湖北省十堰市张湾区2023-2024学年八年级下学期物理期中试题
试卷更新日期:2024-05-31 类型:期中考试
一、单选题(共12分,每题2分,共24分,在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。)
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1. 下列是有关物体的描述,其中物体处于平衡状态的是( )A、雪花自空中飘落 B、停在地上的足球 C、匀速转弯的汽车 D、抛在空中的铅球2. 如图所示,小明坐在甲船上,用力推小船乙,甲船和乙船却向相反方向移动,且移动越来越慢,最后停下来。以下说法错误的是( )A、说明力的作用是相互的 B、小明推乙船时,小明是施力物体,小船乙是受力物体 C、说明力可以改变物体的运动状态 D、说明物体的运动需要力来维持3. 在物理学中,力的国际单位是( )A、千克 B、牛顿 C、帕斯卡 D、赫兹4. 过春节时贴年画是我国的传统习俗,在竖直墙壁上贴长方形年画时,可利用铅垂线来检查年画是否贴正。如图所示的年画的长边与铅垂线不平行,为了把年画贴正,则下列操作方法中正确的是( )A、把年画按顺时针旋转适当角度(90°以内) B、上下移动年画的位置 C、调整重锤线,使重锤线与年画的长边平行 D、调整年画,使年画的长边与重锤线平行5. 关于力与运动的关系,下列说法正确的是( )A、物体不受力的作用时一定处于静止状态 B、物体运动状态改变时,一定受到力的作用 C、物体运动速度越大其惯性越大 D、做匀速直线运动的物体,一定不受力的作用6. 运动员在跳远时,如果向前运动到最高点时,所有力都消失了,则运动员将( )A、静止 B、竖直上升 C、竖直下落 D、沿水平方向匀速直线运动7. 关于惯性与牛顿第一定律,下列说法中正确的是( )A、运动的物体有惯性,静止的物体没有惯性 B、高速行驶的汽车刹车后不能立即停下来,是因为汽车受到惯性的作用 C、汽车关闭发动机后还能继续前进,是因为汽车的惯性大于它受到的阻力 D、牛顿第一定律不是直接用实验得出来的8. 平衡车是一种代步工具,主要依靠自身重心的偏移控制平衡车向各个方向前进,如图所示,人站在平衡车上水平前进时,下列说法正确的是( )A、当人随平衡车一起前进时,以平衡车为参照物,人是运动的 B、平衡车车轮凹凸不平的花纹是为了减小摩擦 C、平衡车受到的重力和地面对平衡车的支持力是一对平衡力 D、人对平衡车的压力和平衡车对人的支持力是一对相互作用力9. 如图所示的实例中,为了减小摩擦的是( )A、如图,用起瓶器夹紧瓶盖 B、如图,轮胎上制有花纹 C、如图,给自行车轴加润滑油 D、如图,防滑垫表面做得凹凸不平10. 练太极拳是很好的强身健体运动。图甲姿势换成图乙姿势时,人对水平地面的( )A、压力变大,压强不变 B、压力变大,压强变大 C、压力不变,压强变大 D、压力不变,压强变小11. 如图所示的生活现象能说明大气压存在的是( )。A、
火车轨道 B、
用吸管吸饮料 C、
拦河大坝 D、
锅炉水位计12. 如图1所示,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。在隔板两侧分别装入两种不同的液体时,橡皮膜的形状如图2所示。则以下判断中正确的是( )A、甲图中隔板左侧液体的密度一定比右侧液体的密度小 B、乙图中隔板左侧液体的密度一定比右侧液体的密度大 C、丙图中隔板左、右两侧液体的密度可能相等 D、丁图中隔板左侧液体的密度一定比右侧液体的密度小二、填空题(共4题,每空1分,共10分)
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13. 如图甲所示,放在水平地面上的物体受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系分别如图乙和丙所示。由图象可知,当t =1s时,物体处于(选填“加速”“匀速”或“减速”)状态;当t=3s时,物体受到的摩擦力为N,整个过程中物体所受的摩擦力(选填“变小”“先变大再变小”或“不变”)14. 足球运动是大家喜爱的运动,它包含有许多物理知识:踢球时脚感到疼,这个力的是施力物体是;踢出球后,球在地面上继续运动,这是由于球具有;球最终会停下来,是改变了它的运动状态。15. 三峡船闸是世界上最大的人造连通器。如图所示是轮船通过船闸的示意图。此时上游阀门A打开,下游阀门B关闭,则闸室和 (选填“上游”或“下游”)水道构成连通器。当水不流动时,水对阀门A两侧的压力(选填“相等”或“不相等”)。16. 生活中蕴含着很多物理知识:汽车陷在淤泥里车轮打滑,聪明的司机告诉人们不要将车上的东西卸下来,而是再向车上装东西来增大对地面的压力,从而增大了 , 车轮不再打滑;用吸尘器“吸”灰尘时,灰尘是由于空气流速越大,压强(选填“越大”或“越小”)被“吸”入吸尘器的。
