2024年浙教版数学七(下)微素养核心突破16 数据与统计图表

试卷更新日期:2024-06-02 类型:复习试卷

一、选择题(每题3分,共30分)

  • 1. 为了了解某校七年级 500 名学生的体重情况, 从中抽取 50 名学生的体重进行统计分析, 在这个问题中, 下列说法正确的是
    A、500 名学生是总体
    B、被抽取的 50 名学生是样本
    C、样本容量是 50
    D、样本容量是 50 名学生的体重
  • 2. 下列调查中,适宜采用全面调查方式的是( )
    A、了解一批某品牌灯管的使用寿命
    B、了解市民对 “垃圾分类”的知晓程度
    C、了解全国中学生主要娱乐方式
    D、了解一批重要的航天装备零部件安全性能
  • 3. 某校为了解学生的出行方式.通过调查制作了如图所示的条形统计图,由图可知,下列说法错误的是( )

    A、步行的人数最少 B、骑自行车的人数为90 C、步行与骑自行车的总人数比坐公共汽车的人数要多 D、坐公共汽车的人数占总人数的50%
  • 4. 网上一家电子产品店,今年1~4 月的电子产品销售总额如图1,其中一款平板电脑的销售额占当月电子产品销售总额的百分比如图2.

    根据图中信息,有以下四个结论,推断不合理的是( )

    A、从1月到4月,电子产品销售总额为290万元 B、平板电脑2~4月的销售额占当月电子产品销售总额的百分比与1月份相比都下降了 C、平板电脑4月份销售额比3月份有所下降 D、今年1~4月,平板电脑售额最低的是3月
  • 5. 如图是某班参加社团活动人数的扇形统计图(每位同学只参加其中一个社团).根据统计图提供的信息,下列结论中,正确的是 (   )

    A、参加摄影社的人数占总人数的 12% B、“篆刻”所在的扇形圆心角度数为70° C、参加种植社的同学比参加舞蹈社的多8人 D、若参加书法社的人数是6,则该班有50人
  • 6. 将样本容量为 100 的样本编制成组号①~⑧的八个组 (见下表), 那么第⑤组的频率是

    组号

    频数

    14

    11

    12

    13

    13

    12

    10

    A、14
    B、15
    C、0.14
    D、0.15
  • 7. 已知在一个样本中,40个数据分别落在4个组内,第一、二、四组数据个数分别为5、12、8,则第三组的频数为(  )

    A、0.375  B、0.6 C、15 D、25
  • 8. 在一列数1,2,3,4,…,1000 中,数字“0”出现的频数是 ( )
    A、182 B、189 C、192 D、194
  • 9. 下列说法错误的是( )
    A、随着试验次数的增多,某一事件发生的频率就会不断增大 B、一个事件A试验中出现的次数越多,频数就越大 C、试验的总次数一定时,频率与频数成正比 D、频数与频率都能反映一个事件出现的频繁程度
  • 10. 如图为某地区今年 3 月的日平均气温频数直方图 (直方图中每一组包括前一个边界值,不包括后一个边界值), 则在下列结论中, 其中正确的结论是( )

    A、该地区 3 月日平均气温在 18 C 以上 (含  18℃ ) 共有 10 天 B、该直方图的组距是 4 ℃ C、该地区 3 月日平均气温的最大值是 26 ℃ D、组中值为 8 ℃ 的这一组的频数为 3 , 频率为 0.2

二、填空题(每题4分,共24分)

  • 11. 七年级(5)班的小明根据本学期“从数据谈节水”的课题学习,知道了统计调查活动要经历5个重要步骤:①收集数据;②设计调查问卷;③用样本特性估计总体特性;④整理数据;⑤分析数据.但他对这5个步骤的排序不对,请你帮他正确排序为(填序号)
  • 12. 为制订某区七年级学生校服的生产计划,有关部门需要了解七年级男生的身高情况.现有三种调查方案;

    ①测量该区各学校男子篮球队﹑排球队中七年级学生的身高;②查阅外区各校七年级男生身高的统计资料;③在该区的城区和农村均任选几所学校,测量这几所学校七年级男生的身高.你认为上述调查方案中比较合适的是.(只填写序号)

  • 13. 为监测某河道水质,某探究小组对该河道进行了6次水质检测,绘制了如图所示的氨氮含量折线统计图.若这6次水质检测中氨氮含量的平均数为1.5 mg/L,则第3次检测得到的氨氮含量是 mg/L.

  • 14. 一个样本数据为: 8.88.98.88.18.98.78.89.48.78.8 ,  其中属于 8.75 8.95 这一组的频数为
  • 15. 秋季新学期开学,某中学对初一新生掌握“中学生日常行为规范”的情况进行了知识测试,测试成绩全部合格.现随机抽取了部分学生的成绩制作成如下表格,则b= , c=

    分数段

    频数

    频率

    60≤x<70

    6

    a

    70≤x<80

    20

    0.4

    80≤x<90

    15

    b

    90≤x<100

    c

    0.18

  • 16.

