湖北省省直辖县级行政单位2023-2024学年八年级下学期物理期中试题
试卷更新日期：2024-06-03 类型：期中考试
一、选择题（共15小题，每小题2分，共30分，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）
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1. 立足物理学科核心素养，培养对常见物理量进行合理估计的能力。关于小明参加体育与健康质量监测时的情景，下列数据符合实际的是（ ）A、体育测试时所用实心球的重力约是2kg B、小明的质量约为50N C、小明做引体向上测试过程中，其静止时对高单杠的压力大约为500N D、双脚站立时对地面的压强约为2. 贵州“村超”凭借着全民参与的激情与活力火爆全国，足球运动越来越受欢迎，下列关于足球运动涉及的物理知识说法中正确的是（ ）A、用脚踢足球时，脚对球有作用力，球对脚没有作用力 B、用头顶球时，头感觉很痛，说明球对头的力比头对球的力大 C、运动员用力踢球时，球的运动状态发生了改变 D、只要运动员对足球施加大小相同的力，力的作用效果就相同3. 如图所示，将一物体A挂在竖直的弹簧测力计下，下列说法中错误的是（ ）
A、物体A的重力是2.2N B、用该弹簧测力计只能测竖直方向上的力 C、弹簧测力计的刻度均匀是因为弹簧的伸长量与拉力成正比 D、使用时必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围4. 如图所示是利用重垂线检测桌面是否水平的情景。当重垂线静止时，发现重垂线与桌面不垂直，为了把桌面调为水平，下列做法中正确的是（ ）
A、把左边桌腿垫高一些 B、换用质量较大的重锤线 C、把右边桌腿垫高一些 D、把重锤线向上提5. 如图甲是某同学在科技节中进行水火箭比赛的场景，水火箭向后喷水的同时向前飞行。图乙是该同学发射的水火箭飞行的大致路径，下列说法正确的是（ ）
A、水火箭升空是因为受到惯性的作用 B、火箭喷完水后，仍可以向前飞行一段距离是因为受到了空气给火箭向前的力 C、火箭在空中飞行时，受非平衡力作用 D、空中飞行的火箭，若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做匀速直线运动6. 农忙季节小强帮助爸爸干农活，爸爸用600N的拉力向前拉车，小强用200N的推力向前推车，他们合力的大小和方向分别是（ ）
A、800N向前 B、600N向前 C、400N向后 D、200N 向后7. 如图为乒乓球爱好小组自制的发球机示意图，当吹风机向水平管吹风时，乒乓球从进球口上升到水平管中，在风的作用下从出球口飞出，这是因为水平管与进球口的乒乓球之间空气（ ）
A、流速大，压强大 B、流速大，压强小 C、流速小，压强大 D、流速小，压强小8. 春节前夕，一场突如其来的冻雨和降雪席卷湖北。如图，为保障旅客市民安全出行，志愿者们正在清理道路冰雪，下列做法中，采用了增大压力的方法来增大摩擦的是（ ）
A、戴有花纹的防滑手套 B、在地面上撒一些渣土 C、穿粗糙花纹的橡胶底鞋 D、铲雪时握紧铲柄防滑落9. 如图用真空采血管抽血时，护士将采血针一端刺入人体静脉后，另一端插入真空采血管的胶塞，血液便会自动流入采血管。采血时血液能流进真空采血管的主要原因是受下列哪种因素作用（ ）
A、大气压 B、人体内血压 C、针对血管的压强 D、血液自身重力10. 如图所示，A、B、C三个石块叠在一起处于静止状态，下列说法正确的是（ ）
A、石块B所受合力不为零 B、石块B在四个力的作用下处于平衡状态 C、石块B对石块C的压力和石块C对石块B的支持力是一对相互作用力 D、石块B受到的重力和石块C对石块B的支持力是一对平衡力11. 小华感冒咳嗽，妈妈给她买了“双黄连口服液”。小华发现口服液盒内吸管弄丢了，她找到了如图所示的两种细管，一个是外壁光滑的饮料细管，一个是外壁有棱的细管，下列说法中正确的是（ ）
A、吸管的一端做的较尖，是为了增大压力方便插入瓶中 B、喝药时应该使用有棱吸管插入瓶中，药液在大气压作用下压入口中 C、喝药时应该选用光滑吸管插入瓶中，药液可以利用嘴的吸力轻松进入口中 D、有棱细管做成有棱主要的目的是增大细管与手的摩擦力12. 2022年秋季学期开始，劳动课程正式成为中小学的一门独立课程。小聪周末洗菜时发现盆中有的菜浮在水面，有的沉底，关于这一现象，下列说法正确的是（ ）A、浮在水面的受浮力，沉底的不受浮力 B、浮在水面的不受浮力，沉底的受浮力 C、浮在水面与沉到盆底的菜都不受浮力 D、浮在水面与沉到盆底的菜都受浮力13. 某学校科学探究小组的同学们制作了如图所示的实验装置。装水的大瓶上端开口，下部侧壁开孔，并与粗细不均匀的水平管及竖直的A、B管连通。小瓶装满水后，开口向下倒扣在大瓶中，并固定在支架上，则下列说法中正确的是（ ）
