四川省眉山市东坡区多校2023-2024学年七年级下学期4月阶段性检测生物试题
试卷更新日期:2024-06-03 类型:月考试卷
一、单项选择题(共40分,每题2分)
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1. 森林古猿是人类的祖先。其进化到人关键的第一步是( )A、制造工具 B、使用工具 C、产生语言 D、直立行走2. 事实是对事物客观的描述,观点是根据事实作出的主观判断和推测。下列关于“北京猿人”起源和进化的陈述,属于事实的是( )A、在北京周口店遗址发现了“北京猿人”使用的石器、骨器 B、“北京猿人”已具有了制造一些复杂工具的能力 C、人类的始祖在非洲 D、“北京猿人”是最早使用火的古人类3. 每一天我们都要从食物中获取不同的营养物质,在这些营养物质中,不能为人体提供能量,但对维持正常生命活动却很重要的是( )A、蛋白质、无机盐、水 B、维生素、无机盐、水 C、脂肪、维生素、糖类 D、脂肪、蛋白质、糖类4. 碘盐中碘的作用是( )A、抗核辐射 B、预防糖尿病 C、预防侏儒症 D、预防大脖子病5. 青春期的同学在身高、生理和心理等方面都会发生显著的变化,下列分析正确的是( )A、图A中,甲表示女生身高生长速度的变化曲线 B、图B中,丙表示进入青春期的女性卵巢迅速发育 C、由两图可知,女性比男性进入青春期的平均年龄要晚 D、10岁之前男、女性器官的发育都很缓慢6. 进入青春期的初中生,身体的形态和功能会发生显著变化。其中不应有的变化是( )A、脑的体积迅速增大 B、肺活量明显增大 C、性器官迅速发育 D、身体迅速长高7. 正常情况下,我们每天所摄取的食物中应该含有身体所必需的各种营养物质。下列有关叙述,错误的是( )A、水是人体细胞的主要成分之一,人体的各项生命活动都离不开水 B、蛋白质是建造机体的重要原料,青少年应多吃些含蛋白质的食物 C、幼年时期若缺钙容易患佝偻病,老年人缺钙则容易患骨质疏松症 D、缺乏维生素B1 , 容易导致抵抗力下降,出现皮肤干燥、夜盲症等8. 小莉的妈妈一直注意给她加喂钙粉,可医生还是诊断出小莉缺钙,原因是在服钙粉时没有补充( )A、维生素D B、维生素C C、维生素E D、维生素B9. 生物体的结构与其功能是相适应的,下列小肠的结构特点中与其吸收功能不相关的是( )A、小肠内表面有许多皱襞 B、小肠壁中含有许多肠腺 C、皱襞表面有许多小肠绒毛 D、小肠绒毛壁仅由一层上皮细胞构成10. 在装有植物油的试管中加入配制的消化液,于37 ℃温水中充分振荡置一小时后,植物油不见了。配制的消化液的成分可能有( )A、唾液、胃液、肠液 B、胃液、唾液、胆汁 C、胰液、肠液、胆汁 D、肠液、胰液、唾液11. 同学们在进行国家体质健康测试时消耗大量体力。下列食物中补充能量较快的是( )A、巧克力 B、牛肉干 C、矿泉水 D、煮鸡蛋12. 下列物质中,不经过消化就能被吸收的是( )
①麦芽糖 ②食盐 ③维生素 ④花生油 ⑤水
A、①②③ B、②③④ C、②③⑤ D、①②⑤13. 某同学的妈妈经常腰酸背痛,上次意外摔倒后,小腿竟然骨折了。我们应当建议这位妈妈多吃一些( )A、奶类和豆制品 B、米面等主食 C、新鲜蔬菜和水果 D、牛羊肉类14. 今天考试,妈妈为小红准备了一份营养午餐:米饭、红烧肉、清蒸鱼、鸡蛋。根据你所学的生物知识,你认为还要添加下列哪种食物使这份食谱更合理( )A、馒头 B、排骨汤 C、牛奶 D、素炒油菜15. PM2.5颗粒物从空气经呼吸道进入人肺的“旅程”是( )A、鼻→喉→咽→气管→支气管→肺 B、鼻→咽→气管→喉→支气管→肺 C、鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 D、鼻→咽→喉→支气管→气管→肺16. 呼吸道能够使气体变得温暖的重要原因是( )A、呼吸道都有骨或软骨做支架 B、呼吸道黏膜中分布着丰富的毛细血管 C、呼吸道黏膜上有纤毛,并能够分泌黏液 D、支气管能够发出很多分支17. 