2024年广东省数学七(下)期末复习:精选压轴题(3)
试卷更新日期:2024-06-02 类型:复习试卷
一、单选题
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1. 如图,点D、E分别是边、上一点, , , 连接交于点F,若的面积为12,则与的面积之差等于( )A、1 B、2 C、3 D、42. 如图,在中,以点为圆心,为半径画弧交于点 , 以点为圆心,为半径画弧交于点 , 连接 , . 设 , , 则的度数为( )A、 B、 C、 D、3. 有一列数按如下规律排列: , , , , , …则第10个数是( )A、 B、 C、 D、4. 人的大脑所能记忆的内容是有限的,随着时间的推移,记忆的东西会逐渐被遗忘.德国心理学家艾宾浩斯(Hermann Ebbinghaus , 1850-1909)第一个发现了记忆遗忘规律,他根据自己得到的测试数据描绘了一条曲线(如图所示),这就是非常有名的艾宾浩斯遗忘曲线,其中竖轴表示学习中的记忆保持量,横轴表示时间,分析图象得到下列结论,其中正确的是( )A、记忆后0~2小时比2~4小时的遗忘速度慢 B、记忆保持量下降到所用时间为4小时 C、点A表示记忆15小时后记忆保持量约为36% D、记忆16小时后,记忆保持量始终保持不变5. 如图,数学兴趣小组在综合与实践课上用一张边长为的正方形纸片先制作了一幅如图1所示的七巧板,再拼成如图2所示的作品,则图2中①和②的面积之和是( )A、 B、 C、 D、6. 阅读理解:我们把称作二阶行列式,规定它的运算法则为=ad-bc,例如=1×4-2×3=-2,如果>0,则x的取值范围是( )A、x>1 B、x<-1 C、x>3 D、x<-3
二、填空题
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7. 如图,在 , , , , 是的中线,动点P从点A出发,以每秒的速度沿运动,最终到达点E.当点P运动s时,的面积等于 .8. 如图,已知 , 点 , 分别在直线、上, , , 则与的数量关系 .9. 对于实数a,b,c,d,定义 ,已知 ,则x的取值范围是.10. 如图,四边形均为正方形,其中正方形面积为 . 图中阴影部分面积为 , 正方形面积为 .11. 如图,在平面直角坐标系中,已知正方形的边长为8,与y轴交于点 , 顶点 , 将一条长为2023个单位长度且没有弹性的细绳一端固定在点M处,从点M出发将细绳紧绕在正方形的边上,则细绳的另一端到达的位置点N的坐标为 .12. 如图,中,点D、E分别是、的中点,连接、交于点F . 当的面积为时,的面积为 .13. 如图,在单位为1的方格纸上, , , , …,都是斜边在x轴上,斜边长分别为2,4,6,8,10,…的等腰直角三角形,若的顶点坐标分别为 , , . 则依图中所示规律,的坐标为 .
三、解答题
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14. 对 , 定义一种新运算 , 规定:(其中 , 均为非零常数),这里等式右边是通常的四则运算,例如: , 已知 , .(1)、求 , 的值;(2)、若关于的不等式组恰好有2个整数解,求实数的取值范围.15. 如图1,在平面直角坐标系中,点 , , , 且a、b满足 .(1)、求a , b的值;(2)、在x轴上存在一点M , 使 , 求出点M的坐标;(3)、如图2,过点C作轴交y轴于点D , 点P为线段延长线上一动点,连接 , 平分 , . 当点P运动时,的值是否会改变?若不变,求其值;若改变,说明理由.16. 阅读下面的文字,解答问题∶大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部写出来.将这个数减去其整数部分,得到的差就是小数部分,因为的整数部分是1,于是用来表示的小数部分.又例如:
∵ , 即 ,
∴的整数部分是2,小数部分为 .