A、大瓶水位缓慢下降后，小瓶中的水会迅速全部流入大瓶中 B、若同时打开止水阀 ， 待水面稳定后，B管的水面高于A管的水面 C、当管内水面稳定后，若用鼓风机在B管管口处沿水平方向吹气，B管内水面将下降 D、若关闭 ， 打开 ， 待水面稳定后，A、B两管的水面与大瓶中水面一样高14. 如图所示，两个完全相同的柱形容器，盛有质量相同的水和酒精 ， A、B是两容器液体中离容器底相同高度的两点，某同学对一些物理量做了如下判断：（ ）
①甲容器中装的是水，乙容器中装的是酒精
②A点压强小于B点的压强
③A、B两点的压强相等
④两容器中液体对容器底部压强相等。
其中正确的是（ ）
A、①②④ B、①③④ C、①② D、①④15. 如图，边长为10cm的实心正方体静止在某液体中， ， 其下表面受到液体向上的压力 ， 下列说法正确的是（ ）
A、正方体上表面受到液体的压力为8N B、正方体受到的浮力为10N C、正方体上表面受到液体压强为 D、液体的密度为二、填空题（共6小题，每空1分，共18分）
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16. 踢毽子起源于汉代，高承《事物纪原》记：“今时小儿以铅锡为钱，装以鸡羽，呼为毽子，三四成群走踢⋯⋯”。在如图所示的游戏中，毽子被踢出主要表明力可以改变物体的；离开脚后由于毽子能继续上升；毽子最终会落回地面是因为受到的作用。
17. 如图甲是我国古代劳动人民运送巨木的情景，他们利用横杆、支架、石块等，将巨木的一端抬起，垫上圆木，以便将其移到其他地方。支架下端垫底面积较大的石块是为了减小 ， 垫上圆木是为了减小。中医是我国医学的瑰宝，简易的拔罐就能达到神奇的治疗效果。如图乙所示，拔罐前，在罐内壁均匀涂抹酒精，点燃后立即扣在皮肤上，片刻后火罐就紧紧地吸附在皮肤上了。火罐之所以能紧紧吸附在皮肤上，是因为的作用。
18. 如图所示，将空的饮料罐开口朝上，缓缓按入装满水的桶过程中（未浸没），桶中水不断溢出，手用的力将越来越大。这是因为饮料罐受到浮力 ， 饮料罐底部受到水的压强将。水桶底部受到桶内水的压力将（均选填“变大”“不变”或“变小”）。
19. 如图所示，下雨时，我们常看到树叶上的水滴越来越大，当水滴大到一定程度时就会掉落下去。水滴掉落之前，在逐渐变大的过程中，所受树叶的附着力将（选填“变大”“变小”或“不变”）；在水滴下落的过程中，速度逐渐变大，已知物体受到的空气阻力随着速度的增大而增大，假设下落的高度足够大，水滴的速度（选填“会”或“不会”）无限增大，因为。
20. 引体向上是体育学业水平考试项目，如图所示，臂力小的小明借助弹力带进行训练，他用脚蹬弹力带，弹力带由于发生从而对小明施加力的作用，随着小明身体上升，弹力带对他向上的力（选填“变大”“变小”或“不变”），在图示位置时，单杠对小明的拉力与小明受到的重力一对平衡力（选填“是”或“不是”）。
21. 维修“中国天眼”时，为避免压坏反射面板，用氦气球将维修人员吊起，如图1所示。小海利用氢气球A和一个重为5N、边长为10cm的正方体物体B进行模拟，如图2示。当气球体积为时，受到的浮力为N，此时地面对物体的支持力为N，此时物体B对地面的压强为Pa（细线、气球和氢气的重力均忽略不计，取 ， ）。
图1 图2
三、探究实践题（共6小题，22~23小题每小题4分，24~27小题每空1分，共34分）
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22. 如图所示，小聪在自家果园里采摘苹果时，看到苹果A静立枝头，请画出苹果A所受力的示意图（O为苹果A的重心）。
23. 如图所示，物块在水平桌面上处于静止状态，两端所挂重物的重分别为12N、10N。细线上拉力与所挂重物的重力大小相同，请仿照F1的示意图将物块在水平方向受到力的示意图补画完整。
24. 在探究“影响重力大小的因素”时，某实验小组的实验数据如表：
物体
物体质量m/kg
物体重力G/N
比值g/（N/kg）
物体1
0.1
0.98
9.8
物体2