如图是模拟膈肌运动的示意图,分析正确的是( )A、甲表示吸气过程,膈肌舒张 B、甲表示呼气过程,膈肌收缩 C、乙表示吸气过程,膈肌舒张 D、乙表示吸气过程,膈肌收缩18. 肺的下列哪项结构特点与肺进行气体交换的功能无关( )A、肺位于胸腔内 B、肺泡壁薄 C、肺泡数目多,面积大 D、肺泡外表面有缠绕着丰富的毛细血管19. 2019新型冠状病毒,即“2019﹣nCoV”,颗粒表面有棒状突起,使病毒表面看起来形如花冠,故而得名,其主要的传播途径是飞沫传播和接触传播。下列分析不正确的是( )A、会危害人体的呼吸系统 B、可经呼吸道进入肺部 C、呼吸道能将它彻底清除 D、佩戴口罩、勤洗手是个人防护的重要措施20. 吃饭时不要大声说笑,以免( )来不及盖住喉口,食物误入气管引起剧烈咳嗽.A、会厌软骨 B、喉软骨 C、甲状软骨 D、“C”型软骨二、非选择题(4道大题,共60分)
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21. 新生命的形成以及新生命诞生后的生长、发育过程,都要经过一系列复杂的变化,如图所示。据图回答下列问题:(“[ ]”里填序号或字母,横线上填文字)(1)、男性产生精子的器官是。女性的主要生殖器官 , 它的功能是。精子与卵细胞在[]内相遇,精子与卵细胞结合,形成受精卵。(2)、受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡,胚泡缓慢移动到[]中,在内膜上着床,这就是怀孕的开始。(3)、早期胚胎在发育过程中,经过不断的细胞分裂与分化,形成各种器官和系统,并逐渐发育成胎儿。胎儿通过脐带、与母体相连,可以与母体交换氧、营养物质与废物。22. 食物的消化与吸收都是在消化系统中完成的。如图为人体消化系统示意图,请据图回答:
图1 图2
(1)、消化系统是由 和 组成。(2)、图1中人体最大的消化腺是[] , 能够分泌 , 经胆囊进入小肠,参与脂肪的消化。(3)、图2中代表蛋白质消化的曲线是 , 蛋白质被消化的起始部位是 , 蛋白质被消化后的最终产物是 。(4)、图2中代表脂肪消化的曲线是 , 它最终被分解成 。23. 图1为呼吸系统组成示意图,图2为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请据图回答下列问题。(1)、人体呼吸系统的主要器官是图1中的 (填名称)。(2)、呼吸道对吸入的气体起到温暖、和清洁的作用。(3)、图2所示的肺泡壁和毛细血管壁的共同点是 , 有利于进行进行物质和气体交换。(4)、图2中a代表的物质是 , b代表的物质是 , 肺泡与血液之间的气体交换是通过实现的。(5)、图2所示的外界气体按d方向从肺泡出,图1中3应处于 状态,肺内的气压 (填“高于”或“低于”)外界大气压。(6)、正常情况下,肺部进行气体交换后,血管5处血液中的二氧化碳含量 (填“远高于”或“远低于”)血管4处血液中的二氧化碳含量。24. 实验探究:某市某中学生物兴趣小组在探究“馒头在口腔中的消化作用”时,进行了以下实验。试管编号
1
2
3
馒头碎屑或块
馒头碎屑适量
馒头碎屑适量
馒头块适量
唾液有无
2mL唾液
A
2mL唾液
是否搅拌
充分搅拌
充分搅拌
充分搅拌
保温
37度水浴保温10分钟
加入碘液
2滴
(1)、馒头的主要成分是淀粉,属于糖类,糖类与食物中的蛋白质既是组织细胞的构成物质,又能为生命活动提供能量,是人体内重要的备用能源物质。(2)、为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入 , 与1号试管起 作用。(3)、为了证明“牙齿的咀嚼对馒头有消化作用”,应选用哪两支试管进行对照实验 ____。A、1和2 B、1和3 C、2和3(4)、1号和2号实验结果是1号试管中的物质遇到碘液 , 原因是 。