三、探究实验题(共5题,共21分)
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17. 如图所示,物体A静止于粗糙斜面B上,请你作出物体A对斜面B的压力F的示意图。18. 如图所示,在水平匀速行驶的高铁上,一枚硬币稳稳地立在水平窗台上(O为重心)。请画出硬币受到力的示意图。19. 在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中,得到如表数据:
质量/kg
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
重力/N
0.98
1.96
2.94
3.92
4.9
重力与质量的比值/(N/kg)
9.8
9.8
9.8
9.8
9.8
(1)、本实验中用到的测量器材有: 和 。(2)、分析表中数据可知:物体的质量为0.7kg时,它受到的重力是N。(3)、以下四个图象中,关于物体重力的大小与其质量的关系,正确的是____ 。A、 B、 C、 D、(4)、本实验需要多次测量,其目的与以下实验中多次测量目的相同的是:____(选填字母)A、探究同种物质质量和体积的关系 B、用刻度尺测量物理课本的长度20. 如图是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。
(1)、在使用压强计前,发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差,如左上图所示,其调节的方法是____(选填“A”或“B”),使U形管左右两侧的水面相平。A、将右侧支管中高出的水倒 B、取下软管重新安装(2)、实验中,通过观察压强计U形管两端液面的高度差来显示橡皮膜所受的压强的大小,此物理方法叫 。(3)、通过比较图甲与图 可知三峡大坝设计成上窄下宽的原因。(4)、在图丙实验中,保持金属盒位置不变,在容器中加入适量清水与其均匀混合后(液体不溢出),橡皮膜受到的液体压强将 (选填“变大”、“变小”或“无法判断”);(5)、为了使每次实验U形管两侧液面的高度差更明显,应该____(填字母)。A、使用内径更细的U形管 B、使用内径更粗的U形管 C、在U形管内注入密度更大的液体 D、在U形管内注入密度更小的液体21. 如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验,小德小组用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、一块长木板和一条毛巾。(1)、要测出木块受到的摩擦力,需拉着木块在水平木板上做运动,根据知识可知,此时木块受到摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。小德正确操作时,弹簧测力计的示数如图甲所示,则木块受到的滑动摩擦力大小为N。(2)、若想探究滑动摩擦力大小与的关系,可选择甲、乙两图进行实验。在做甲、乙这两次实验中木块运动的速度是否必须相同(选填“是”或“否”)。(3)、甲、乙两次实验结束后,小德想进一步探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系,进行了图丙的实验,当测力计示数达到最大值时仍没拉动木块,为了使用现有实验器材顺利完成此实验探究,你建议小明可采取的办法:。测出滑动摩擦力的大小,再和实验(选填“甲”或“乙”)进行比较。四、综合应用题(共2题,共15分)
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22. 随着人工智能逐渐融入我们的生活,一些餐厅、饭店等餐饮场所使用送餐机器人送餐。如图所示是某餐厅的送餐机器人智利,其自身质量约为50kg,当该送餐机器人托着质量为5kg的物体送餐时,在60s内匀速直线运动了66m,机器人智利受到的摩擦力约为其总重力的0.3倍(不考虑空气阻力,g=10N/kg)。
求:
(1)、求该送餐机器人智利自身的重力;(2)、此次送餐过程中,机器人智利的速度大小;(3)、此次送餐过程中做匀速直线运动,送餐机器人智利所受牵引力的大小。23. 小琪同学买了一只平底玻璃杯,经测算,玻璃杯的质量为0.2kg,底面积为2×10﹣3m2 , 放在水平桌面上。在玻璃杯内装有0.4kg的水,水深15cm,离杯底5cm处有一点A , 如图所示。(忽略玻璃杯侧壁的厚度,g =10N/kg)通过计算回答:(1)、A点受到水的压强;(2)、玻璃杯对桌面的压强;(3)、水对杯底的压力。