    为了了解我区某校“校园阅读”的建设情况,检查组随机抽取40名学生,调查他们一周阅读课外书籍的时间,并将结果绘成了频数分布直方图,我们把每一个直方图的时间与学生数的积看成直方图的“面积”,时间为横轴,学生人数为纵轴构成直角坐标系,规定点M的坐标为(2,10),直线m经过点(2,0)交直方图于一点G,直线m把四个直方图面积分成相等两部分,则G点坐标为.

三、解答题(共8题,共66分)

  • 17.  老师想知道学生每天在上学路上所花的时间,统计了全班 30名学生上学路上所花的时间(单位:分):

    20,20,30, 15,20, 25,5,15, 20,10, 15,35, 45,10,20,25,30, 20, 15,20, 20, 10, 20, 10, 15, 20, 20,20,5, 15.

    (1)、 将上述数据按时间小于 20分,等于20分和大于 20分分成三类,并制作能反映各类人数的统计表.
    (2)、 根据所列的统计表,计算各类人数各占总人数的比例.
  • 18.  根据甲、乙两城市月降水量(单位:mm)的统计表,回答下列问题:

    月份

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    12

    甲市

    5

    15

    20

    20

    60

    140

    185

    200

    60

    35

    15

    10

    乙市

    25

    40

    55

    140

    300

    430

    310

    410

    320

    120

    35

    25

    (1)、 表中的数据是通过什么方法收集得到的?
    (2)、 两个城市在哪个月的降水量相差最大?
    (3)、 你还能获得其他哪些关于两城市降水量的信息?
  • 19. 第五代移动通信技术(简称5G是最新一代蜂窝移动通信技术,5G移动通信将推动我国数字经济发展迈上新台阶.据预测.2020年到2025年中国5G直接经济产出和间接经济产出的情况如图所示,根据图中提供的信息解答下列问题.

    (1)、2020年到2025年,求5G间接经济产出总量其多少万亿元;
    (2)、2020年到2025年,求5G间接经济产出总量比直接经济产出总量多多少万亿元;
    (3)、下面的推断合理的是.(只填序号)

    ①2020年到2025年,5G间接经济产出和直接经济产出都呈增长趋势;②2023年到2024年,5G间接经济产出和直接经济产出的增长率相同.

  • 20.  为了解七年级学生的身体素质情况,体育老师对七年级一班50名学生进行一分钟跳绳次数测试,以测试数据为样本,绘制出频数表和频数直方图(不完整).

    七年级一班一分钟跳绳次数测试的频数表

    组别

    次数x

    频数

    第 1 组

    80≤x<100

    6

    第 2 组

    100≤x<120

    8

    第 3 组

    120≤x<140

    a

    第 4 组

    140≤x<160

    18

    第 5 组

    160≤x<180

    9

    结合图表完成下列问题:

    (1)、 表中的a=.
    (2)、 把频数直方图补充完整.

    七年级一班一分钟跳绳次数测试的频数直方图

    (3)、 若七年级学生一分钟跳绳次数x的达标要求是:x<120为不合格,120≤x<140为合格,140≤x<160为良,x≥160为优.根据以上信息,请你给学校或七年级同学提一条合理的建议.
  • 21. 图1,2反映的是某综合商店今年1~5月的商品销售额统计情况,商店1~5 月销售总额一共是 370万元.

    (1)、请补全图 1.
    (2)、服装部5月的销售额是万元.
    (3)、小华观察图 2 后认为,5 月服装部的销售额比 4 月减少了. 你同意他的看法吗? 为什么?
  • 22. 某学校为了了解学生对新开设的四种社团活动(A.编织,B.厨艺,C.泥塑,D.劳技)的喜好情况,在全校范围内随机抽取若干名学生进行问卷调查(每个被调查的同学选择一项),将数据进行整理并绘制成以下两幅不完整的统计图.

    (1)、这次调查中,一共调查了多少名学生?
    (2)、求出扇形统计图中“D”所在扇形的圆心角的度数,并填上图中“B”的百分比.
    (3)、补全条形统计图.
  • 23. 4月23日是“世界读书日”,学校开展“整本书阅读”活动,以提升青少年的阅读兴趣.七年级(1)班数学活动小组对本年级600名学生每天阅读时间进行了统计,根据所得数据绘制了两幅不完整统计图(每组包括最小值,不包括最大值).七年级(1)班每天阅读时间在0.5小时以内的学生占全班人数的8%.

    根据统计图解答下列问题:

    (1)、七年级(1)班有名学生.
    (2)、补全频数直方图.
    (3)、除七年级(1)班外,七年级其他班级每天阅读时间在1~1.5小时的学生有165人,补全扇形统计图.
    (4)、求该年级每天阅读时间不少于1小时的学生有多少人?
  • 24. 某校七、八、九年级共有1000名学生.学校统计了各年级学生的人数,绘制了图1、图2两幅不完整的统计图.

    (1)、将图1的条形统计图补充完整.
    (2)、图2中,表示七年级学生人数的扇形的圆心角度数为.
    (3)、学校数学兴趣小组调查了各年级男生的人数,绘制了如图3所示的各年级男生人数占比的折线统计图(某年级男生人数占比= ×100% ).请结合相关信息﹐绘制一幅适当的统计图,表示各年级男生及女生的人数,并在图中标明相应的数据.