、“白汽”是由于水蒸气吸收热量形成的
    (3)、停止加热,每隔1分钟测量水的温度,将数据绘制成如下图的折线图,由图可知( )。

    A、水的降温速度是先慢后快 B、从图中可推测室温大约在25 ℃ C、温度降低过程中,这杯水的热量是不变的
  • 29. 为了探究影响铝箔船载重量的影响因素,用边长为12 厘米的正方形铝箔展开研究。
    (1)、铝箔是在水中会下沉的材料,但把铝箔制成船型后,能漂浮在水面上,这是因为铝箔在水中受到的( )。
    A、重力不变,浮力变大 B、重力变小,浮力不变 C、重力变大,浮力变小
    (2)、如下图,将边长为12 厘米的正方形铝箔做成不同底面积的船,其中载重量最大的是( )。

    A、 B、 C、
    (3)、用相同的铝箔制成的小船,其载重量和( )有关。
    A、船只体积 B、船舷高度 C、船只重力
  • 30. 设计制作具有一定载重量、有动力且能把货物运送到目的地的小船。
    (1)、为了更好地完成任务,要先设计。在设计的过程中,主要考虑的因素有( )。
    A、动力系统、载重量、稳定性 B、船体颜色、载重量、动力系统 C、船只成本、船只名称、船体颜色
    (2)、对于工程设计的基本步骤,以下排列正确的是( )。
    A、问题→设计→测试→改进→制作 B、问题→制作→测试→改进→设计 C、问题→设计→制作→测试→改进
    (3)、制作完小船后开始进行测试,测试标准见下表。

    等级

    项目

    三级(3分)

    二级(2分)

    一级(1分)

    按设计图制作

    按照设计图制作,发

    现问题,稍做调整

    部分按照设计图

    制作,随意调整

    不按照设计图制作

    载重量

    达到300克

    达到250克

    达到200克

    稳定性

    很稳定,不会侧翻

    比较稳定

    不太稳定

    航行方向

    能控制方向

    有点偏向

    无法控制方向

    成本控制

    控制在成本以内

    适度超出成本

    大大超出成本

    根据测试标准,下列说法正确的是( )。

    A、小船能成功运输300克重物,属于二级 B、小船在行驶过程中有点偏向,属于二级 C、制作小船大大超出成本,属于二级
    (4)、测试过程中小船无法控制方向,下列改进措施最合理的是( )。
    A、增加船舵装置 B、增加小船重力 C、增加小船体积
  • 31. 为探究同一植物在不同阶段对环境的需求是否相同,以绿豆为对象进行了如下研究。
    (1)、把两组相同的绿豆种子,一组放在透明杯里,一组放在不透光的黑色杯里,同时加适量的水,该实验目的是探究种子发芽是否需要( )。
    A、阳光 B、水分 C、空气
    (2)、将两盆长势相似的绿豆苗一盆放在阳光充足的地方,一盆放在黑暗的地方,过一段时间会发现( )。
    A、黑暗处的绿豆苗茎粗壮,叶呈黄色 B、阳光下的绿豆苗茎细长,叶呈绿色 C、阳光下的绿豆苗茎粗壮,叶呈绿色
    (3)、植物的光合作用主要发生在( )。
    A、 B、 C、
    (4)、右图可以表示绿豆苗的光合作用,数字①、②代表的物质分别是( )。

    A、氧气、二氧化碳 B、二氧化碳、水分 C、养料、氧气

二、综合题。

  • 32. 用对比实验的方法探究种子发芽是否需要土壤。
    (1)、在实验中,如果发现自己小组的数据与其他小组不同,以下做法正确的是( )。
    A、修改自己小组的数据 B、再次实验,收集数据 C、直接采用其他小组的数据
    (2)、统计全班数据,收集如右表。根据实验数据,可以得出的结论是( )。
      

    种子总数

    发芽数

    未发芽数

    1号组

    (有土壤)

     

    36粒

    35粒

    1粒

    2号组

    (无土壤)

     

    36粒

    34粒

    2粒

    A、土壤会抑制种子的发芽 B、土壤有助于种子发芽 C、有无土壤不会影响种子发芽
    (3)、通过更多实验进行探究,发现种子发芽必需的条件是( )。
    A、阳光、土壤和水分 B、水分、空气和适宜的温度 C、阳光、空气和适宜的温度
    (4)、在这个实验中,如果预测“种子发芽需要土壤”,当出现怎样的现象时,能够验证其预测是正确的?