根据上述材料,回答下列问题:
(1)、的整数部分是 , 小数部分是 .(2)、也是夹在相邻两个整数之间的,可以表示为 , 求的值;(3)、若的整数部分为x , 小数部分为y,求的平方根.17. 如图,已知 , 点 , 分别在 , 上,点在 , 之间, , , 三点均在直线的同侧.(1)、如图 , 试说明;(2)、如图 , 若 , , 分别平分和 , 求的度数;(3)、如图 , 若的度数为 , 平分交的延长线于点 , 平分交的延长线于点 , 请用含的代数式表示 .18. 如图,AE与BD相交于点C,AC=EC,BC=DC,AB=4cm,点P从点A出发,沿A→B→A方向以3cm/s的速度运动,点Q从点D出发,沿D→E方向以1cm/s的速度运动,P、Q两点同时出发.当点P到达点A时,P、Q两点同时停止运动.设点P的运动时间为t(s).(1)、求证:AB DE.(2)、写出线段AP的长(用含t的式子表示).(3)、连结PQ,当线段PQ经过点C时,求t的值.19. 如图,在平面直角坐标系中,点 , 且满足 , 点从点出发沿轴正方向以每秒2个单位长度的速度匀速移动,点从点出发沿轴负方向以每秒1个单位长度的速度匀速移动.(1)、直接写出点的坐标,和位置关系是 ▲ ;(2)、如图(1)当分别在线段上时,连接 , , 使 , 求出点的坐标;(3)、在的运动过程中,当时,请直接写出和的数量关系.20. 如图1,在平面直角坐标系中, , , 且满足 , 过C作轴于B.(1)、求△ABC的面积;(2)、若过B作交y轴于D,且AE,DE分别平分∠CAB,∠ODB,如图2,求∠AED的度数;(3)、在y轴上存在点P使得△ABC和△ACP的面积相等,请直接写出P点坐标.21. 阅读理解,自主探究:“一线三垂直”模型是“一线三等角”模型的特殊情况,即三个等角角度为90°,于是有三组边相互垂直.所以称为“一线三垂直模型”.当模型中有一组对应边长相等时,则模型中必定存在全等三角形.
(1)、问题解决:如图1,在等腰直角中, , , 过点C作直线 , 于D,于E,求证:;(2)、问题探究:如图2,在等腰直角中, , , 过点C作直线 , 于D,于E,cm,cm,求的长;(3)、拓展延伸:如图3,在平面直角坐标系中, , 为等腰直角三角形, , , 求B点坐标.22. 在中, , , 直线l经过点A , 过点B、C分别作l的垂线,垂足分别为点D、E .
(1)、【特例体验】如图1,若直线 , , 则线段的长为 .
(2)、【探究应用】如图2,若直线l从图1状态开始绕点A顺时针旋转时,线段、和的数量关系是;
(3)、如图3,若直线l从图1状态开始绕点A顺时针旋转时与线段相交,探究线段、和的数量关系并说明理由(4)、若 , (a , b均为正数),请你直接写出以点B、D、C、E为顶点的四边形的面积.23. 在中,平分交于点D .(1)、如图1, , 垂足分别为M , N . 试说明:;(2)、如图2,点E是线段上一点,过点E作交于点F , 与交于点H , 平分交于点G;①若 , 则 ▲ ;
②若 , 则 ▲ ;
③探究与之间的数量关系,并说明理由.
24. 在直角坐标系中,有正方形(四条边相等,四个内角都是),其中平行于y轴,点在第二象限.(1)、如图,若 , 长为6,则点B , C , D的坐标分别为:B , C , D;(2)、若 , , 点是直角坐标系中的一个动点, , 点Q从B出发,以每秒1个单位长度的速度沿射线BC方向运动,运动时间为t秒,若 .①当时,求的面积;
②试问是否存在点P , 使得 , 若存在,请求出P点的坐标;若不存在,请说明理由.
25. 甲同学在学完《相交线与平行线》后,想通过折铁丝的方式进一步探索相交线与平行线的知识,他的具体操作步骤如下:第一步:将一根铁丝在 , , 处弯折得到如下图①的形状,其中 , .
第二步:将绕点D旋转一定角度,再将绕点E旋转一定角度并在上某点处弯折,得到如下图②的形状.
第三步:再拿出另外一根铁丝弯折成 , 跟前面弯折的铁丝叠放成如下图③的形状.
请根据上面的操作步骤,解答下列问题:
(1)、如图①,若 , 求;(2)、如图②,若 , 请判断 , , , 之间的数量关系,并说明理由;(3)、在(2)的条件下,如图③,若 , , 设 , , 求 . (用含 , 的式子表示)26. 如图,以直角的直角顶点O为原点,以所在直线为x轴和y轴建立平面直角坐标系,点满足 ,(1)、点A的坐标为;点C的坐标为 .(2)、已知坐标轴上有两动点同时出发,P点从C点出发沿x轴负方向以每秒2个单位长度的速度匀速移动,Q点从O点出发沿y轴正方向以每秒1个单位长度的速度匀速移动,点P到达O点整个运动随之结束.的中点D的坐标是 , 设运动时间为t秒.问:是否存在这样的t,使得与的面积相等?若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由.(3)、在(2)的条件下,若点G是第二象限中一点,并且y轴平分 . 点E是线段上一动点,连接交于点H,当点E在线段上运动的过程中,探究之间的数量关系,并证明你的结论(三角形的内角和为180°可以直接使用).