0.2
1.96
9.8
物体3
0.3
2.94
9.8
(1)、在实验过程中，需要的测量工具有弹簧测力计和。(2)、测量物体重力前，除了观察弹簧测力计的量程和分度值，还应将测力计在（选填“水平”或“竖直”）方向调零。(3)、分析表中实验数据，可得出的结论是：物体重力的大小跟它的质量成。(4)、实验中，为了探究重力与质量的关系，需要更换质量不同的同种物体进行多次测量，其目的是（选填“减少误差”或“寻找普遍规律”）。(5)、如图所示是“判断重力方向”的实验装置。将装置放在水平桌面上，逐渐改变木板M与桌面的夹角α，观察到悬线OA的方向（选填“变化”或“不变”），从实验观察到的现象可以得出结论：重力的方向总是 ．25. 小林在做班级大扫除时发现使用不同的毛巾与使用大小不同的力抹桌子，效果是不一样的，为了探究滑动摩擦力的影响因素，小林做了如图所示的实验。
(1)、实验时要用弹簧测力计拉着物体沿水平方向做运动，根据原理可知，摩擦力等于拉力；(2)、将铜块和木块叠放在一起是为了控制相同，分析数据可知（选填“铜块”或“木块”）表面更粗糙；(3)、如图丙，小林发现向上微微提起桌子的一端再拖动比直接拖动桌子要轻松些，所以他认为摩擦力大小与接触面积大小有关。这种说法正确吗？。理由是。(4)、实验过程中运用的探究方法主要是（写出一种即可）。26. 小宇同学利用如图所示的实验装置，验证阿基米德原理，溢水杯已经装满水，当物块浸入水中时，水会流入小空桶内。
(1)、由实验中的数据可知，物块浸没在水中时受到的浮力为N，排开水的重力是N；根据实验中所测的物理量可列等式（用图中字母表示），从而验证了阿基米德原理；(2)、如果实验前溢水杯未装满水，实验测得的（选填“浮力”或“排开水的重力”）将会（选填“偏大”或“偏小”）；(3)、如果物体没有完全浸没在水中，（选填“能”或“不能”）用实验验证阿基米德原理：(4)、小宇同学用酒精代替水继续实验，他发现此时的变大，说明浮力的大小与有关。27. 静静同学在探究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：
(1)、压强计是通过U形管中液面的来反映被测压强的大小；(2)、在使用压强计前，发现U形管左右两侧的水面不在同一水平面，如图甲，为了使U形管左右两侧的水面相平，正确的调节方法是____（选填“A”或“B”）；A、将右侧支管中高出的水倒出 B、取下软管重新安装(3)、分析图乙A、B两图的实验现象，得出的结论是：；(4)、图乙中要探究液体压强与液体密度的关系，应选用两图进行对比；(5)、保持图乙C中金属盒的位置不变，并将一杯清水倒入烧杯中搅匀后（液体未溢出），U形管两侧的液面的高度差（选填“变大”“变小”或“不变”）；(6)、聪明的静静想知道C图中的盐水密度是多少，于是设计了如图丙所示的实验装置。内外两个容器紧密粘合在一起，内部小容器的底部为一张弹性很好的橡皮膜．小明进行了如下操作：a、在内部小容器内装入适量待测盐水，发现橡皮膜向下突出：
b、在外部大容器内装入清水，直到橡皮膜变平，测出盐水深度h以及清水与盐水的液面高度差 ， 请你写出盐水的密度表达式：（用含有h、和的式子表示）。
四、综合应用题（共2小题，每小题9分，共18分）
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28. 如图所示，5G智能机器人安装有超声波雾化器自动喷枪，工作时，将消毒液均匀雾化到空气中进行消毒。下表为智能机器人的部分参数。
额定雾化量
自身重力
履带总触地面积
50N/h
500N
(1)、求机器人未装消毒液且静止时，对水平地面的压强：(2)、求此次消毒所用的时间：(3)、装满160N的消毒液，机器人以额定雾化量消毒一段时间后，机器人对水平地面的压强减小了求此次消毒所用消毒液的重力。29. “同济飞鱼”是由同济大学上海自主智能无人系统科学中心研发的创新成果，它在空中可以像无人机一样飞行，入水后像潜水器一样运行。它的质量为1.63kg，可在水下巡游约40分钟。（g取10N/kg，水的密度为）
(1)、某一时刻“同济飞鱼”的操控显示器显示，它受到的液体压强为 ， 此时“同济飞鱼”所处的深度是多少米？(2)、为进一步开发“同济飞鱼”向水下运送物品的功能，在某次测试中，“同济飞鱼”悬挂着一个实心物块从水面上方匀速下降，直至全部没入水中，如图乙所示是绳的拉力随时间t变化的图象（不计水的阻力），求：①物块全部没入水中所受浮力；
②物块的密度。