人教版九年级物理同步训练培优卷：17.1电流与电压和电阻的关系

试卷更新日期：2024-05-31 类型：同步测试

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一、选择题

1. 如图所示，是某同学“探究电流与电阻的关系”的实验电路，所用的电源电压恒为6V，电流表选用0~0.6A量程，滑动变阻器规格为“60Ω，1A”，下表是该同学进行实验时记录的数据。下列说法错误的是（　　）
实验次数
1
2
3
4
R/Ω
5
10
15
20
I/A
0.40
0.20
0.13
0.10

A、图中a是电压表，b是电流表 B、如果闭合开关后两表都没有示数，故障可能是电流表断路 C、为使所有电阻都能完成实验，定值电阻两端电压的控制范围为1.5~3V D、分析表中数据，可初步得出结论：电压一定时，电阻与电流成反比

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2. 小丽同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象，分析图象可知，下列说法错误的是( )

A、当在导体乙的两端加上 $3 V$ 的电压时，通过它的电流为 $0.3 A$ B、将甲、乙两导体串联后接到电压为 $3 V$ 的电源上时，电路中的电流为 $0.2 A$ C、通过导体甲的电流与其两端的电压成正比 D、导体甲的电阻大于导体乙的电阻

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3. 如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关，将滑动变阻器的滑片P向左移动的过程中，下列说法正确的是（　　）

A、电流表A示数变大，电压表V₂示数变大 B、电流表A示数变大，电压表V₁示数变小 C、电压表V₁示数与电压表V₂示数变化量相同 D、电压表V₁与电压表V₂示数可能相等

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4. 现有两个热敏电阻 $R_{1}$ 、 $R_{2}$ 和一个定值电阻 $R_{0}$ ， $R_{1}$ 的阻值会因通过的电流增大导致温度升高而增大， $R_{2}$ 的阻值会因通过的电流增大导致温度升高而减小， $R_{0}$ 的阻值不变，它们的电流随电压的变化曲线如图甲所示。实验过程中，小明将 $R_{2}$ 和 $R_{0}$ 两个电阻连接成如图乙所示电路时，电流表的示数为0. 4A，下列说法中正确的是（）

A、此时 $R_{2}$ 的电阻为17. 5Ω B、此时电源电压为15V C、改变图乙中电源电压，当电压表的示数为11V时，电路总功率是18. 7W D、若将 $R_{0}$ 、 $R_{1}$ 并联时干路电流为1. 5A，则此时 $R_{0} ∶ R_{1} = 2 ∶ 1$

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5. 如图所示，是探究“电流与电阻的关系”实验电路图，电源电压保持3V不变，滑动变阻器的规格是“10Ω 1A”．实验中，先在a、b两点间接入5Ω的电阻，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，使电压表的示数为2V，读出并记录下此时电流表的示数．接着需要更换a、b间的电阻再进行两次实验，为了保证实验的进行，应选择下列的哪两个电阻（　　）

A、10Ω和40Ω B、20Ω和30Ω C、10Ω和20Ω D、30Ω和40Ω

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6. 如图所示，电源电压不变，闭和开关S，当滑动变阻器滑片P向右移动时（）

A、电流表A₁示数变小，电压表V示数变小 B、电流表A₂示数变大，电压表V示数变大 C、电压表V示数与电流表A₁示数比值不变 D、电压表V示数与电流表A₂示数比值不变

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7. 在探究“电流与电阻关系”的实验中，小明准备了5Ω、10Ω、15Ω三个定值电阻，学生电源（调至6V）、电流表、电压表、开关及导线若干，在实验过程中，需保持定值电阻两端电压为2V不变，还需要选用下列哪种规格的滑动变阻器？（）

A、“10Ω 1A” B、“15Ω 15A” C、“20Ω 2A” D、“50Ω 2A”

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8. 如图所示是同学们做电学实验使用的电路，同学们对此电路提出的以下说法中错误的是（）

A、采用此电路可以探究电流跟电压的关系，实验时要保持电阻R阻值不变 B、采用此电路可以测量电阻R的阻值，滑动变阻器在电路中能起到保护电路的作用 C、开关闭合后，当变阻器滑片由左向右滑动过程中，电流表示数增大，电压表示数增大 D、开关闭合，进行电流表和电压表调换位置的操作，电路元件不能被烧毁

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二、填空题

9. 如图所示，图甲中R₀为定值电阻，电源电压保持不变。滑动变阻器R₁标有“20Ω 1A”字样，电流表量程0～0.6A，灯泡L的额定电流是0.5A。当开关S₁、S₂都断开或都闭合两种情况中，移动滑片P（所有元件都安全）得到了两次电流表示数与R₁阻值变化关系的图象（如图乙所示），灯泡在工作时正常发光。则电源电压为V，开关都断开与都闭合时，电路最大功率之比为。

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三、实验探究题

10. 小倩同学在探究“电流与电压关系”的实验中，选用器材有：学生电源(电压恒为4.5V)电流表、电压表、定值电阻R，导线若干和标有“50Ω、0.5A”字样滑动变阻器 $R^{'}$ 。

(1)、用笔画线代替导线，将图甲中的电路连接完整；(要求：滑片P向D端移动时，电路中的电流变大，且导线不能交叉。)

(2)、连接电路时，开关必须(选填“断开”或“闭合”)。在电路连接完整后，闭合开关S前应将滑动变阻器的滑片P移到(选填“A”或“B”)端；

(3)、闭合开关S后，移动滑片P时发现电压表无示数，电流表有示数且不断变化，则电路故障可能是定值电阻R发生了(选填“断路”或“短路”)；

(4)、排除故障后闭合开关S，移动滑片P，当电流表的示数为0.28A时，电压表指针位置如图乙所示，则定值电阻R的阻值为Ω。多次改变滑动变阻器滑片P的位置，记录的实验数据如下：
实验次数
1
2
3
4
电压U/V
1.0
1.4
2.0
2.4
电流I/A
0.10
0.14
0.20
0.24
根据实验数据分析，可初步得出结论：在电阻一定的情况下，通过导体的电流与这段导体的两端的电压成比；

(5)、在实验过程中，滑动变阻器R接入电路的阻值不得小于Ω。

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四、计算题

11. 如图所示，电源的电压恒定，闭合开关S₁、S₂ ，电压表示数为9V，电流表示数为1.5A；闭合开关S₁ ，断开开关S₂ ，电压表示数为6V。求：

(1)、电源电压；

(2)、电阻R₁的阻值；

(3)、电阻R₂的阻值。

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实验次数	1	2	3	4
电压U/V	1.0	1.4	2.0	2.4
电流I/A	0.10	0.14	0.20	0.24

实验次数	1	2	3	4
R/Ω	5	10	15	20
I/A	0.40	0.20	0.13	0.10